| 词语 | 鼓励作文范文 |
| 释义 | 鼓励作文范文 篇1 今天，妈妈突发奇想，要带我们去爬山。在她的强力坚持下，我们决定去爬南山。 到了南山，我迫不及待地说：“我们快爬山!”于是，我们一秒钟也不耽误，跑向通往山上的路口。这时，妈妈看见了瓜子，就买了一包。来到石梯旁，一只小“兔子”嗖地蹦了上去，那只兔子就是我。我兴奋地跑来跑去，不过一会儿就累了。我就慢慢地走着。过了一会儿，我往后面看，发现妈妈拼命抓住爸爸，无力地走着，我一看，哈哈大笑。这时，下起了蒙蒙细雨，山上雾蒙蒙的，前面的路好像是一扇门，人走进去，我就看不到他们的身影。终于有个亭子休息了。我刚要坐下，姐姐叫：“那里有水！”我一听，马上跳了起来。我没办法，只好垂头丧气地站在一边。我们又继续向前走。这时，我看见了两个哥哥姐姐正在喘气，不过已经快到山顶了，于是我和他们努力地向前爬，终于爬上了峰顶。从峰顶往下看，一片绿色映入我眼帘。我们一边观赏风景，一边吃瓜子。爬山的苦和累，乐和趣，一幕一幕的，好像在播幻灯片，闪入我的眼睛里。山的'周围包着浓浓的雾，我好像进入了雾的中央。下山时，我说脚很痛，为了放松我的脚和分散我的注意力，我和妈妈还玩了踢脚下楼梯的游戏。 这次爬山真有趣，我下次要把我的天冬草带来种，让南山的山上变成绿色世界！ 鼓励作文范文 篇2 初二的下班学期，令我记忆犹新的两件事。 一次精心的准备，可以改变一个人的内心，让他重拾信心。 学校开展了DV大赛，给定主题，让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力，完成了拍摄。在上交前期，班主任现在全班进行展览。负责拍摄的“编剧”先风趣地说：“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。” 视频的开始了，先是讲了一位同学，学习成绩并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本来他也想像别人过生日一样，开个生日派对。于是他开始写生日邀请函，可是刚写下这五个字，就停下了笔，将这页撕下后揉成团扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对呢。结果是到了他生日的那天，他一进班就看见了黑板上的`“祝你生日快乐”，同学们一起给他送出了祝福。经过这次意外的惊喜后，他才觉得有很多同学还是关心他的，他便重拾信心，好好学习，奋发向上。 那一次谈话，给我带来了莫大的帮助。 之前，有了学习上的疑问，我要不然是问同学，要不然是在网上搜索，却很少去问老师。原因就是我对老师有有一种莫名的害怕的感觉。尽管老师一再强调，有不会的问题一定要问，我也明白这个道理，可是就是无法克制心里的想法。 月考过后，物理老师让我们几个考的不是很好的同学第二天拿着试卷去找她。当我来到老师面前时，内心的害怕又涌上心头，甚至腿还有点瑟瑟发抖。老师看完我的试卷后仔细向我分析我所存在的问题，并向我提出了一些建议。最后，老师还是不忘微笑着向我说：“没有听懂的问题，一定要及时来找老师，把问题吃透，不要害怕老师。你一定能学好。” 出了办公室，才发现原来和老师挺好沟通的，慢慢地，我也就有了变化。刚开心，看见有别的同学去问题，我才跟着他们一起去问。到了后来，我几乎每节物理课后都向老师请教。就如老师所言，我最后的成绩真的有所提高。 鼓励，可以让人受益匪浅。 鼓励作文范文 篇3 在我们成长的道路上，需要的东西有很多，如：友情、亲情、师生情，还需要鼓励、挫折、压力、快乐。但我认为成长最需要的是鼓励。 阅读初级考试我就是在妈妈和老师的鼓励下才顺利过关的。那天上午课间老师说：“下一周就要阅读考级了，大家要抓紧时间复习好。”于是我每天在家完成了作业后就认真复习背诵考级的三十首古诗，重新翻阅十本考级书籍，准备与考级题目大战一场。笔试成绩出来了，我笔试顺利通过，回到家我兴高采烈地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也替高兴，她提醒我说：“你可不能骄傲啊，还有面试呢，面试也得用心准备哦。”我立即冷静下来，心想妈妈说得对，我不能被暂时的胜利冲昏了头脑，何况我最害怕上台当众发言，面试是我的弱项。妈妈见我有点泄气的样子就鼓励我说：“没关系，不就是面试嘛，有什么好害怕和紧张的，只要你认真看书和背诗，不管老师出什么题目，你肯定都能回答。相信自己，你一定可以的。”有了妈妈的鼓励，我又恢复了勇气。 到了面试的前一天，我再次认真复习了一遍。面试开始了，面试室里同学们陆续进去，又陆续出来，有的紧张得瑟瑟发抖，有的自信得满面春风。轮到我时，我忐忑不安地来到面试老师跟前抽签，然后到一旁准备了一会儿，老师问我问题时，我心怦怦直跳，手心里全是汗，原本背得很熟练的古诗也在脑子里断片了，问题也回答得吞吞吐吐的，面试老师始终面带微笑地倾听着我的回答，还不住的点头对我表示肯定，我答得不流利时老师鼓励我慢慢说别紧张再来一遍。我终于回答完了所有问题，心里松了一口气。 阅读考级的最终结果出来了，啊！我顺利过级了！多亏了妈妈和老师的鼓励，我才得以顺利通过，谢谢你，妈妈！谢谢你，老师！ 鼓励作文范文 篇4 在雨后初晴的早上，空气格外清新，我们叽叽喳喳地走进教室，刚刚落座。老师就兴奋地对我们说：“同学们，请安静。今天下午学校举行拔河比赛，希望你们超常发挥，争取取得傲人的好成绩。”老师的话音刚落，我们就欢呼跳跃起来。 盼望已久的比赛马上就要开始了。只见体育老师拿着一条又粗又长的绳子，绳子中间系着一朵红绸子大花。我们班有十五人参加比赛，同学们分别握住绳子站成一队。对方也是同样的人数，一切准备就绪。只听一声哨响，我紧缩眉头，咬紧牙关，满脸通红，像一个鼓鼓的红气球，使出全身的力气拼命抓住绳子往后拉。眼看大红花就要拉到我们这边了。场下的同学嘴里喊着，三年一班再用一点劲，马上就赢了。就在这关键时刻我脚下一滑，重重的摔到了地上，我前面的同学一个跟着一个摔倒了。只听场下的同学们说：“完了，输了。”我坐在地上，看着就要到手的胜利因为我的过失而没有了。急的哭了起来。这时老师和同学们忙跑过来，把我扶起来。我不敢看老师和同学们的眼睛，怕他们埋怨我。这时老师说：“怎么样，摔伤了没有。”我说：“没事，没有受伤，只是我们输了。”老师又说：“输赢没有关系，重要的是身体，我们还有机会。我相信你是最棒的。” 我们总结失败的原因，又想出一个好方法，就是在比赛的时候我们嘴里喊着口号一二、一二，然后一起用劲，果然再没有摔倒的`现象发生。最后我们班在比赛中获胜。 比赛失败的班级个个垂头丧气的，一点也没有精神。而我们呢，一个个蹦蹦跳跳的往回跑，别提有多高兴了。 老师和同学们的鼓励和关爱，使我从新树立了信心，我很感激他们，我也要把这样神奇的鼓励和关爱送给需要的人。 鼓励作文范文 篇5 记得那时我才刚刚来到杭州，妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校，我非常想老家，想得人都经崩溃了。 记得那一天，我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家，妈妈左劝右劝，我好像没听见似的。妈妈拿我没折，于是打电话给屈老师，屈老师听了这个消息，说：“我一定会帮助你的'。”有一天放学，我在回家的车站，看见屈老师也在车站等车，可是又在人群中看来看去，我于是走上去问好。说：“屈老师您在等车吗？”老师说：“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问：“屈老师你有什么事吗？”屈老师微笑对我说：“听***妈，说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的头。一边用柔和的话问我：“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的豪华汽车吗？你现在还小，爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市，你该好好学习为社会做贡献，你看我们班的同学都从四面八方来的，他们不都一样开开心心，无忧无虑吗？现在最主要好好学习，长大后再回老家改变落后的面貌。” 我听了屈老师的话，非常感谢屈老师，我现在之所以能安心的在杭州学习，是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心！ 鼓励作文范文 篇6 课间的时候，数学老师捧着一大摞试卷走进教室，说：“大家坐好，现在要分发第四单元试卷！”我满眼期待地望着老师的试卷，这回，我总能考100分了吧！“余一沃，99分！”听了老师的话，我一下子如霜打的茄子，蔫蔫的低下了头。捧着试卷，看着那遗憾的分数：为什么没能考100分呢？我考试前可是做过很多复习呀！做题时，我也认真读过题目呀，为什么没能考满分呢？ 看着班里那四个得了100分的同学，他们那欢呼雀跃的样子。霎那间，我的眼睛红了，眼泪不停地在我的眼睛里打转。好不容易熬到了放学，一回到家，我从书包里掏出试卷，抓起来一把揉成了一团扔在地上，趴在桌了“呜呜”地哭了起来。 这时，妈妈走了过来，问我考了几分？ 我抬起头，失望地说：“99分。” 妈妈亲切地问：“你复习了吗？”我泪眼汪汪地说：“我明明认真地复习了，而且还认真地读了每一道题目。” 妈妈又问：“你错的题目是什么呀？是不懂的吗？” “我把题目答案写反了，原本43，我写成34了。妈妈，我是不是比人笨？” 妈妈摸着我的头，说：“你怎么可能笨呀！这只是代表你有点粗大发明家爱迪生小时候老师说他是个白痴，然后他的耳朵又听不见，不照样成为了科学家吗，你很聪明，你只要细心，相信你下次也会成功。” 听了妈妈的话，我一下子来了力量：嗯，我没有比别人差，我只是粗心，我只要细心了，下次就一定能考好。 妈妈的鼓励，如一盏明灯照耀我走出黑暗；妈妈的鼓励，如一股暖流伴我前行；妈妈的鼓励，如一颗太阳照亮我的心。 有了妈妈的鼓励，我将在学习的道路上更加努力，更加自信！ 鼓励作文范文 篇7 妈妈的鼓励随处都有，就像阳光一样无处不在。 ——题记 有一次，我在街上卖报纸。迎面走来一位穿黑夹克的叔叔，我笑着对他说：“叔叔，要不要报纸？五角一份！”没想到他冷冰冰地看了我一眼，说：“小屁孩，别挡路！”说完，便扬而去。我看了，很伤心，恨不得当场就要放声大哭。“小宇，别灰心，这次不行，下次一定行！相信自己！你能办到的！”妈妈鼓励着我。我听了，信心大增，便继续卖报。我向一位坐在椅子上休息的老爷爷走去，笑眯眯地说：“老爷爷，买份报纸吧！五角一份！”老爷爷也笑着说：“好呀，我买一份！”这样，第一份报纸就成功地卖出去了。我那高兴劲儿就甭提了，看着妈妈，她脸上也露出了一丝微笑。 还有一次学校举行运动会，妈妈当然也去了。跑步时，枪声一响，我们像离弦的箭似的冲了出去，但是，跑了一半时，我却被一个小石子绊倒了，摔在了地上，疼痛不堪。这时，耳边又响起了熟悉的.声音：小宇，快爬起来，做个坚强的孩子！别被困难击倒，相信自己！我听了，擦了擦伤，爬了起来，继续跑步。啊！我超过了一个，两个人，三个人……我竟然是第一名！我欢喜极了，像兔子一样跳着，妈妈也满脸喜悦。 妈妈一次又一次的鼓励，给了我极大的自信和帮助。 鼓励作文范文 篇8 我曾经有一次经历。 在有一次，我去秋游时，体育老师指着一个山坡，那个山坡到顶层很高，说要一次小组跑步赛，我们所有人望着那高高的山坡，心里似乎在想：我们能跑地上去吗？ 他们先开始了，白居易跑着跑着，就把鞋子甩到了半空中，再落下来，掉了下来，正好在体育老师头上，自然就没有一点资格了。剩下的15人他们争先恐后地跑着，他们心里都想：我们一定要胜利啊。 但是，时间一下子溜到了二点，是我了，我听见了体育老师大叫说：“开始！”我听了后，拼命地往前跑，可是我在半路上跑累了，但是听到了队员的加油声，我又加起了劲，后来，我竟然得了第一名！ 后来，我知道是队员的'鼓励，我们就有成功。 鼓励作文范文 篇9 一本厚厚的《西游记》在我眼前摊开，白纸黑字上平躺着的那一枚金色别致的书签，时时愉悦着我阅读的心灵。抚摸着它，思绪再一次回到了那一天 那是一个星期一，我光荣地当选为升旗仪式主持人。虽然在家已演练多遍，稿子也相当熟悉，但经验的'不足，让我在旗台上面对着全校两千多人的场面，内心依然忐忑。果然，严肃的脸，娇弱的声音，甚至忘词后的张冠李戴，都让我心虚难抑。课间，我怯怯地请老妈评价：今天，表现太差了哦。没想，老妈停下手中的笔，拉过我，微笑地说：不会，跟上次比显然进步了。过程努力就行啦，就当是再一次的锻炼。听妈妈这一说，我心里的石头才算落地了。妈妈转身从抽屉里拿出一枚书签，把它放在我手里，语重心长地说：凡事最重要的是态度，这次能流利地背出稿子，自信地上台就该奖励。啊！书签，它金灿灿的颜色，多么好看。 我的指尖轻轻滑过它，多么细腻，有光泽。图案上是一个小巧的宫廷娃娃，只见她两鬓高挽起，金龙绕发髻，头戴金步摇，天蓝饰头冠，雍容又华丽；身着杏黄袍，高挑纤细腰，脸带微微笑，妩媚又娇俏。翻阅书签的背面，知道这是一位来自故宫的皇后，服饰完全参照明清两代而制。啊，透过她那双乌黑的眼睛，我似乎穿越了时空，看到了明清的盛世和繁华我获之如宝，爱不释手。 这件含着妈妈爱与鼓励的礼物，不仅给了我自信与动力，也使我触摸到了远去历史的文化与脉博。 鼓励作文范文 篇10 小时候，我看别人字写的特别漂亮、工整。于是我也回家练学，可是我不管怎么练都练不出来。那时我新买的本子写完了，买的笔用完了，垃圾筒装满了纸。可是字还是“鬼画糊”，怎样练都练不好，我伤心极了。 我要放弃了，不在练字了。妈妈就走来对我说：“礼秀，不要放弃。不是人一生下来字都很写得漂亮，而是在不断的练出来的。你要坚强，要勇敢，不管事情有多么的大，我们都要去面对。将来还有许多的困难要去面对，我们大家不能遇到一点挫折就放弃，应该顽强的去面对。不应该就这样倒下，在哪里摔倒就要在哪里光荣的站起来。礼秀，妈妈相信你一定可以练好字的。” 我听了妈妈的话，心里想；妈妈说的对，我不应该放弃，应该把自己的梦想实现，不能半途而废，要勇往直前。我要让别人知道我说的.话是一定会实现的。 经过了一个多月的努力，我的字终于练好看了，那是因为我脑海里时时刻刻都想着妈妈的那句话：不是人一生下来写字都很漂亮，而是不断的练出来的。 我参加少年书法大赛得了二等奖，我高兴极了。我的成功，都是妈妈对我的鼓励。没有妈妈的鼓励，就没有我的成功。 我要感谢您，妈妈…… 鼓励作文范文 篇11 一句鼓励的话语，会使你对自己充满信心；一句鼓励的话语，会使你忘记你的忧虑。 我是一个中学生，在我的学习生活中成绩一直是跟我关系最为紧密的伙伴。前些日子，我们圣驾了一次水平测试，就是这一次的测试，让我充满了无限的愧疚和忧虑。这次的测试成绩很不理想，我只得了个C级。我为此感到忧心冲冲。这次成绩对于我来说很是重要，因为它会算入中考成绩。这会对我的中考成绩千万一定的影响。 在回到家后，我一直闷闷不乐。母亲发现了我的异常，便问我怎么了。我低着头，惭愧地说：“我，我这次考砸了。”母亲听了我的话后，很是惊讶，说：“什么东西砸坏了，没事的，旧的不去新的不来嘛！”我听后不由哭笑不得，说：“妈，我是说我这次考得不理想！” 母亲听后说：“没事，吃一堑，长一智，以后在答题的时候一定要认认真真的'，别马虎。不要失去信心。”说着，父亲从田里回来了，说：“你们在谈论什么呢？”我不情愿地说了自己的成绩，父亲听后说：“以后再加把劲就行了，别难过了！”虽然只是一句很简短的话语，却让我不如如何回答。这次我的成绩不好，父母不但没有批评我，还鼓励我，这让我无比地感动。 在没有回家之前，我一直怀着忐忑不安的心情，不敢面对父母。当时我很想变成一只小蚂蚁，钻进了个洞里去，那感觉真是无地自容啊！ 回到自己的房间，回想着父母的话语，我的眼睛不由湿润了。我下定决心，为了不辜负父母对我的期望，我一定要对我的未来充满希望，在以后用努力来回报他们！ 是啊，鼓励能够改变一个人的态度，甚至还会改变一个人的一生。当我们身边的朋友陷入困境的时候，送上一句鼓励的话吧，让朋友感到你给他送来的温暖。让我们一直为未来而努力吧！ 鼓励作文范文 篇12 在学习上妈妈一向对我要求很严格。我每次没考上95分，妈妈就会打我、骂我。所以，我努力学习，每次都考上95分。 有一次，在一次英语考试中考了一个不理想的成绩。我看着试卷，心里直打寒战。要不要把试卷带回家呢？带回家，妈妈肯定会打我的，但不带回家，要怎么签名呀？我蔫蔫地回了家，妈妈高兴地迎过来。“王涵筱，你英语考试考得好吗？是不是考得非常好，故意装得很不开心呀？”妈妈满脸期待地看着我。我的头顿时摇得像个波浪鼓。妈妈一直追问我，我只好把分数报给了妈妈。随后，我悄悄地瞥了一下，只见妈妈把脸一沉，一副十分生气的样子。当时，我害怕得不得了：这下惨了，妈妈保证会暴打我一顿的，我要怎么办呢？不料，没过一会儿，妈妈把嘴角向上一弯，和蔼可亲地说：“这一次考试你虽然考得不好，但妈妈知道你努力了，你要争取下次考好哦！我相信你。” “真的`吗？妈妈，你不打我了？”我惊讶地问。 “当然是真的。”妈妈点点头，肯定地回答。 从那以后，我更加刻苦学习，在每一次的期末考试中都获得了好成绩。妈妈这一句鼓励的话给了我多大的信心啊，我一定不会辜负妈妈对我的期望，一定不会辜负妈妈对我的爱！ 鼓励作文范文 篇13 成长是一个走向成熟的过程。在这个过程中，我们需要关爱，帮助……，但我认为：成长中最需要的，是鼓励。 这件事发生在不久前的校运会上。 “初二男生100米决赛开始检录。”大喇叭里传来这样的声音。我站起身，怀着喜忧参半的心情朝检录处走去。 喜的是我作为一名校田径队队员，短跑方面在年级里是数一数二的，而且我还在100米预赛中拿了第一呢！忧的是我在冲线的时候，右脚突然踩滑了，使我右腿上多了三处伤口。 来到检录处，我看到了田径队的两个老对手：小赵，小郭。这使我更加紧张，心中便萌生了以伤为借口，不参加决赛的念头。我心想：在平时训练的时候，我就和他们难分伯仲，这次摔伤了，那第一的宝座肯定是保不住了。比还是不比？我内心十分挣扎，活像热锅上的一只蚂蚁。这时，小郭也看到了我腿上的伤，跑过来安慰了我一下，说：“怎么样，没事吧？还能比吗？”“呃。”我不置可否地回答。 “这样吧，”小郭停顿了一下，然后以一种极具诱惑力的口吻说：“这次比赛你就先别比了，把第一让给我们俩吧。反正你是上届冠军，这次因伤退出也情有可原。还可以让你威望不减，怎么样？”听了这话，我有点动心了。这时，我的好朋友小李跑过来看我，我对他说了心中的顾虑。他听后，先笑了笑，然后严肃地说：“不要气馁，别忘了你可是上届的第一，是全班的精神支柱，你要是不比了，别人会怎么看？到时候更丢人啊！你代表着我们初二（2）班啊！要振作起来，快打消顾虑，好好地拼一场。加油！我相信你！” 是啊，我这点小伤算不了什么，刘翔跨栏摔倒后还继续奔跑呢！ 我摒弃所有顾虑，准备全力一拼了。 “各就各位，准备——”，‘砰’，决赛开始了。我像颗出膛的.子弹一样冲了出去，化鼓励为动力，奋力奔跑。临近终点时，我听到了同学们的加油鼓励声。这声音好像一股能量，让我忘却伤痛，一直冲到终点，最终我获得了季军。 在我们成长的道路上，会有许多像伤痛这样的挡路石，但老师，同学，家长的鼓励可以帮我们消除困难，为我们成长的道路消除障碍！ 鼓励作文范文 篇14 鼓励是雨，洗礼我们的灵魂；鼓励是云，贮藏我们的力量； 鼓励是花，点缀我们心灵的驿站。 鼓励给人的是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的希望；鼓励给人的是“沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春”的信心；鼓励给人的又是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的奋斗的力量。 让我们拥抱鼓励吧！ 朋友·给人清风般的慰藉与鼓舞 曾几何时，自己摔了一跤，就在地上“呜呜”，是朋友在旁边鼓励，他让我自己站起来，听了朋友的一番话，顿时醒悟过来。“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬”，不错，我们应当在自己的跌倒后，重新振作起来，而不是让人拉一把后，才会自觉的站起来，这样的人终将成不了大事——小小的摔跤，就让你没有了希望，如何成就大业呢？相拥朋友赋予的清风般慰藉与鼓励，笑向生活吧！ 老师·给人波涛般的勇气和鼓舞 曾几何时，因为考试的失利，眼里充满了悲伤，给我一蹶不振，前途渺茫的感觉。是老师，在旁边鼓励。 “一两次的挫折又算得了什么，它往往给人的是失败后的反思，这会让我们拥有内心的上进和巨大的力量，让我们随时准备迎接挑战， ‘莫嫌天涯海角远，但肯挥鞭到有时’，老师和同学都相信你，加油吧”！因为老师的鼓励，让我重新抚平了心伤，让我有了更深的感悟。那么，就让我们相拥老师赋予我们的如波涛般的`勇气与鼓励，勇敢的面对挫折吧！ 母亲·给人天空般的胸襟和鼓舞 曾几何时，因为同学的无理取闹，回到家后，就想着报复那个家伙。妈妈知道后，认真地告诫我，悉心地教育我。 “一代文豪雨果都曾说过，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心胸，一些小事，过了就算了。正如风过无痕，鸟过无影一样， 你不必将这些不愉快用报复解决，保持宽广的胸怀，是一个人最基本的修养，你要记住凡事不要太过于计较，要保持豁达宽广的胸襟，妈妈相信你可以的”。因为妈妈的悉心的教育和鼓励，我变了。让我们相拥母亲赋予我们的如天空般的胸襟和鼓励，去对待每一个人吧！ 朋友，别把心灰，别把意丧，不要低头，不要计较。去听取别人善意的鼓舞，这会让你拥有更深的感悟，拥有更多的信心，拥有更大的力量。让我们相拥鼓励，去实现梦想吧！ 鼓励作文范文 篇15 鼓励是给别人的一种冥冥中的相信，而最常给我这一种信任的是我的爸爸，她让我学会了很多事，我记忆最深的是滑冰。 那次，爸爸叫我去滑冰，我以前看过大哥哥大姐姐滑过，我知道那是一种很容易摔倒的一种运动。不像游泳，不会可以在浅一点的地方学，滑冰一不注意就会被人碰，就算不碰，身体不平衡也会自己跌倒。所以，我当时特别怕跌倒，因为我怕疼。 前几次，我被爸爸生拉硬扯的到了滑冰场，刚好那时人特别多，我一到那就看见许多哥哥姐姐一个连一个的摔倒。原本被壮了胆的我，一下又怕起来了。我战战兢兢的穿上了滑冰鞋，在爸爸的搀扶下，一点一点，慢慢的走了起来。正当我觉得找到了感觉的时候，一位大哥哥冲了过来，把我撞倒了，我突然感觉我的腿有一种从未有过的酸痛。我在那一刹那，很肯定的对自己说：以后绝对不滑冰了！于是，我不管三七二十一冲到换鞋室脱下了滑冰鞋。爸爸走了过来，柔和的说：“琦琦，我知道你现在受不住疼，但是你要想想，多一会一种技巧，利大于弊啊！我相信你一定可以的，加油啊！来，我们不怕，再来！”真是听君一席话，胜读十年书啊！我不能做这么懦弱的人，我要多会一种技巧，想着，我便重新穿上了滑冰鞋。 在一次一次的跌倒中，我慢慢的掌握了一些技巧，爸爸慢慢的放开了我的手，我会滑了，在一次一次的加快训练中，我越滑越快。现在我能在拥挤的人群中自由自在的滑拉！ 鼓励作文范文 篇16 鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的.长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我. 我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力. 似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了. 一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手. 鼓励作文范文 篇17 早晨，太阳红艳艳的，光芒四射。上学的路上，温暖的阳光拥抱着我，显然，今天是个好日子。 来到学校，没一会儿，清脆悦耳的铃声把我们带到了操场上的体育课堂中。老师告诉我们，今天这节课练习跳长绳。一听这话，我心里就为自己捏了把冷汗：我一向就最害怕跳长绳了，会不会被飞快的.绳子甩伤呢？ 体育委员和一位同学负责甩绳，绳子甩在地上发出的“啪啪”声令我更加惧怕跳长绳了。大家排着长队，我却躲在最后，可时间不等人，眼看马上就要轮到我了。我心里打着鼓：“万一被这无情的绳子弄伤了，还是很疼的，我还是不跳了吧。” 一旁的汪敏看见我迟迟没有作决定，便面带微笑地鼓励我：“不要紧。”同时又好奇地问；“你怕什么呢？” 我不好意思地回答道：“我对跳长绳有一种说不出的恐惧，我总担心绳子会打到我的头，那样会很疼的！” 她倒说：“这有什么？我也曾被绳子弄伤，但你看我现在，不是跳得很好吗？”说着，她便成功地跳过了长绳。 “加油！我相信你！跳长绳也不是什么难事。你闭上眼睛，冲过去，尽管有时会被绳子弄伤，但你也不要灰心呀！”她拍拍我的肩走了。 听了她的鼓励，我也暗下决心：“有成功就有失败，勇敢地去试一试，就知道了。” 于是，我屏住呼吸、闭上眼睛，在绳子落地的那一瞬间冲了进去，当绳子从我脚下甩过时，我双脚配合着绳子的节奏，神奇般的跳了过去。“哇”！我简直不敢相信自己居然也轻松地跳过了那往日令我害怕的绳子。 其实，决心有时只在一念之间，只有鼓起勇气大胆地尝试一下才能取得成功。即使失败了，也能得到一次锻炼的机会呀。况且，最终我还是成功地战胜了它。 鼓励作文范文 篇18 鼓励是一种晶莹剔透的美。 ——题记 一只猪在鼓励绿豆，是什么？朱古力！这个脑筋急转弯可能你会答出。在每个人脑海深处，都有鼓励。我的鼓励源于那次比赛。 那是温州市“通圣杯”航天航空模型比赛，我参加的是直升飞机比赛。主要规则是让飞机在规定的时间内做悬停或钻圈，还有降落等任务。我只练习了几个星期，就要“上阵杀敌”了。心里不免紧张，急得手心在冒汗。心里像揣着一只兔子“蹦蹦”直跳。“张文涛同学请到比赛场地！张文涛同学请到比赛场地！”广播中传出了我的名字。我拿着飞机到了起飞点。第一关“勇攀高峰”一下子就闯过了，第二关“穿越山洞”我的飞机突然失控，抖得不行。原来我的飞机穿过第一个圈时发现忘记了恢复悬停。我的飞机眼看就要撞到第二个圈了。我全身冒出了冷汗，我在最后一刻想到：张文涛，如果连这个圈都过不了，还谈什么考第二外国语学校？！我冷静了下来，按了紧急恢复微调键。我把住遥控器，迅速降低飞机高度。在将要撞到的一霎那，我来了一个漂亮的飞空俯冲，终于成功啦！我高兴得发狂，恨不得把所有在场的人，都抱起来亲一遍。我绕着全场跑了一圈又一圈，跑出满心的喜悦…… 后来我去看了一下分数，有1400多分。事后老师说至少能捧个一等奖或二等奖回来。 呵呵，鼓励能使一个人爆发出前所未有的力量！ 鼓励作文范文 篇19 往事历历在目，不停地涌现在脑海里，她的音容笑貌、举止言谈渐渐浮现在我的心中。 我难以用言语来表达我对她的感激之情她阳光般的光芒，我仿佛得到的更多。自从她来到我们班的教室，教我们班的语文，我的生命中就出现了一位让我难忘的老师，她温和，有气质，长发及腰，使人沐浴在春风和花香中。 她从不霸课，她很喜欢笑，也许都是我们喜欢她的一些原因。她教了我们两年，从五年级到六年级，在这小学阶段最难熬的两年，她用笑容、鼓励带着我们走过了那些雨季。我永远不会忘记她拿着我的作文在班上读的情形，那次给了我莫大的鼓励。 她朗读了一篇又一篇的范文，正当我们听得入神。她突然下令要我们现场即写。我们被她少有的作风弄了个措手不及，我又苦恼又焦急。这篇作文是很常见的读后感，虽然我平时也看了不少书。但却是囫囵吞枣，这使我如临大敌，我连忙找出作文书，临时抱佛脚，可是找不到合适的参考作文。我急得抓耳挠腮，因为以前老师布置的作文都是叫回家写的，那样，可以从网上仿照一下，作文书借鉴一下，好作文就跃然纸上了。现在完全没有这个条件，只好自己的作文自己写了。 把作文书收起来！她不由分说，顷刻下了个死命令。此时教室里笼罩着考试的恐怖气氛，我绝望极了，因为唯一的救命稻草也没有了。 我只好拼命地回忆我所看过的书。最后，我绞尽脑汁，想起了美国女作家海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，之所以写这本书的作文，是因为题目长，占字数。我这点小心思并没有被老师看破，她附在我耳边，轻声说：嗯！读的书真好！好好写！我把头埋得更低了，我可能要辜负老师对我的期望了。 就在那时，我的灵感像泉眼的泉水迸发而出，海伦因病导致双目失明，口哑失聪，家人可怜她，过度纵容小海伦，让她像小怪兽一样，自从莎莉文小姐担任她的家庭教师后，一切都在慢慢地向好的方面改变，使海伦看到了前路的光明......我把自己的感受真切地写了下来，作文也出乎意料地写完了。隔日，您读我们班的'优秀作文，第四篇作文就是我写的，我看到了您那鼓励的目光，铭记了你给我鼓励的话语。 她就是邱老师，我是她栽下的桃李中的其中一棵，我真想对她说：邱老师，谢谢您！是您让我读懂了这样的一句话，适时的借鉴是无可厚非的，当真正打动的好文章，是自已呕心沥血的创造！我懂得了您当初给予我的那份鼓励！ 鼓励作文范文 篇20 人们都说：父爱如山，母爱似水。可是，在我的眼里，爸爸的爱不止像山般沉稳，也像阳光般温暖。 事情发生在四年级下学期的升学考试中，因为那个学期我学习不太认真，所以考试考得十分不理想，可以说是我的小学生活中考得最差的一次。那时，听到成绩公布，我的心脏像被针扎了一样痛。在回家的路上，看见别的同学和父母骑着小电车欢声笑语地从我身边飞驰而去，我心里就像打翻五味瓶，很不是滋味。此刻，别人都是三五成群地一起走回家，而我却是一个人孤独地走着，别人都是走十几分钟就到家了，而我却走了几个小时——不是因为别人家近，我家远，是因为我不想让爸爸知道我这次考试考得太差了。一路上，只有寒冷和刺骨的风和我一起走回家…… 我走到了家门口，推门进屋，爸爸正在忙碌地做饭做菜，无暇顾及我的`表情和感受。过了一会儿，爸爸有空了，便平静地坐了下来，问我：“这次考试考得怎么样呢？”我把头压得低低的，吞吞吐吐地说：“语文、数学……都考……考得……八十几分，英语……更……更差，只……只考得了……七……七十几……分……分！”说完，我的眼泪止不住一滴一滴地流了出来。爸爸摸了摸我的头，平静地说：“不要伤心，孩子，失败是成功之母，不要灰心丧气，这次失败，预示着下次的成功！”爸爸的鼓励让我感到温暖，也让我重拾信心，我十分期待下次考试。 日子在烈日变成暖阳、硕果接替绿叶中匆匆而过，我把爸爸的鼓励带进每一堂课，每一次作业中。爸爸的话，就是一根长长的鞭子，在我懒惰的时候，给我新的热情；在我骄傲的时候，给我温馨的提醒。 鼓励作文范文 篇21 成长过程中会经历许多事情，而鼓励是不可缺少的。在我眼里，有鼓励才有成功，因为我经历了这样一件事。 那一次，爸爸给我买了一个电动机器人模型。我出于好奇，三下五除以二便把包装拆了，呈现在眼前的是一堆零件、电线和电路板。我见了就更忍不住了，草草地看了一遍就开始做。可是没装几步就卡壳了，因为电线不知道怎么样放。我愈拼不上愈急，愈急愈拼不上。这时，在一旁的爸爸开口了：“你不是自称小发明家吗？发明家要很聪明的`，你要认真一点、仔细一点，不要急！”我听了后，静下心来，认真地看说明书，终于找到了方法，并接上电线了。爸爸夸道：“真聪明！再接再厉。”我在爸爸的鼓励和指导下，依次拼完了机器人的脚、手、身、头并全部合并起来了。我打开开关，机器人栩栩如生地动起来了。望着它那可笑的动作，我笑了，笑得那么开心…… 那一次，要不是爸爸的鼓励，我就做不出它了。可见鼓励是多么重要啊！ 鼓励作文范文 篇22 我喜欢漫画，这是众所周知的事，但我的画技又不行，这可是一大难题，后来我在朋友的介绍下知道了一个可以不用画画，就能制作漫画的`软件，我便开始了，漫画之旅。 我在软件上结交了一些好友，但他们个个都与我关系不那么好，顶多说两句话，但自从我结识了小希，我们成了好朋友。 开始我是在不停的找人帮忙做一张封面，可问了半天都没有一个人来帮我，当时的我仿佛身处低谷，就是在这时，小希便对我说“墨璃，你是要封面吗？要不然我帮你做吧？” 小希这个人非常好说话，只要是她能做到的，她答应了，就会去尽力完成。她的人设，很可爱，笑得特别阳光，特别灿烂。我深深的感觉到，她是个可爱的小女生。 我在她的鼓励下，开始学习用pic做封面。我在遇上困难时，偶尔会和她小小的抱怨一下，我在学习做字效时，虽然是跟着教程一步步来，可是却越做越乱，我去和她说“这字效也太难了吧？”她发了一句我意想不到没关系，“墨墨将来会成为大佬的！” 每次想到她，我的手会慢慢握紧画笔，心中百感交集。 鼓励作文范文 篇23 幸福是什么？有人说：有钱满足物质需要就是幸福。有人说：地位高，有权就是幸福。人们对幸福的含义真是千差万别啊！对我来说，幸福是老师对我的鼓励。 记得我三年级刚转达这个陌生的`地方，胆小的我有点内向，最怕老师让我回答问题。但是，当时我们的李老师使我变得大胆起来，一堂英语课上，老师正在教我们学新单词。由于我从没学过英语，所以读起来有点儿困难，有好几个单词都没读准音。一起读“rice”这个单词时，我没有认真听，就在里面滥竽充数。可这还是躲不过李老师的“鹰眼”，李老师一直盯着我。正当我坐立不安的时候，李老师叫到了我的名字，可由于我过度紧张，我吞吞吐吐，没有回答出来。我急得像热锅上的蚂蚁，一位老师会批评我，可迟迟没有听到李老师的批评声。我抬头一看，李老师不仅没有板着脸，而且面带微笑地安慰我：“没关系，不要紧张。”说着，还拍拍我的肩膀，顷刻间，我感到无比的幸福。那个动作好像在告诉我：老师相信你，要真正展示自己，做一个自信的人。 学会感恩，感恩这来之不易的幸福；学会珍惜，珍惜这份幸福。让我们通过努力去创造幸福，让人间充满幸福！ 鼓励作文范文 篇24 生活中，处处需要掌声。取得成绩时，掌声会给人以褒奖；遭遇失落时，掌声会给人以激励；面对困境时，掌声会给人以动力。而那次的掌声，给我以转折，时刻鼓励我相信自己、大胆前行。 刚转学到大城市的我十分不适应，上课时总是一声不吭，即使是老师提问起来也是支支吾吾说不出来……直到有一天，老师让我们每人都写一篇演讲稿，并且每个人都要大声朗读。这可让一向内向的我犯了难：我这个结巴，要是同学们嘲笑我怎么办…… 下午很快就到了，同学们开始轮流上台演讲。丰富的表情，流利的口才，让我更加自卑。忽然，同桌用胳膊肘捣了我一下，我惊醒过来，慌忙冲上讲台：“我叫白翰东，我喜欢画画，我今年11岁……”我语无伦次地说着。这时，我的脸越来越红，活象一个熟透了的红苹果，开始热得发烫。头上豆大的汗珠像断了线的珍珠般滚落下来，滴在稿纸上。心咚咚狂跳，双腿不停发抖。时间在滴答声中一分一秒地流逝，教室里静得出奇，连针掉在地上的声音都听得一清二楚。 老师仿佛猜透了我的心思，打破了这份安静：“同学们，白翰东同学可能有一点害羞，我们来为他鼓鼓掌，鼓励他一下，好不好？”“好！”回答声响彻云霄。顿时，雷鸣般的掌声响了起来，它让我不再忸怩，仿佛是一艘迷失在大海中的小船，找到了灯塔——希望的曙光。这掌声给予了我莫大的自信和勇气，我深吸了一口气，大声而流利地朗读起来。我的演讲结束后，教室里又响起阵阵掌声。那天，我获得了极大的成功。 从那以后，一向内向的我变得开朗、活泼起来，也变得越来越优秀。而那掌声也时时萦绕在我耳边，鼓励我继续前行。 鼓励作文范文 篇25 暮春，行在乡间蜿蜒的阡陌间。天还未黑，瑰丽的粉色和深沉的蓝，在云的尽头交织，绚日坠入地平线以下，留着淡淡的光亮。这是一幅画，也是一道景，出现在画中，也出现在景中。 我爱画画，年幼时总向往做执笔挥洒的画家，憧憬色彩构成的美丽世界，惊讶于这小小的画笔怎么会有如此力量，能勾勒世间百态。我刚去学画时，那颗年轻炽热的心不住地颤抖，或许是激动，或许是紧张。 第一次去南湖，湖面风平浪静，一汪澄澈，一汪透亮，一汪平静，一心向往。正如我心，微风拂过，化作丝丝细纹，轻拂湖面。 我并不会画画，没有一点画画天赋。 学画的第一天，老师让我们画下自己心爱之物。有人画猫狗，那是可爱的小生灵；有人画山水，那是秀美的风光；有人画瓜果，那是甘美的佳肴。思考良久，我拿笔沾了颜料，小心翼翼地在纸上勾勒，画了几朵浅浅的花。 老师一一打量了我们的作品，像是十分满意，不住地给予鼓励和掌声。走近了，走近了，紧张得几乎窒息，我甚至以为这怦怦的心将要跳出胸膛。 “树上的是虫子吗？为什么没有花叶？”温柔亲切的言语，足以遏制前进的脚步。似是听见谁在窃笑，如此笨拙还想要追逐梦想？ 我闭上眼，脑中突然浮现出南湖的影子和平静的湖面。 来到南湖边，是傍晚时分。我苦着脸，像一只耷拉着耳朵的哈巴狗。湖面波光粼粼，染上黄昏落日的点点余光，温暖着一切。突然天黑，让所有人始料未及，之后来的.暴雨，似乎是一只猛兽，吓得人们四处乱窜。我找了一处湖边的屋檐在那儿躲雨。湖中的水也似乎受了惊吓，往四处散开了，又聚在一起。看着湖面，看着天，绘画课上的事情又浮现在了脑海中。 夏天的雨，来得快，去得也快，暴雨过后，万物像被洗涤过一般清亮，湖面慢慢恢复了平静，天边的光亮回到了主场，抬头一看，更有一道彩虹挂在天边，别有一番韵味。我大悟，天空经过暴雨的冲刷变得更加透亮、澄澈。那我呢？是不是经过磨难就可以成长？ 泥泞的阡陌，留下浅浅的脚印，足够清晰，谢谢你南湖，谢谢你祖国！ 鼓励作文范文 篇26 鼓励，如一缕阳光洒满大地，如一丝细雨哺育心田，如一棵大树遮风挡雨……在我的成长中，我很庆幸有——鼓励相伴。 “沙——沙沙沙——”笔尖在一张试卷上尽情挥洒，我的心中犹如有一只小鹿到处乱撞，笔也在桌子上不时敲动，“选A还是B呢？”汗水如断了线的珍珠从脸颊滑落。“时间到！收！”哎！算了！考试结束，我还紧绷着脸，似乎已经可以预测到那个不为人知的分数。 两天的时间犹如箭一般飞过，到了宣布考试结果这一天了，“83分！怎么考的！”听到分数，泪水瞬间奔涌，如同老天给我下了一个霹雳。“完了！妈妈会不会打我！”我拿着成绩单一步一步移回家。雨水在我的'脸上拍打，车辆的喧嚣如同在嘲笑我的83。今天的天气格外的冷。 “干什么呢！回来了也不跟我说一声，贴着墙走干什么！唉，对了！听说第二单元成绩出来了，怎么样？”我内心一揪，“83？”妈妈神情严肃，沉默了一会，说：“孩子，听说这次题不难，班里有好几个100呢！这次怎么了？妈妈知道你可能粗心了，这一段状态一直不好，没关系，相信自己，下次一定会更好！”我听了这话，心里不由得大吃一惊，可是又万分暖心，这一句“相信自己”让我从低谷瞬间上升，我的眼湿润了。没想到，仅仅因为这一句话，让我充满了动力！仿佛雨停了，一道彩虹远挂天边。 从那以后，我的成绩直线上升。“相信自己！”我的成长中有鼓励相伴！ 鼓励作文范文 篇27 爱是一种神圣的力量，在你最困难，最需要帮助时，爱就像创口贴，抚平那疼痛的伤口，而老师对学生的爱，就是一种无私、伟大的爱。 在我的字典里，男老师很严格。第一次遇到连老师时，严格的印象也油然而生，所以上连老师的课，有种老鼠遇到猫似的感觉，总想躲着他。后来慢慢熟悉了，连老师的眼神充满了鼓励，充满了对我们的爱。 上个星期，连老师告诉我们，要竞选新一任文学社的社长和副社长了。我的心里似花朵一样绽放开来，可是，又转眼一想：“如果竞选的话，竞选不上怎么办，那多没面子，会爱到大家的嘲笑的。”我的心理像泄了气的皮球似的，可又一想，“可不能辜负连老师对我的期望，如果不竞选，那他得多失望……”我双眉紧皱，心里忐忑不安好像有一团麻绳，打上了死结。连老师好像看出了我心里的想法。 下课了，连老师快步向我走来，搂住我的肩膀，带着一丝淡淡的微笑：“老师相信你。有足够的实力参加竞选，你也应该相信自己勇敢尝试。”我不敢看连老师的眼睛因为我怕他看出我的胆小，真想现在有个地洞让我藏起来。我稍微用眼角的余光看到连老师一直对我微笑，带着一丝鼓励和期待的.眼神，又带着一丝好似父亲严格的眼神。此时此刻，我还在犹豫，心中拿不出主意来。“啪——”一个拥抱玩起了突袭，我的脸“刷——”的下就红了，只听见耳边连老师的轻语：“加油！老师相信，你能行！”上课铃呼响了，我和向连老师告别后，快步走向教室，我在心里默默念道：“连老师，我会参加竞选的！” 下个星期就要竞选了，无论结果如何，我都很自豪，因为您充满爱的拥抱和话语是我前进的动力。 谢谢您，连老师，您头上的丝丝银发是为我们操劳的印记，您不断咳嗽声是劳累的结果。 泥土中的花苗将来会盛开成一朵朵五彩缤纷的七色花，在成长的过程中，您就是他们所需要的阳光、雨露。 鼓励作文范文 篇28 我从小英语就是全班最差的，每次上英语课，我便非常讨厌那“嗡嗡嗡”似的英语话。反正老师上课我也听不懂，我便会拿着笔在桌子上乱玩乱画，“砰砰砰”，铅笔和桌子不停地碰撞着，老师讲的话我丝毫没听见，只当它是边风，有时。我也会觉得这是一首催眠曲，看着老师用不同的口型不停地说着英语，趴在桌子上，呼呼地睡着了。 果然，直到期末考试，我连一个单词都没听进去，能考的好吗？老师让我们把英语读给她听，我结结巴巴的，根据语文的“a。o。e。i……”一个个地读了过去。不出所料，当天，我考了50分。这是我第一次考试考得这么差，老师便把我留了下来，以严厉的口吻说：“下次，你一定要上课认真听，你一定能考出好成绩的！”我边抓着衣角，边哭着回答：“嗯。” 第二天，我只好遵守我的信用，认真听课，虽然我听不懂，也不想听这“嗡嗡嗡”的苍蝇叫，但做人不能不讲诚信。后来，我上课再也不睡觉了，渐渐的，我开始适应了英语课的环境，开始认真答题，但是，尽管如此，我的成绩仍然不见多大的提高。 那天下午，英语老师又将我等成绩差的`人留了下来…… “首先，我要批评杨杰文、郑以俊等同学，考试极差极差，上课不认真听，其次，就是杰靖杰、赵浩宇，还有……”下一个一定是我了，我闭上了眼，等待着老师雷鸣般的咆哮声，咦，只听见老师生气地说：“蒋紫煊！”她不是和我考得一样吗，我竟然没被批评，我睁大眼睛，疑惑地看着蒋紫煊，当他听到老师严厉地批评时，他的脸一下就红了，眼睛里流出了一颗颗又大又圆的泪水。 “其他的还是有点希望考出好成绩的。”只听见老师说，我再次疑惑了，睁大眼睛四周，我居然会被老师说有希望，我竟没被批评，只听见老师说：“陈浩然这次考得虽然不好，但是他上课非常认真，就是背书特别差，只要他认真背书，八九十分应该没什么问题。”我知道老师这是在批评我晚上背书不认真，课文经常现背现编，但老师这也是在鼓励我，让我上课认真，作业要更加认真完成，特别是背书！ 从此以后，我开始了逆转之路，英语不再是我的弱项，我终于考出了90分。我从这个班上的差等生，突然变成了中等生，这多亏了那鼓励式的批评！ 我永远忘不了那句话，它使我明白只要靠持之以恒的努力，任何人都能成功！ 鼓励作文范文 篇29 在面临种种挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤！不要心急！相信快乐的日子就会来临，眼前的黑暗是暂时的，光明就在眼前，别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。 鼓励自己，是一种希望，不去想像那一次的失败，他不会把你打倒，那只是一种尝试，人生路上总是有曲折的时候，不会因为一次跌倒便不走了吧？给自己一个鼓励，把心胸打开，阳光会不请自来，使我们从低潮中一步步站起，燃烧起久违的希望之火。 鼓励自己，是一种斗志，在忧郁的日子里，我们所缺乏的正是永不服输的斗志；东坡被贬黄洲的时候，怕正式因为这种精神力量才站起来了吧？给自己一个鼓励，从失败的苦闷中走出来，别忘了世界是多么美好，我们可以失败，但不能浇灭如火的斗志 它使我们进取，使我们坚定信念，使我们成功。 鼓励自己，是一种自信，自信决不是自傲，也决不是自卑，如果我们连自己都不信任，那还会有谁对我们有信心呢？给自己一个鼓励，相信自己的'能力，从容地去做每一件事，给别人一种可靠的感觉，相信自己永远是最棒的，决不能一次不如意，便丢掉我们熟悉的自信，它是我们成功的法宝。 鼓励自己，从一个微笑开始，微笑是我们最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心灵的天使，忧郁的心遇见它，便开朗了，骄傲的心遇见它，便收敛了。 鼓励自己，希望，斗志，自信，这三样必不可少的法宝，都是从一个微笑开始，成功近了，辛福也就不远了鼓励自己，是忧郁时最好的一剂药方！ 鼓励作文范文 篇30 从小到大，我经历过许多掌声，但只有一次掌声使我最难忘，它让我懂得了只要对自己有信心，做什么事也不会难。 在我五岁那年，我正在读幼儿园，为了庆祝“六一”儿童节，我们班排练了一个叫《泥娃娃》的舞蹈节目要上台表演。第一个上台表演的便是我们幼儿园的团长及老师们，她们表演的舞蹈是新疆舞。瞧！老师们的舞姿多美呀，我给了她们热烈的掌声。 终于，到我们上台表演了，我的手心冒出了汗珠，手脚也不听使唤，到了台上，我摆好姿势，“哗”的一声，幕布拉开了，眼前全是观众，多得数不清，灯光照在我们身上，我非常害怕。这时，老师在旁边喊：“要勇敢！”我慢慢体会到这几个字，闭上眼，在心中念着：“下面的全是西瓜，不怕！”渐渐地，心情有了好转，不怎么紧张了。我发挥了自己的水平，跳了起来。当舞蹈的最后一个动作结束时，台下响起了热烈的.掌声。我成功了，没有一点害怕，没有一丝害羞。 这一次的掌声，或许对别人来说一文不值，可对我来说，这掌声太重要了，我会永远记住这个在我最需要安慰而响起的声音。这声音，是证明我没有被困难所打败，这个掌声，好伟大！ 鼓励作文范文 篇31 我们的妈妈是世界上最伟大的。 她总带给我们快乐和开心，不开心的时候，妈妈安慰我，考差了的时候，妈妈鼓励我。妈妈就像是我的开心果，我也是妈妈的开心果，我们互相鼓励。 因为我没考到年级前十我非常的伤心妈妈安慰我：“”没事，你考年级前十是没事我们接着复习，一定能考上年级前十的。”听完妈妈的这句话，我立刻复习，翻着书，看着手机上的百度。 果然，这次我真考了年级前十。妈妈说的对，只要付出就有回报。我以后会更加努力不负妈妈的期望。妈妈像天使一样依偎在我的身旁。给我做饭，做家务洗衣服什么事都是妈妈来干 ，妈妈真的很辛苦。妈妈是伟大的人，妈妈在我伤心的时候，她鼓励我，在我难过的时候。妈妈就像老师一样帮助我，妈妈果然像老师说的一样不能缺少家长的帮助。 我最爱我的妈妈和我的老师，同学们还有爷爷奶奶。我们都缺少妈妈的鼓励。快来让妈妈多鼓励我们吧！ 鼓励作文范文 篇32 鼓励是一幅美丽的图画，是一杯纯正的葡萄酒，使人陶醉。谢谢你啊，给了我鼓励。 第一次去上学，我总是离不开你，哭着喊着说不要去上学，是你把我抱进怀里，鼓励我，说：“其实上学可好玩了，不仅可以学会很多知识，而且还会交到许许多多的好朋友呢！”话音刚落，我就答应了你的要求，擦干眼泪，高高兴兴地上学去了。回到家后，我告诉了你我开心的事，还把那一天学的内容全部讲给你听，你高兴得合不拢嘴，还更加起劲地鼓励我，说：“只要你上课认真听课，高效率地完成作业，成绩一定会好的！”后来我用了你告诉我的方法，成绩果然更好了。 那次，我的一次小考只考了七十几分，原以为你会严厉地批评我，没想到你竟然没有批评我，还面带笑容来鼓励我，说：“不要灰心，很快就会更好的。”说完，你就叫我进房间，把试卷的错题全部给我讲了一遍。那些鼓励的话语，让我在以后的考试中更加努力。 我每次暑假都要出国去参加舞蹈比赛，临走前，你也会鼓励我，总是会说“加油”，每次你的鼓励都会跨越重洋，让平凡的我展现辉煌。 鼓励是什么？是一种让人再接再厉的语言！妈妈，当我在生活、学习中稍稍有些倦怠时，我就会想起你的鼓励，于是就会再一次振作起来，兴致勃勃地投入到生活、学习中去，你的鼓励就似我生活的强心剂。 鼓励作文范文 篇33 生活在这个大千世界里，我每天都被感动着。感动于大自然的壮观与神奇，感动于人类的智慧与无私。生活里有许多感动，如果你有一双善于发现美的眼睛，你会发现春天小草的勃发是一种感动，朋友关怀的眼神是一种感动，父母无私的关爱是一种感动……生活处处使我感动！我记得上学期，让我难以忘怀的感动是徐老师给我的一次最珍贵的演讲鼓励。 那时，徐老师在班上选了几个参加学校演讲比赛的候选人，其中就有我。徐老师告诉我们：“下周候选人在班上演讲一次，最后由同学投票。谁的票数最高就能参加学校的演讲比赛。” 虽然我的作文水平在班上还算过得去，朗读也能抑扬顿挫，但我的普通话并不标准，这便成了我的绊脚石，可能是我从小就学四川话的缘故吧。因此，徐老师有时也会在课堂上耐心地教导我：“冯小曼，你的n﹑l不分，所以失去了许多演讲比赛的机会。不过，没关系，只要你从现在开始好好练习普通话，将来一定行的，因为你毕竟才五年级，以后的路还很长。” 我记住了徐老师的话，虽然我这次演讲比赛并不是胸有成竹，但我一直在努力练习：早上起床练，晚上睡前练。总之，只要一有时间，我就会练。希望能不辜负徐老师对我的期望，取得成功，到学校去演讲。 终于班级演讲开始了，我以33票对30票取得成功，但徐老师说我和同学的票数差不多，不分胜负，决定请其他老师再听一下我们俩的演讲，再PK一次。而且徐老师还在演讲的'过程中给了我许多宝贵的意见。第二天，同学告诉我，徐老师决定选她去参加学校的演讲。 其实，为了班级的荣誉，我也同意徐老师最后的决定。徐老师为了鼓励我，还特意给我颁发了学校演讲的三等奖，班上的一等奖。 这是一次令我难忘的演讲比赛，也是一次难以忘怀的感动。它让我深深地领悟到：做任何事，都不要轻言放弃。只有拼搏过，才会从失败中汲取成功的经验。同时我也很感谢徐老师，是她给了我一次最珍贵的演讲鼓励，那不仅仅是一次演讲鼓励，也是我学习上不断进取，不断攀登的鼓励。 鼓励作文范文 篇34 我的爸爸长着一头乌黑的短发，高高的鼻梁，还戴着一副黑色的眼镜。 有一次，我们去爬山，到山脚一看，好高的山呀！台阶多得数不清。我和爸爸使劲地爬着，我心想：一定要爬到山顶！ 爸爸问：“累了吗？”“没。”我回答道。 过了一会儿，我累得气喘吁吁。爸爸关心地说：“加油，别放弃。” 到了山腰，我已满头大汗，爸爸递给我一瓶水，一边帮我擦汗，一边说：“儿子，你能行的。”我喝完水，感觉好多了。虽然我的腿像拉了两个铁球，但却一下子好了，好像铁球忽然没了。我又开始和爸爸比赛，看谁先到终点。 爸爸忽快忽慢，有时和我平行，最后还是我先到了。爸爸微笑着，拍拍我的肩说：“你看，你多棒！”我知道，是爸爸的.鼓励支持我爬到山顶的。山上的花盛开了，仿佛在对我笑呢！ 爸爸，谢谢你的鼓励。以后的日子里，当面对困难，我总会想起它，让我微笑面对！ 鼓励作文范文 篇35 语言，给人们的鼓励、伤害都是非常大的，你有可能因为一句话而改变终生。 那天，我跟妈妈吵过架后，就一个人跑到外面。原因是我跟弟弟意见不合，他想让妈妈带他去游乐园，而我却想去图书馆安静地一个人待着。弟弟不想去图书馆，而我已经说明了可以自己一个人去，可是妈妈却认为我一个人去的话，一定会跑到别的地方玩，因此我们大吵了一架。 我一个人坐在图书馆里，没错，我按自己的愿意来到这儿。人虽然很多，可是却安静极了，谁会在图书馆里大吵大闹呢？我拿了一本自己平常不看的书，那时也不知道为什么要拿那本书。但是，拿到书的我一直在发呆，我也不确定是不是因为和妈妈吵架而感内疚。 我也不知道过了多久，图书馆好像要下班了。对啊，五点多了，管理员叫了我几声，我没有任何的反应，那位要走的姐姐看见了，就向我说明了情况并把我带到附近的公园。她我问我是不是有什么心事，我摇摇头，毕竟“家丑不可外扬”。然后，她就对我说：“有什么心事，一定要说出来，哪怕是对一棵树，对自己的玩具，藏在心里是不好受的。”我半信半疑，就告诉她跟家人吵架了，她呢，也没有在过问原因。“其实我以前也经常跟爸妈吵架。”她对我说。我不敢相信，她看起来是那么的乖巧、懂事。 然后她又说：“不管是因为什么原因跟父母吵架，在你走的`那一瞬间起，他们就觉得是自己的错，只是不好意思说罢了。”我不耐烦地说：“从小到大这种话都多了，什么都是为了我好。”她又用一种温柔 的声音说：“要不打个赌？”“什么赌？”我有点好奇。“如果今天你回去，他们不过问你一句话，不排除那种用生气的语气的话，那就算我输。”我答应了。 回到家，妈妈就过来问我：“你去哪了？我哪都找不到你。”真的！真的是那个姐姐说的没错。第二天，姐姐送了我一本《骆驼祥子》，里面有张小纸条“不管你做了什么，父母最爱你。” 鼓励作文范文 篇36 我这一生要感谢一个人——我的妈妈！ 妈妈，你给予我生命，你给予我能力，你给予我智慧，你给予我勇气，你给予我温暖，你给予我安慰，更重要的是，你给予了我鼓励！ 鼓励，是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。 鼓励，是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的`希望。 鼓励，是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。 鼓励，死一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人受到情感的滋润。 妈妈，谢谢你，给予了我鼓励，让我有了今天的成就！ 一次，学校进行学科能力竞赛，我的心很紧张，怎么也安定不下来。妈妈走了过来，问道：“怎么了，什么事这么紧张？”我回答：“明天要进行学科能力竞赛，我好紧张啊！生怕考不好！”妈妈抚摸着我的头发，说道：“没事，加把力，一定能考出好成绩！”我能清楚的听出与看出，妈妈这是在鼓励我，为我加油，打气呢！看到了希望的我，马上拿出书复习起来。心想：绝对不能失败，一定要成功，考出理想的好成绩！不能让妈妈失望！第二天一早，妈妈又鼓励了我一番，说不能放弃！几天后，考试结果出来了，我竟进了前十名！虽然是第十名，但我已经很开心了！要知道考到前十名有多么不容易啊！ 要不是妈妈的鼓励，我准不能进前十名，是妈妈的鼓励，才让我奋发图强！ 谢谢你，妈妈！给我的鼓励！ 鼓励作文范文 篇37 我认为在我们的人生中鼓励是不可缺少的东西之一，这鼓励是什么东西呢？它是一种给予人内心非常大的信心。就是这种鼓励，使我们勇于发表自己的意见，让我们表现更加的突出。在这六年的小学生活中，我发现我获得了许多鼓励，有来自亲人的，有来自同学的，还有来自老师的。就是这些鼓励，使我成长成了一个坚强勇敢的人，我不再像以前那样胆小、爱哭了，我已经长大了 。 记得在一、二年级的时候，我上课时，不敢举手发言，这并不是因为我不会，而是因为我胆小，怕自己说错了被别的同学笑。总之，弄得一点信心也没有，每次老师提问题，我的手都欲举又止，就这样过了整整的一个学期，直到第二学期才有了很大的好转，是老师鼓励了我——那是二年级的一堂数学课，老师在课堂上提出了一个题目，有许多人举手，可是老师偏偏的目光却落在我身上。我被迫站了起来回答问题，这道题我知道怎么解，可是一站起来就非常紧张，大家的目光都不约而同的落在我身上，我太紧张了，以致于我变得哑口无言。“你好好想想，运用我们刚刚学的'，你是聪明的，加油…………”老师不断地鼓励我，为了让我回答问题，老师浪费这宝贵的上课时间。我不想再这样了，于是，从口里挤出了我接这道题的思路，可却说成了自己想过是错的的思路，我还是回答错了，我尴尬极了，内心等待着同学们的讽刺。可是，我想错了，同学们不但没有笑我，还耐心地教我解这道题，而老师对于浪费了那么多时间却只得到个错误答案没有任何怨言。我明白了，其实自己并不用怕同学们会讽刺我，我们是一个大家庭，不会互相讽刺的。就这样，我从此敢于发表自己的意见，增添了信心。同学们认为我只得到了这到题的答案，但是我得的却是来自老师的鼓励。 通过这个事例，大家知道了鼓励的力量有多么伟大了吧，我们不能只默默接受别人的鼓励，我们还要学会鼓励别人。 鼓励作文范文 篇38 在生活中，我们都能遇到很多人和事，别的，我都忘记了，而她，我却清清楚楚地记得，她甚至陪伴了我整个小学。 她，就是我最好的闺蜜。记得有一次，我因考试失利，哭了一中午，除了她，没有一个人鼓励和安慰我。只记得当时，她在我耳边轻轻地说道：何必这样呢？人生中有多少场考试，如果只在意那一场考试的话，那还有什么意思呢？你看，那窗外的晚霞，从不会因为过一次阴天，而不出来。这样，还能实现自己的价值吗？ 说罢，她拿出卷子，看了看错题，把我的错题全部给我讲了一遍。 还有一次考试就要到了，她在一张卡纸上写出了对我鼓励的话，她让我在绝望的时候看几眼。不久后，成绩出来了，我连忙看了看，这一次分数达到了我的理想。我就问她用了什么样的想法？她只是不说话，笑着摇了摇头，后来的几天，她告诉了我两个字：鼓励。 她就是这样一个人，在人生跌入谷底的时候，你听一句她的.鼓励，就会走在人生正确的路上了。此时，我想给他说一句：谢谢你，给我的鼓励。 鼓励作文范文 篇39 明天要发成绩单了，而我却一点儿也不紧张，我想我这次考试一定能考好。所以一下午我都在玩电脑或看漫画书。 母亲看了，生气地拉着我的领口要我做作业，而我死活不肯，母亲更生气了，就狠狠地给了我一巴掌，还对我说：“看你这么开心，看来你考得很好呀！我倒要看看你到底考了多少分？”，母亲说着就拿起了话筒，拔打了杨老师的.电话，在对话中，我知道了我数学只考了93分。在母亲和李老师通话时，每说一句我都好像是有一把无形的宝剑向我刺了过来，通话完了后，我心中无比的寒冷，母亲对我瞄了一眼，就又立刻把目光扫了过去，眼睛里充满了愤怒，好像要把谁吃了的。母亲不说话了，她把我抓进了房间，自己出去了，这一下午，母亲都没有和我说话，当我们的目光相聚在一起时，她就立刻把头扭过去，不想看到我。看到母亲这样生气，我心中非常乱，我想对母亲说，我错了，却又不敢。 晚上，母亲的气渐渐的消了，她意味深长地对我说：“小雪呀！你真要好好学习，不要再考这么点分了，你要多学习、多努力呀！”听了母亲的话，我握了握拳头，心中涌起一股股热流，我想我一定要在以后的日子里做个好学生，不能让母亲失望。 鼓励作文范文 篇40 在我读二三年级的时候特别喜欢画画。 有一天，我正扑在家里的书桌上聚精会神地画着画。姐姐突然走过来，上下打量了一下我的画，最后把目光定格在了一只黄色的小鸟上。过了好一会儿，她笑着说：“这只鸟的涂色方法是你们美术老师教的吗？”“嗯，我们老师说这叫鉴变。怎么样？不错吧！”“挺好的，继续努力！”顿时，我的.心涌上了一股甘甜的清水，还好像含了一颗阿尔卑斯糖果，而且是草莓味的。我在心里还暗暗发誓：我一定要画得更好！ 此后，我画的每一幅画她都会说上一句：“画得真漂亮，不过还要再接再厉噢！” 直到我上四年级的时候，她竟然把我画得一副画——“鞋子”作为了她手机的屏幕。 那是一个炎热的日子。我一觉醒来想去瞧瞧姐姐在干什么。来到她的门口，我看到了一双绿色的，非常精美的凉鞋：满身淡绿色，仿佛翡翠一般。两侧有两条淡黄色的带子。银色的三角形似星星点点洒落在鞋子的头上，闪闪发光。太漂亮了，这简直就像是童话故事中的水晶鞋。我迫不及待地跑过去，一手拎起鞋子，跑到书桌前，把它搁在桌上，拿出画画工具聚精会神地画了起来。不知姐姐什么时候来到我的身后，一看我的画惊叫起来：“你的画画水平又提高了！真的太像了！我用手机把它拍下来，做我的屏幕照片吧。”我开心地跳起来，心里像吃了蜜糖似的。直到现在，那副画还存在姐姐的手机上呢！ 姐姐一次次不经意的鼓励，激励了我对画画的兴趣。我的画画水平在姐姐的鼓励声中不断进步着。 鼓励作文范文 篇41 甲组女子八百米赛跑开始了！一起去看看吧！ 当时，我正站在操场上，“呯”只听得一声枪响，选手们飞快地跑着。我们都为班上的人加油。“加油！加油！”我兴奋地喊着。“减油！减油！”这声音是从哪来的'？听着好耳熟，赶紧想一想，想一想。过了一会儿，有“人选”了：方欢。我迅速地向四周望去，看到了方欢在我的身后兴奋地喝着倒采！我非常气愤地瞪了他一眼，没想到，他并没有因为我的眼神而害怕，停下来，反而更加地兴奋了，我心里非常愤怒，但是，我后来又一想：现在关键的是比赛，可是到现在为止，比赛还没有亮点出现，我没有素材可写文章。 只听得班长一声尖叫“有亮点了，有素材了！”班长兴奋地用手指着那个地方，我顺着手指的方向望去，看见一位老师正和选手们一起跑呢！“真是个好素材！”我大声叫起来。只听那位老师喊着“加油！加油！胜利就在眼前，不能前功尽弃啊！你的一小步就是胜利一大步啊！”那位女选手好像听到了老师的呼唤声，她鼓起劲，奋力地向前一冲。终于，她们俩如愿以偿，获得了第一名，我也如愿以偿得到了素材！ 鼓励作文范文 篇42 在成长的过程中，一定不会都是一帆风顺，总会遇到一点挫折，一些困难，每当我想放弃时，那一句鼓励的话，又让我充满信心。 春季运动会又如约而至了，老师让大家报参加的项目。在同学们的推荐下，老师让我跑200米和50米。对于我这个从来都没有当过运动员的`人来说，心里紧张得不得了，像压了一块石头。我怕跑不好，同学们会笑话我，老师会怪我，一想到这儿，我更紧张了。 晚上回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸一听高兴了，说：“重在参与，没事，我陪你练练。”爸爸下班后，每天带着我绕着小区跑了一圈又一圈，我累得满头大汗，真想回家躺在床上美美地睡大觉，可又一想到运动会上，大家都在期待着我跑出好成绩呢，我坚持着跑，每天如此。 运动会终于来了，原本很自信的我心里怦怦跳，老师好像看出了我的心思，拍着我的肩膀鼓励我说：“你一定可以的，你的努力不会白费，一定会得到回报，别紧张，同学们都会为你加油，没跑好也没关系，你肯定行的，我们大家都相信你！”老师的话就如同一杯生命之水，浇灌着我那即将枯萎的自信的种子，使它重新发芽，开花，结果。 因为老师的话，让我充满自信，充满力量，最终我没有辜负老师和同学们对我的信任，200米跑了第二名，50米跑了第一名。回到教室后，老师笑着对我说：“你看，努力没有白费吧！相信自己，总会创造奇迹！我听了心里美美的。 鼓励是一首动听的歌，一路陪我成长，每当我遇到困难都会想起老师对我说的那句话，我的心底像流进了一股暖流，又让我充满信心，迎接新的挑战！ 鼓励作文范文 篇43 爸爸虽然永远地离开了我，但他那鼓励的话语却早已烙印在了我的心上，给我无穷无尽的力量。 记得到西安旅游的那年，我们一家人来到了一座山下，准备爬山，那是一座很矮的平缓的山，虽说坡度很小，都对于有恐高症的我也是一次挑战，记得当时有一处很险峻的地方，坡度很陡，我在那停了下来，因为我没有胆量与勇气向上爬，我心里想：这可怎么办啊？我不敢向上爬，也不敢向下瞧，处于进退两难的境地。当时我急得快要哭出来了，紧张得身上不停地往下流汗。爸爸突然觉得有些不大对劲，就往下看，爸爸也很担心我的处境，于是不停地鼓励我，对我说：“男子汉，勇敢些，坚强些，不要往下看，向上爬，爸爸在这等你。”一瞬间，我似乎有了力量，有了勇气，我终于克服了这一难关，爬了过去。 还记得有一件事，是爸爸在学习上对我的`鼓励，我的学习成绩其实在很大程度上都有赖于爸爸的功劳，我爸在生活上很疼我爱我，但是在学习上却从不客气，特别严厉，我每次都有不会的题去问他时，他从来不会告诉我怎样却做或者用冷漠的眼神看着我，对我完全置之不理，当我实在不会做时，我才会耐心地给我讲解，虽然说他有时会对我置之不理，但父亲的这种教育方式却在鼓励着我去进行独立思考，培养了我独立思考的能力，所以现在我每次做作业都是自己独立思考。 这些鼓励中无处不透露着父亲对我的爱，正是这些鼓励，这些爱给了我最大的力量，让我勇敢地面对以后的人生。 虽然爸爸走了，但我不会有遗憾，因为爸爸的鼓励，爸爸的爱，爸爸的精神却永远地陪伴着我一起成长，我知道其实他就一直陪在我的身边。 鼓励作文范文 篇44 怎么也无法忘却的，是语文老师那抹温暖人心的微笑，迷人的微笑。 刚刚进入初中，作息时间的改变。学习压力的增加，人生地不熟的各种困扰随之而来……我整天生活得云里雾里，时常被一道道拦路虎挡住了前进的道路，真正拨开云雾见到青天的，竟是我和蔼可亲的语文老师。 语文老师是所有老师中最年轻美貌的。她长发如云，柳叶眉，樱桃小口，白皙的皮肤。 初次见面，我心中一阵窃喜：语文老师温柔年轻，一定是“好欺负”型，可不知什么原因，渐渐地，我竟对语文产生了浓厚的兴趣，每每当老师点到我回答问题时，不管是与否，她都冲我点点头，微微一笑，示意让我坐下。我的心里不免有些得意与骄傲，飘飘然了。 可惜的是，课堂上我潇洒、活跃，积极回答问题，课后的我却成了一只怏怏的“纸老虎”。我生性急躁，做起作业来马马虎虎，有几次险些得了个“B”等级。我特别害怕写作业，写出来的作文仿佛挤牙膏，没血没肉，味同嚼蜡。 记得有一次，我的作文平淡无味，七凑八拼，勉勉强强才写了五百个字。不料，语文老师见了，微微皱起了眉头，将我叫到了办公室，对我耐心讲解、点评、辅导。 怀揣着不安的'心情，我心里“怦怦”直跳。等待的必然是一场“暴风雨”了，垂头丧气的推开了门，换来的竟是85分的佳绩的关怀鼓励的话语：“加油，你进步了！但还要注意人物心理的描写……”我用力的点点头，耳边久久萦绕的是老师鼓励的话语。我的心里充满了无比的感激，老师的鼓励的话语，便是对我最好的嘉奖了。 鼓励也是一种力量，它对人的改变是潜移默化的。至今难忘老师鼓励的话语，我忽然间明白，自己的世界阳光灿烂，再也不会满目阴霾了。 鼓励作文范文 篇45 一、试题回顾分析 今年全国卷作文命题思路和前几年相比变化不大，仍然采用是应用文考查形式，列举提纲要点，体现了高考(微博)命题的稳定性。材料如下： 假如你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心(learningcenter)的帮助。按照学校规定，你需要提前预约。请按下列要点写一封信： 1 本人简介 2 求助内容 3 约定时间 4 你的联系方式(Email: [email protected]， Phone: 1234567) 注意：词数100左右，可以适当增加细节，以使行文连贯，结束语已为你写好。 Dear Sir/Madam， _____________________________________________________________________________________________________________________________ Look forward to your reply. Yours， Li Hua 题示材料对写作范围作了较明确限定。但仍给考生留出了一定的发挥空间，有利于考生充分展示自己的英语书面表达能力。 这次英语作文试题采用了以往的书信形式，考生在复习和模拟训练时见过不少，并不陌生，同时题材属于校园生活，要求考试对学习困难进行求助，贴近学生生活，因此总体难度不高。英语作文没有唯一的固定标准答案，只要书写工整、要点齐全、词句准确，就能拿到满意的分数。 二、把握评分标准 高考评分原则及标准是考生平常写作训练的指导原则，在高考进行写作的规范，也是阅卷老师给分的重要依据和标准。 (一)评分原则： 1、本题总分为25分，按5个档次给分。 2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3、词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。 4、评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 (二)评分标准： 第五档(21-25分)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的. 覆盖所有内容要点。 应用了较多的语法结构和词汇。 鼓励作文范文 篇46 人生舞台的`大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择逃避。 那时，风和日丽，晴空万里，我的钢琴老师和蔼地对我说道：“你将有一次去北京参加全国钢琴总决赛的机会。”老师话音未落，我的嘴巴却已经张成了“O”字形了。 得到比赛消息后，我每天在家里苦练，即使自己的手指弹得有点发麻了，我也要坚持弹下去。即使每天练得是同一首曲子，我也要坚持弹下去。因为，我知道，伟大的诗人泰戈尔说过：“只有经历过地狱般磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。” 比赛前一夜，我躺在床上，本想能够安心踏实的睡一觉，却没想到，我在床上翻来覆去的怎么也睡不着，想象着种种比赛的情景。 比赛现场，小选手们个个胸有成竹，让我感到更加的紧张，我怀着一颗忐忑不安的心走进赛场。此时，我就像是一只遇到强大对手的小白兔，根根毛发全部竖起，整个身子不停的发抖，心里害怕极了。手心上冒出了许许多多的汗珠。坐在一旁的妈妈看见我这副神情，拉着我的手说：“别紧张，不管结果怎样，重在参与。何况你都是一位久经沙场的老将了，要对自己有信心，相信自己你行的！”说完，妈妈对我竖起了大拇指。 比赛激烈的进行着，等待的过程真是一种煎熬，轮到我上场了，我西装革履的走上舞台，向评委和台下观众深深的鞠一躬，坐在琴凳上深呼吸，却还是有些胆怯。琴声想起了，起初琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。乐曲进入了高潮，我随着旋律晃动身子。这旋律升腾跌宕，连绵起伏。它似乎是抒发了对美好未来的无限向往，对命运毫不退缩的精神。乐曲结束了，我还沉浸在乐曲中，台下响起了热烈的掌声，我如释负重的走下了舞台。 走出赛场，我趴在栏杆上，呼吸着新鲜的空气，远处的杨柳随风飘荡，似乎在庆祝我的成功。鸟儿也呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉。是什么让我消除了紧张和害怕？是什么让我走向成功？是鼓励，一切都是妈妈的鼓励，有了妈妈的鼓励，才让我取得了成功！ 鼓励作文范文 篇47 人生不如意之事十有八九。恍一艘船航行海面，时有风浪席卷，绝不可能一帆风顺。而当不幸触礁濒临沉船时，一份及时的救援就显得这般难能可贵。生活中一声由衷的鼓励即如同这样一份救援，鼓舞我们稳步向前。如身处冰窟中的一束暖阳，洒遍心田每一个角落。 回想数日前军训时的“急救技能课”，我这艘航行一直平顺自如的船只，遭受了罕见的“狂风骤浪”。 课上，老师教我们包扎头部，心里头不以为然，不过小事一桩。于是只专注于示范同学丰富的面部表情，完全忽视了包扎的步骤与方法。 很快，就轮到我们自己亲手实践，这让适才还信心满满的我顿时如泄了气的皮球般一蹶不振——我耗时许久为同学“量身订做”而成的“阿拉伯头巾”不仅并不美观，还让老师一把扯掉，痛骂了一顿。 这让本就敏感脆弱的我顿时泪落如注。而那个被包扎的同学不仅没有埋怨我，反是出言鼓励道“没关系，再试一次，你一定可以做好的”这看似简短的`一句话，却散发出了无穷的力量——让那个堕入“冰窟”的我消却了心中阴霾，只鼓起劲来，再包一次。 “高点、扎紧”在她的声声引导下，我总算按照步骤完成了，不复初时“慌乱且毫无美感”，那老师一看，也只能无言以对，只微展了笑颜。我二人相视一笑，这种感觉是如此美好。窗外阳光透过窗棂照射进来，洒遍全身，直射进了那冷却的心田。小鸟叽喳叫声似从远处传来，或在为我欢歌罢？ 因为有了这束及时的暖阳，让汹涌的海浪静止，又复平静，不起波澜…… 鼓励作文范文 篇48 看着我第一次的素描考级证书，我不禁想起了那声笑声，不禁笑了起来。 我第一次考级是在四年级的时候，我在家无聊地涂来涂去，妈妈看见了我的纸和笔，脑子突然跳出一个念头，就对我说：“你要不要去素描考级。”我抬起头，惊讶地说道：“考几级？”妈妈想了一想：“考个六级差不多吧。”我的心脏都快跳出来了，六级按我现在的功底，不可能考的出来，我本来想拒绝的，但后来认为可以试一试只好先答应下来。 两天后，我妈对我说：“考级六级的报名表我都已经填好了，今天下午我们去少儿艺校那里考级。”“今天就去？”我的心跳又一次跳得飞快，然后打开电视，心想好好享受这最后的时刻吧！几个小时就这么飞快地过去，我不停地祈祷着：“一定要考好，一定要考好……”上了车，我妈就不停地鼓励着我：“别紧张。”慢慢地我不那么紧张了。 我进了考场，一排排素描板映入眼帘，我紧张了不少，我坐下来拿起笔，“刷刷刷”地画了起来，我的那张异常简单，我心里得到了安慰，妈妈也在窗外不停地鼓励着我，就像妈妈说的一样，几下就画完了这张纸，对比了一下，简直一模一样。我轻松了很多，时间一到出了考场，心跳的频率也慢慢地减速了。 拿到了证书后，我知道考级通过了，妈妈和爸爸都笑了，我也笑了，我的心里似乎有朵花绽放了。 我很难忘这次考级，很难忘这本证书。妈妈也有很大的功劳，这就是鼓励之花，这花绽放的美、动人，使我终生难忘。 鼓励作文范文 篇49 一次妈妈看见有人在表演，非要我去参加，我因为胆小而不愿意去，妈妈可生气了，妈妈说：“胆小的人长大了做不成任何事，学了什么都不会用。所以必须得把胆子练练。”可我就是害怕，任凭妈妈怎么说都不敢去。妈妈一气之下，就罚我一学期在楼下唱歌，我可惨了！一放学，我便丢下书包，跑到楼下，找了个没人的地方唱完了一首，正想着已完事，跑回家时，在楼上盯着我的“大将”-——妈妈一声令下：“你以为这样就完事了？必需在有人的时候唱，一个人走过算一分，两人走过算两分，一共要十分才行，找个‘金秋时季’的好时候再唱。”我顿时感到格外委屈。 一个人走来了，我便吞吞吞吐吐地唱起来：“我有一对……一对小酒窝……”别人看我一眼，我的心就“怦”地直想往外跳，又一酸，难为情的.感觉在往外冲。每当有人从我身边走过去时，就有一种紧张感。尤其是在唱歌时。 我第一次锻炼的时候，特别特别地害怕，可经过很多时间后，这可怕感、紧张感和委屈感都不存在了，因为锻炼出了一种胆量，它可以去除自己胆小的行为。在音乐考试中，我的声音大了；在上课时举手发言多了；在…… 在妈妈的鼓励下，我进步了，也让我看到了妈妈那颗教育子女严中带慈的爱心。 鼓励作文范文 篇50 “坚持不懈就能成功”是妈妈告诉我的一句话。在许多时候我受这句话的启发，从而渡过难关。 以前，我看到小区里的大哥哥，大姐姐们滑着滑板到处“飘”，我就好想“一饱脚福”。我便每天都缠着妈妈，希望她能给我买一个滑板。在我每天的“攻势”下，妈妈“投降”了，为我买了滑板。我刚拿上“宝贝”就迫不及待地要去试一试。我刚踩上去就平衡不了，摔了个“狗啃泥”。我不服，结果，第二次摔了个“四脚朝天”。我知道我还没有掌握滑滑板的要领，所以，我没有气馁，加紧练习。在一位大哥哥的讲解和指导下，我基本上知道了滑滑板的'要领，又继续练习。这时，妈妈过来说：“坚持不懈就能成功。”听了这句话，我心中燃起来了希望。经过一下午的一次又一次的失败，一次又一次的跌倒，一次又一次的往身上添加伤口。我已经能滑上一小段的距离了。 然后，我在我居住的小区里找了一块比较平坦的地方，练习滑滑板。刚开始滑了10多米，虽然不太远，但这是一个良好的开头。渐渐地，渐渐地我滑得越来越远了，15米、20米、30米、50米、100米……当我回头一看时，发现我已经离起点很远了。我还学会了拐弯，麻花……终于，我学会了滑滑板。 经过这件事后，“坚持不懈就能成功。”这句话一直鼓励着我。 鼓励作文范文 篇51 1. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 2. 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 3. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇 4. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升 5. 同学之间的相互信任是无价之宝。 6. 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 7. 以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。 8. 事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。 9. 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的.路，只剩下一条路，那就是成功的路。 10. 人生在勤，不索何获--张衡 鼓励作文范文 篇52 周日上午,树童英语的教室里又传出了我们朗朗的读书声.每当我流利地读出这些烂熟于心的词句时,总不忘一年前我刚来这里学英语的日子. 在班上我的英语还不错,所以我信心满满地走进了试听教室。但我很快就失望了：老师大部分时间采用英文讲课，所以我几乎听不懂。老师又进行了听写，其他同学奋笔疾书，而我却瞪着两眼看天花，脑子里一团浆糊。唉！山外有山，人外有人，功夫不精，又怨得了谁？ 正当我沮丧的时候，常展图走了过来，他是我的同班同学，刚好也在这个英语班上，他的英语在班上算得上数一数二。他拍拍我的肩膀： “咋了，不开心？”他轻快地问我。 我先吓了一跳，嘴里吐出几个字儿来：“啊，没什么，我很好。” “还装呢！一定是新来不习惯吧。”他说到，“对了，我还要问你个题。” 看来常展图早就知道了情况，但他问我的那道题很简单呀，我都会了。不管了，一定是他上课走神了。我暗暗自喜，“学霸”也来问我问题，使我增添了一些自信心。问完题，他又说： “不过别灰心嘛，我刚来时也不是这样？这样功夫深，铁杵磨成针……你有不会的也可以问我呀！” 常展图一番诚恳的话语打动了我，让我又恢复了动力。接着他又打开书本，详细、耐心地告诉我课上一些单词的读音及意思，以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么坚定友善，话语也十分平静、耐心。在他的鼓励下，我又有了信心。忽然发现，学习英语其实很有趣。 在后面的课程中，常展图也一直耐心地帮助我，哪里单词不懂，句子不理解，他会一一指教；在做题过程中我有不会的`，他也会给我讲解…… 正如常展图所说，只要功夫深，铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步，但我总不忘记刚开始来学的那段日子。 鼓励作文范文 篇53 月考成绩发下来了。我怀着兴奋又忐忑的心情去看成绩单。在看前几科成绩的时候，我的心就像外面的景色：阳光和煦，天蓝似海。可是当看到数学成绩时，我的心情跌到了万丈深渊。外面的.红旗不再高高的飘扬而蜷成了一团；小花小草也低垂了脑袋，一点生机都没有了。 我的心情真是坏透了。那时我谁也不想理，也不想去玩，更不想让别人知道我的成绩。这次数学没有考好，不但没有激起我要努力学习数学的想法，反而让我有点厌恶数学。看见数学题目就头痛，即使会做也不想写。 那天，我们上数学课。我不想听，也听不进去。趴在桌子上，心不在焉，魂不守舍。数学老师也发现了我的异常。提我起来回答问题，那个问题我会。可还和那分数赌气，不回答。于是老师拿起我的成绩单看了一下说道：“有些成绩呢！不要看的太重，只要是考过那就是过去了。不管考得很辉煌还是很不好都没关系。只要不放弃，继续努力，老师相信你们一定可以考得更好！”说完朝我深深地看了一眼。 老师的话原本平淡无奇，可对我来说。听起来无比温暖，觉得心头一下子变得敞亮了起来，身体也好像长大了许多。于是我以最响亮的声音回答了问题，拿起了笔坐好认真听老师讲课。心里也暗暗地想：以后一定要加倍努力学习数学。 老师的话对我有很大的帮助和鼓励。我也学会了，一句鼓励，一句问候，一些关心一个微笑都可以赶走所以的烦恼。我以后也会慷慨地给予任何人帮助与鼓励。我也明白了，坎坷挫折再大，只要努力就能克服。以后不管再面对什么挫折，我要鼓足勇气，绝不撤退！ 鼓励作文范文 篇54 一个恬静的微笑，一句温暖的话语，一个期待的眼神，都是亲友给你的鼓励。在我的成长中，鼓励像春日的细雨，静静滋润我的心灵。 还记得，那是一个冬天，我第一次参加歌唱比赛，比赛前我在家里反复练习：“啊一啊一啊不愧是我们家的小黄莺，唱歌真好听！”妈妈笑眯眯地夸奖道。 时间过得真快，少儿声乐比赛开始了，我排在第37位。“这次我一定唱成名！”我满怀信心的说。但没过多久，就要轮到我时，越临近上台我却越紧张，心都提到嗓子眼了，渐渐地，我有些紧张了，就在这时，主持人大声说：“下面有请第37号参赛选手一葛欣蕊为大家带来歌曲《幸福花开》我走上台，鞠了一躬，深深地吸了一口气。“花开了吗。”当我唱到高潮部分时声音好像就不受我控制似的，一下子破音了。这下可完蛋了的念头在我脑海里飞速地划过，就在这时，我看到了一张陌生的面孔投来了一个肯定的眼神和一个恬静的微笑，瞬间使我信心倍增，在唱第二段时，我发挥出了正常水平，唱完后。当我走下舞台，妈妈给了我一个温暖的微笑，说：“你唱的真不错啊！”我心潮澎湃地说：“不，是评委老师给予了我一个肯定的眼神和一个恬静的微笑让我有了自信心！”最后，我取得了第二名的好成绩。 真的有时候成功就来自小小鼓励，在成长的道路上，一个小小鼓励会给你无穷的力量。 鼓励作文范文 篇55 掌声，对我们的意义重大，它代表着一种肯定、一种鼓励、一种支持，同时也象征着认可与赞美；有了掌声，可能会成为奋斗过程中，推动我们一股不得了的力量。 如果想要获得掌声，就一定要真正得去努力过，但在过程中，难免会受到一些挫折，也会尝到一些苦头，有辛苦的挫折，也会有顺利的过程，掌声，并不是一个那么容易就可以感受到的事物，当你期盼别人的掌声时，就应该拿出你所你努力的成果给别人看，有时候，你换来的是掌声，但也有可能是嘘声。 在我的.生命当中，也获得过掌声：期末考过后，当老师发给我的一百分考卷时，全班的人都为我奋力的鼓掌与欢呼，彷房梢韵瓶天花板－当时，我控制不了我的泪腺，感动得哭了出来，我觉得会获得掌声是因为考前的努力，受的种种挫折所换来的荣耀，在跆拳道比赛之前，心跳得很快，我深信一定会获胜，所以在比赛中奋力的踢腿、奋力的挥拳、奋力的防守，终于，突破重围，赢得冠军，台下传来如雷的掌声，当时我骄傲不已，在道馆时的努力绝对多于任何人，我会获得掌声，应该是因为真正的努力吧！ 在获得掌声的实例中，我体会到一个道理：“皇天不负苦心人”，只要你肯吃苦，就一定会成功。掌声，可以在我们站在人生舞台时把我们推向希望；掌声，是认可与赞美；掌声，是一种鼓励，更是一种支持！ 鼓励作文范文 篇56 在人生的道路上，有很多"加油站"，有宽容，有鼓励，有关爱......其中鼓励可能是一句话，可能是一个动作，可能是一个对号...... 记得三年级的时候，我刚学滑板，天天楼下练，可就是练不好，总是摔倒，裤子都磨破了三四条呢。慢慢的我开是泄气了，每次练的时候都垂头丧气的。 有一次我练滑板时又摔了十几次，膝盖一片紫一片青，直接趴在地上不起来了。妈妈见了就意味深长的说："别泄气你滑的挺好的'，也就是一点小擦小碰，记住坚持就会成功。 鼓励作文范文 篇57 鼓励这种东西无形无色，你可以用任何方式呈现它。有时，它只是一句话，有时，它只是一个眼神。但它却能给你无穷的力量。 有一天，我们正准备上体育课，突然下起了倾盆大雨，我心里暗暗高兴：哦耶！不用考50米乘8了！可看着老师拿着垫子和成绩表时，我傻眼了。原来老师要考仰卧起坐啊！我无奈地去排队了。 眼看眼前的人越来越少，我越来越紧张。终于，轮到我了。 我忐忑不安的躺在垫子上，有种要发试卷的感觉。随着一声哨响，我开始做“1个、2个、3个……”我越做越吃力，但我不能停下来，40个才算优秀哪！我紧闭双眼，要紧牙关，一个一个努力地做，心里不断地给自己加油鼓劲：加油啊，刘佳怡，你可以的！但，我还是做得越来越慢“29个…30个…31个……”“还剩20秒！”老师下了最后通牒。我一下子瘫在垫子上起不来了。“加油呀!还剩6个啦！”我旁边的蒋佳妮在给我加油：“再坚持一下，在做6个就优秀啦！加油！加油！”她双手捏拳，用鼓励而又着急的'眼神望着我。顿时，我充满了力量，心想：不能辜负同学的鼓励，我一定要做完这6个！于是我鼓足力气“35个…36个…37个……39个、40个、41个、42个”。“停！时间到！”“耶！”我一下子兴奋地跳起来，与蒋佳妮来了个热情的拥抱。 你瞧，鼓励的力量有多么的大！以后一定要鼓励你的朋友哦！ |
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