词语 | 我的朋友六年级作文 |
释义 | 我的朋友六年级作文 篇1 我在篮球班中认识了一个叫马可的男孩。他是我的好朋友,可不是演员马可呢!他有一双水汪汪的大眼睛,白里透红的皮肤和一张樱桃小嘴,长得比女孩子还文静。 有一次,他去参加一个田径比赛。他的对手看到他都瞧不起他,还给他取外号“俏姑娘”。可是,马可在比赛是就像一只受惊的豹子,一直在跑道上遥遥邻先,赢得了观众席上阵阵雷鸣般的掌声。可是,他一不小心他却被跑道上一块凸起的石头绊倒了,他的脚上流下了许多鲜红的血。他的样子很痛苦:眉毛“拧”成了倒“八”字,脚在不停地抖……可是,我从他的眼睛里读出了坚毅,似乎在说:“我能做到,我一定能做到!”他停顿了几秒,咬紧牙关,又坚强地站了起来。 最后,他得了第二名,与第一名仅仅相差0.3秒! 事后,他对我说:“做人一定要坚强和坚持,遇到困难就一定要坚强和坚持。”霎时,阳光洒在他的脸上,他那女孩子的脸上“写”满了坚毅! 这时,他在我心目中就是一个堂堂正正的、坚毅的男子汉! 我的朋友六年级作文 篇2 秦琰琪在我们班个子挺高,喜欢扎着各式漂亮的头发。眼睛大大的,让人看了,一眼就能记住她。 秦琰琪特别喜欢生气,要是你招惹到她,那你就惨了。最后全班都给她取名为“暴烈女”,但她能够管住班级。 记得有一次,我们吃过午饭回到教室后,吵得成了一群鸡窝。秦琰琪看到这一场景,气得火冒三丈,拿了一把尺子,超桌上“啪啪”拍了三下,全班顿时鸦雀无声,她确实有一种老师般的威严感。以前老师一走,班里老起哄,她犹如一只怒吼的狮子,把我们吓得屁滚尿流。 秦琰琪这人对工作有着一种强烈的责任感。每次老师交给她的任务她都一丝不苟的去完成,从不让老师操心。有时做事,她都往往比我积极。如果没选中她,她就一幅垂头丧气、无精打采的样子。我很喜欢她对班级的这种负责任,因此我们就成了形影不离的好朋友。 我的朋友六年级作文 篇3 今天你是否会想起,昨天你写的日记......每当我听到这个旋律是我总会想起两位同学。(前一位己经写了)我还记得他那和阳一样的头发,不过,那牛仔裤、白衬衫是聪明的米的服饰。 记得那些让我们友谊长存的事情吗? 那天早晨我还清楚的记得是一个万里无云的好天气,可下午就下起了倾盆大雨。同学们看了天气预报所以都带了雨伞,同学们拿着各自的雨伞一个一个的都走了,小阳虽也没看天气预报但他的妈妈来了把小阳“救”走了。你像变魔术一样从书包中拿出了一把伞。“米,你从那儿得到的伞?”我当时疑惑不解的问着他。我听了你的话真让我对你满怀高望。你真聪明呀!在前一天晚上看了月亮。你看月亮被云包围着便明白了明天会下雨。所以带了雨伞。唉,只有我自己了!我的心中顿时空落落的。“奇!(我真名带奇字,文中人名都是各取真名一字)我把伞借给你了!”我的眼前顿时一开,谢字刚出口米就奔跑在了雨中。 你虽然聪明但也有失误的时候,我还记得那一件让我尴尬的事情。 那天晚上月亮也被乌云给必围了,你看了看月亮,便推断出明天要下雨,便飞奔去找我让我明天带伞。我听了你的此话后第二天便以为你拿伞我也拿着什伞去上学。走到学校后我看同学们没拿伞便问其故。同学们听了此话后居然前仰后合的笑了起来。连你也哈哈大笑起来。一边笑一边说:“我算错了?”听了此话我才明白和你一起笑了起来。我不怪米,因为谁都会犯错。 米、阳。我们永远是朋友。让我们六年生活友谊长存。 我的朋友六年级作文 篇4 或许是因为儿时从未接触过大海,所以对大海总抱有一种如遐想般的期待。“大海啊,大海,是我生长的地方。海风吹,海浪涌,随我漂流四方。”多么地希望自己的家能在海岸附近的山顶上,每天的清晨可以看到那蔚蓝蔚蓝的大海,吹着那有一丝丝咸咸的海风,听过往的游轮嘟嘟……的鸣叫声。儿时的我,听着那首熟悉得再不能熟悉的歌,使我对大海又多了几分向往。 与朋友嬉戏在那沙滩上,沙滩好长啊,总想着有一天,自己可以走到沙滩的尽头,看看沙滩的尽头又是什么样子。柔软而又细绸的沙子,赤着脚走在上面,是一种如美感般的享受,站在波浪的前端,体会着浪花把细沙从脚丫中卷走流淌的感觉,伸开双手,面朝大海,无比空旷。仿佛浪花会把你卷到海里去,在拍打回沙滩上,与你来一次亲密接触,你就是大海的密友,你不停地与浪花嬉戏,在沙滩上跑着。 身在看不到大海的家乡总会有几分失落感,小时候看见小龙女拿起海螺便能与大海的生物交谈,听到大海的声音,与大海对话,这使我羡慕不已,便也希望自己也有一个很大很大的海螺也能与大海对话,后来父亲实现了我的这个小愿望,我拥有了一个比小龙女还大的海螺,我把它小心翼翼地端起,轻轻地放在耳边侧耳倾听,倾听我所希望听到的声音。 我的朋友六年级作文 篇5 总是在不经意的时候想要去看海,因为它是蓝色的。蓝色是宽容,所以它可以包容我的一切。 它时而温柔宁静似梦,时而波涛汹涌似兽。它可以咆哮,可以怒号,我知道它也需要诉说。因为,他是我的朋友。 它可以理解我,我也理解它。我知道它的良苦用心,它明白我的力所能及。它揭起波涛巨浪,它反抗,它要求平等,它需要干净,良好的环境去为我们提供生活的条件。可别人不懂。 “妈妈。”“怎么了儿子?”“你刚才喝的饮料瓶呢?”“它去海里游泳了。”“它要去哪呢?”“不知道。它在找东西把。”这事一段母子的对话,是曾经船上听到的。多有趣的故事,这位费尽心思回答儿子的问题的母亲,让我回忆深刻可许久。是什么造成的? 大海也会哭。眼泪汇成了河流,融化了冰川。每当它忍无可忍时,它誓要给人类一些惩罚。它打翻了渔船,冲上海岸,淹没了土地,楼房。等风平浪静的时,却又继续滋养着海中的生物。它真的很会包容。 大海,一个浪,一个浪,无休止的扑过来,每一个浪花都在礁石的脚下,被打成碎末,散开。它也有梦。它希望人类可以终止对海洋的讨伐,让它休息一会,哪怕是一会,也好啊。 我只要一有空就会去看看它,安慰它。因为海是蓝的,哪怕有一天它不是蓝的。 我的朋友六年级作文 篇6 六年的时光过得真快,我却还依稀记得那个个子不高,却比我大两岁;样貌平凡,却有着美丽笑容的女孩。她,就是我的好朋友——张美娜。 我还记得那是在二年级时的儿童节吧:我和她一起去接她的弟弟放学。我们带着一个袋子的零食,边走边吃。但是,我一向是很懒的。所以,走到半路就停了下来。还对她说:“你先走吧,我在这里等你。”她似乎在想些什么,然后对我说:“不远了,就快到了。”我知道她是没骗过我的,所以又和她走了起来。就这样,走走停停的。过了不知多久,终于到了。她弟弟还没放学,于是我很失望。她却对我说:“不怕,就快放学了。诶,我弟弟就快出来了。”她对她弟弟说了几句我听不懂的家乡话以后就对我说:“走吧。”说完,拉起我的手就走。不过,最后我们回到家以后都累的半死。 后来,我要转学了。她早就知道,所以在我离开的那一天,她来了。这一次,她没有说一句话。只是说:“不要忘记我哦。”虽然声音很小,但是我还是听见了。那是她的心里话。 不管我和她相隔多远,我都会依然记得她的。因为……她,是我的朋友。 我的朋友六年级作文 篇7 你们要外卖吗?我的这份外卖里要有一双神采奕奕的大眼睛,一双弯弯的柳叶眉,一个高挺的鼻子,一张能说会道的小嘴,这份外卖,组成了我的好朋友——牛惠莹。 我和牛惠莹四年级认识的。第一眼看到她时,我就觉着她和蔼可亲、平易近人。这也就成了我们以后能成为好朋友的重要原因。 她不仅有着丰富的课余生活,而且在每次考试时,她总能一展身手,考出优异的成绩。当我夸奖她时,她总会笑嘻嘻地说:“呵呵,我还有许多不足之处,做人要取长补短嘛,我以后还要向你学习呢。”瞧,她还是一个谦虚的女孩呢。她还是我们的“开心果”,在我们不开心的时候,她会将一些有趣的笑话逗我们开心。 她还是一个乐观开朗的女孩,无论何时,你总能听见她那爽朗的笑声,看到她那灿烂的笑容。 如果考试砸了,她总会说:“没关系,看来这段时间的学习我掌握的还不够好,要继续努力了,下一次一定要考好。”说完,她总会冲我露出一种勉强的笑容。这段时间,她会付出比别人更多的辛苦来弥补这次考试的失误,接着,她又会发出她那标志性的笑声。 瞧,这就是我的好朋友,一个乐观向上,善良可爱的女孩。你想和她做朋友吗?我愿作你的导游,为你介绍她更多的趣事。 我的朋友六年级作文 篇8 书,我最好的朋友,自从认识了你,我的世界便丰富了起来。也是因为你,我又结识了许多新朋友。 荒岛上,我见到了鲁滨逊,一个大胆、敢于冒险的朋友。一个人在荒岛上生活了28年,这需要多么坚强的毅力呀!生活上的困难,精神上的孤独。换做他人,也许早就崩溃了。可是你,不但坚强地活下来了,而且还活得有滋有味。你建牧场、开农场、造大船、做面包、酿美酒,还救了“星期五”,你的生活多么丰富多彩呀!我佩服你——鲁滨逊,我很高兴结识了你这个朋友。 忠义堂上,我见到了你,宋江!人称“呼保义”“及时雨”,你是一个仗义、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感责任的重大,为了你和你兄弟们的后代,为了那个令人灼痛的“贼”字能永远消失。你招安了,但招安的路并不平坦,在你和你的弟兄们辛辛苦苦地打败方腊后,所剩的兄弟已寥寥无几,这时的你,痛彻心扉。可是你所效忠的朝廷却和你开了一个玩笑,一壶毒酒为你的人生划上了一个令人遗憾的句号。我敬佩你,宋江!我很高兴能成为你的朋友! 在鹦鹉螺号里,我看到了你,尼摩船长!一个有冷静头脑,做事果断,又很善良的人,你在遇到难题时能很快做出判断。在采珠人遇到危险时,你不顾自己的安危却救你。你的身世是那么隐秘,你的行为又是那么古怪。但我喜欢你这个朋友,平静的背后是热情,冷酷的背后是善良。 书,我最好的朋友!有了你的陪伴,我不再迷茫;有了你的陪伴,我不再空虚;有了你的陪伴,我的生活日渐精彩! 我的朋友六年级作文 篇9 我的朋友在我们班上,有这样一个人:长着浓眉大眼,一头微微弯曲的头发,脸上还有着几颗青春痘。她总是一刻也呆不住,你如果让她三分钟不动,她绝对和你拼命!别看她坐不住,学习可好得很呢!那些个让你手足无措的题,交给她,保证一分钟之内给你做出来。怎么样,厉害吧? 她不光学习棒,还是个典型的刀子嘴豆腐心哦!为什么这么说呢?还是有原因的。上次那节看书课,一个同学问她借书看,她二话没说就借给了他。没想到那个同学竟然不小心把书弄破了,要知道她可是个典型的母老虎啊!我心里暗暗替那个同学着急。她会怎么处罚他呢?骂他是个不识抬举的家伙,还是让他赔这样的两本书?正当我胡思乱想的时候,她来了。 “嗯?怎么了?”她看见了那个同学躲闪的目光。 “哎呀,不得了了!”我在心里想。 果然,当她得知自己的书被那个同学弄破时,火气上来了:“喂,你怎么搞的啊?我好心借你书,你却把它弄破了!你赔!你赔!赔两本!” 再看那个同学,已经被吓得不知所措。一个劲儿地说:“对不起,对不起......” “你说声对不起就没事了吗?我限你在明天放晚学之前赔我两本书!听到了没有,嗯?” “听见了......”他哆嗦着说。 “哼!”她拉着我头也不回地走了。 话虽然是这么说,但是放晚学后,她并没有要问那个同学拿书的意思,只是用透明胶把书胶好了。然后她找到那个同学,对他说:“这次就饶了你,下次……下次绝对不轻饶!听到了没有?” “听到了!谢谢,谢谢,太谢谢了,谢谢…… 我的朋友六年级作文 篇10 舞蹈,对我有着神奇的吸引力。 在我幼儿园毕业后,爸爸妈妈为了让我在一门艺术上有所发展,充满自信,便让我参加舞蹈培训。当我开始接触舞蹈时,发觉它特别美,它可以练你的体型,也是一种锻炼身体的绝好的运动项目。 我读小学三年级时,老师开始变得严格了,很注重我的每一个动作,她总会对我说:“现在,你跳得很好了,但是,我现在是在练你的坚持,看你能不能一直坚持下去。” “嗯,我一定要坚持下去,因为我非常热爱舞蹈。”我信心满满地说。 每一个星期一,我们都是练腰。首先要开腰,两手扒在栏杆上,把头低下去,然后老师会一个一个过来帮你按。然后,就是练毯子功,要从最基础的开始,下腰,抓住小腿定住,这就过关了。接着,是练习前、后墙脸。练前墙脸,要先扒在垫子上,两脚分开,两只手撑在垫子上,头往后仰,然后翻过去。后墙脸则是下腰,脸贴垫子,用力翻过去。接着要练前桥后桥,练前桥要先把一只脚放在前面,双手伸直抬起来,翻过去。后桥呢?也是和前桥的预备动作一样,但不过是往后翻,然后,还要练…… 现在,舞蹈动作已经学得差不多了,很多的叔叔阿姨见到我,总会说:“跳舞的孩子,就是不一样,走路姿势都那么漂亮。” 听到大家的夸赞,我心里非常高兴,这样,舞蹈也成了我最好的朋友。我感觉其实跳舞也不是很难,只要你坚持下去,流下的每一滴汗水,总会有回报。 |
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