词语 | 有意思作文 |
释义 | 有意思作文 篇1 月亮爬上柳梢头的时候,街南河边的一张长条凳上,坐着一对情侣,女的手上拿着一把团扇,斜靠在小伙子身上,小伙子左手持着一把折扇,他们在呢喃细语…… 街上张灯结彩,和满天的星光相辉映,恍如仙境一般。星光里,人影绰绰,暗香浮动。忽见一位官人模样的少年牵着一匹大马,缓步而来。与一辆华美的香车擦肩而过时,这少年似乎听到了香车里银铃般的笑声,忍不住转头看向香车,一个姑娘的`脸迅速藏到了急急放下的车帘后面。转眼间,这香车就在灯火阑珊处消失了,小伙子似乎有些怅然…… 午后的天气格外晴朗,密州的百姓都赶到了城外的冈上,看太守苏子左牵黄右擒苍,带着上千人狩猎。苏子身跨骏马,峨冠博带,长髯飘飘,满面红光,左手张弓,右手搭箭,瞄向前方一只惊惶奔逃的老虎…… 黄花开得正盛的一个黄昏,五柳先生漫步到园子里。菊花色彩缤纷姿态万种,芳香四溢格外可人。秋意虽深,而黄花粲然;家境固贫,而闲情横逸!五柳先生忍不住俯下身子摘了几朵黄花,他想在屋子里也能看到这可人的她。就在他慢慢起身的时候,他见到了南面远处的一带青山,隐隐约约,似乎正在隐去…… 朔胡的冬天比南方来得更早,八月“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪景虽然美丽,但是寒冷异常!即使穿上狐裘盖上厚的被子也还是觉得不暖和。营门外的红旗也被冻住了,任凭大风怎么撕扯,它就是一动不动!将士们穿的铠甲冰冷刺骨,抓角弓的手一会就冻僵麻木了!…… 我沉浸在古诗意境的畅想中,一会儿来到晋朝,一会儿又出现在宋朝;一会儿去游玩元夕的闹市,一会儿又奔赴八月天山的前线;有时我是多情的文士,有时我是报效朝廷的将士……我觉得,这无尽的遐思比单看这些诗的文字更有意思! 有意思作文 篇2 余幼时即嗜书,每获一书,便手不释卷,读之竟日,直至读讫。或曰:“书痴”。余亦不愠。 时人痴于“手机”“电脑”之物,余则以为其除通音信费时光外,别无它用。余独爱书,每见“生离死别”“报国思乡”之语,心下怅然。合户,伏案而掩面大泣。或痴或昏,惟余深觉其中之乐趣。呜呼!同余者何人? 余母恐余深陷其中,欲携余之杭州。余大喜,欣然起行。 正直六月,游人往来不绝。至断桥边,思及《白蛇传》一说,感痴男之痴,怨女之怨,久立,不觉神思缥缈,至腿酸麻难耐,方去。 复坐西湖上,湖上菡萏发而幽香,或粉或白,各不相同。同游者曰:“美哉。”亦或曰:“妙哉。”余恨其至俗,慨叹曰:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”人皆指目余,余仰头不顾,乃曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。” 少时,此中人道:“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”余大惊,心下欲与之一分高下。 余略思一番,道:“素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。”吟罢,扬眉向其望去,却恐其胜之。 其人蹙眉,顷刻笑而应曰:“多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯。” 余见之以无文墨,遂悠然道:“江南可采莲,莲叶何田田。” 其拍手称快,曰:“此乃‘伯牙遇子期’也!” 余邀其共度午后,以茶代酒,此情此景,谓之“读书会知音”,实乃读书之趣也。 余爱《红楼梦》至甚,尝续其回目,引为新梦也。 一夜,余以寝。渺茫间见一宫阙巍巍然屹于晓雾中,近前,有一大石牌坊,上书:太虚幻境。余趋之,步入幻境。 一女子娉娉婷婷出牌坊,余见其若弱柳扶风,眼眶湿红,思量间脱口道:“绛珠仙子近来可好?”他微微颔首,继又问讯道:“敢问这位姑娘,可曾见着神瑛侍者?”余叹其痴,正欲略言宽慰之语,忽有一力将余拉出,余醒。推枕惘然。 此之谓“融于书”也,亦乃读书之趣也。 余常思,读书,可谓达其意、感其情、悟其理,诚乃趣味多多也。 望读者听之,信之,然后读之,并读出与余一般滋味万点意味! 有意思作文 篇3 用心观察,会发现这世上有很多有意思的人。 他,是一位年纪五十岁左右的老人,我不知他的姓名,可他让我觉得特别有意思。 再寻常的不能再寻常的一天,马路上,街道上,天桥上,一如既往的车山人海。在人多得喘不过气的人群中,我同样在艰难的走动。 但在这喧嚣的人群里,我听到了非同一般的声音,这声音缓慢而沉稳,与这华丽丽而繁忙的世界相比显得如此的不合拍。我一时听不出这是什么乐器发出的声音,我越往前走,声音越大,我的好奇心越浓。 走到跟前,站稳脚一看,这还真是一个有意思的人:穿着一身干净的衣服,头发整理的很柔顺,坐在小椅子上,手里拿着一个漂亮的二胡,前面并没有什么用来装钱之内的物品。看样子不像是卖艺讨钱的人,但他为什么要坐在路边拉二胡?真是奇怪。 不知道是一时兴致来了,还是瞧见了周围被他二胡声吸引的人多了,他竟然站起身来,把他那有漂亮花纹的二胡架在身上,拉起一首对于我这样学过音乐的人都感觉难度极高的曲子。我侧耳倾听着他那二胡发出的时而高时而低的声音,看到他的脸上,洋溢着陶醉的表情,仿佛他已经和音乐融为一体了。当在一个有力的中音结束了一曲之后,周围的听众都不约而同的鼓起掌,用掌声为这位正向大家鞠躬的与众不同的表演者给予肯定与支持。 他站的笔直,用低沉有力的声音,开口对这周围的人说:“我不是一个卖艺人,更不是一个乞丐,我在街上演奏更不是为了钱,我只是想让人们欣赏到二胡的美,了解二胡,学习二胡。能让这美丽的民乐,在时代中屹立,而不是渐渐淹没在这时间的长河。为我所爱的二胡,作出一丝贡献。” 周围的人全部都安静了,只听见汽车飞驰的声音不停地回响在耳边。 老人笑得灿烂,笑容里写满对艺术的热爱。 一个有意思的老人,一把美丽的二胡,坐在路旁,不知道承担了多少误解和冷嘲热讽,为了自己心爱的东西,他勇敢地展示快乐地坚持,这只是传承国乐的贡献吗?不,这是令人感动的伟大。这,才是一个“有意思”的人。 那位路边的二胡演奏家,是我见过最有“有意思”的人。 有意思作文 篇4 今天,是端午节。 我吃完早点,做完作业,就下楼去玩儿。一会儿,一个小朋友来了,我突然眼睛一亮哪不是我梦寐以求的滑板吗?我用羽毛球拍和他交换,就学起了滑板。 刚开始,我扶着栏杆小心翼翼地动来动去,可总是掌握不了平衡,那个小朋友看见我玩得不好,过来示范给我看,只风他的一只脚下前后不停摆动,另一只脚掌握着方向。哦,原来是这样的,于是,我渐渐地掌握了平衡,慢慢地能滑行一小段路程了,就这样我不停地练习,总算学会了滑滑板。 也不知玩了多久,这时爸爸叫我吃饭了,这时才感到肚子在“咕咕咕”地叫呢。一进家门,我就闻到了一股清香,冲到饭桌前,一看,哇,一大碗香喷喷的粽子就放在桌子上,旁边摆放着用黑芝麻和白糖拌成的佐料,我迫不及待地剥开一个,撒上糖,哇---味道真是香甜可口。 这个端午节真有意思,既学会了滑板,以吃到了美味的粽子。 有意思作文 篇5 一年之中,我最期盼的就要属家乡的端午节了!它在每年5月初5等着我们呢! 每到端午节,不得不提的应该算吃粽子了吧!粽子,又叫角黍,筒粽。其由来已久,花样繁多,有三角形的,有菱形的,有直筒形的......去年的那天中午,我和爸妈会开车去接爷爷奶奶去酒店。我总是第一个跑到包厢,服务员端上粽子到桌上,那粽香也已四处飘溢,粽米中掺杂着猪肉,板栗、红枣、赤豆等,真令人垂涎千尺!我饿虎扑羊般抓起一个就咬,哇!人间美味呀!不一会儿,我的小肚子就变得圆鼓鼓起来。 从酒店回家后,我迫不及待地打开电视,正是现场直播赛龙舟。周围的人川流不息,穿着节日盛装,屋顶上彩旗飘扬。只听“砰,砰,砰”,三发信号弹升上天空,所有龙舟按一字排开,“龙头”上长着龙须,“龙身”上有一片片鳞片,真像一条真龙潜入水!“啪”,礼炮响了,十几条“龙”在水上像离弦的弓箭一样飞弛,水波碰撞着两岸的岩石,发出哗哗巨响。行人纷纷给“龙”加油,指挥官在“龙头”上敲啰打鼓,给身穿红衣的船员加油鼓劲,终于一条“小白龙”逐渐脱颖而出,夺得冠军,两岸掌声轰鸣。 我家乡的端午节有意思吧!希望你来到我的家乡来作客!过了一个有意思的端午节! 有意思作文 篇6 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——题记 “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”正值大好年华,最惬意的莫过于与书为友了。 俗话说,“诗书中华”,书精炼到极致便成了诗。诗凝聚着古人的智慧,吟诗写作便成了现代文艺青年的最爱。这不,今天我和爸爸看《中国诗词大会》时,心血来潮,对他说:“爸爸,敢不敢跟我来一场飞花令?” “小样,来吧!今天就让你见识见识我的.实力。”爸爸积极应战。 妈妈也不肯放过这个机会,连忙过来毛遂自荐:“我来当裁判吧,你们第一轮就对‘花’吧!” 还没等我同意,爸爸就抢先开口道:“去年今日此门中,人面桃花相映红。”我正要说下一句,他又背道:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”爸爸笑着对我挑挑眉,那神气的样子,似乎在说你比不过我的。我轻轻一笑,接道:“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。” “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”爸爸不甘示弱地说到。“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”我不慌不忙地应对,两人之间妙趣横生。 “待到重阳日,还来就菊花。” “花间一壶酒,独酌无相亲。” “夜来风雨声,花落知多少。” “感时花溅泪,恨别鸟惊心。” “当窗理云鬓,对镜贴花黄。”我拿出了最后一句诗,这下把爸爸难住了。 “花、花……”他的嘴里反复念着这个字,时间一分一秒地过去,他的额头上流下了几滴汗,最后一秒时,他脱口而出:“昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。”我没料到爸爸还知道这个,我在焦急中输掉了第一场。 第二场对的是“天”,我觉得我稳赢了,可因为上局的失败和太过自信,我又输掉了第二场…… “失败乃成功之母”,我在这次比赛中虽然输了,却也收获了快乐,收获了经验。我相信“困难里包含着胜利,失败里孕育着成功”,下次我一定会赢爸爸的。 读书能使人充实,亦能使人快乐。当你静下心来与一本好书相伴,与书中的人物相伴,与书中的景物相伴,你会发现,没出门半步就能看遍大山大河,没亲身经历就已明白人情冷暖,没结交朋友就已收获友谊知己。这就是书带给我的一切。因为字里乾坤大,书中日月长。读书真的有意思。 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,快去读书吧!莫等白了少年头,空悲切呦! 有意思作文 篇7 在这如火的青春里,在这最好的年华里,我们努力拼搏,共同成长,珍藏回忆,这真的有意思。 在奔跑中挥洒汗水,用无悔的青春去拼搏,真的有意思。 匆匆的光阴永不止息,时间的长河滚滚向前。阳光从窗外悄悄地溜进来,投映在厚厚的参考书旁,同学们都在耐心地做题,教室里只听到笔划过纸页的声响。我们用血与汗在白纸上耕耘,站在时间的节点上向未来眺望,为心中的梦想征服所有的胆怯与轻狂。我们奔跑,我们前进,我们欢呼,我们为每一进步大笑,为每一次成功欣喜若狂。我们努力拼搏,感受着少年时代的张扬,也感受着青春的热泪盈眶。 在如金的年华里畅想,互相陪伴,共同成长,真的有意思。 校园里的石榴花开了,远望是一片火红的湖,灼灼其华。我们曾在树下手牵着手,承诺友谊长存;我们曾郑重地写下对方的名字,保证永不遗忘。那一千多个日日夜夜啊,我们为更好的明天互帮互助,为更优秀的自己共同努力。曾经我们一起畅谈理想,现在我们欢笑着奔赴各自的远方,在微笑中前进,在泪水中成长。 在盛夏的恬静午后,回忆共度的旧时光,真的有意思。 操场上已是空空荡荡,我们的脚印被储存在何方?有多少件心事来不及分享,又有多少张笑脸来不及珍藏?只是那么一眨眼的时间,我们已各自去往不同的方向。教室里的桌椅能否成为打开心灵之门的钥匙?你是否还记得老师期许的目光?校园里还留存着我们的气息,那些欢声笑语已飘逝在空中。我要把这些往昔,培植成记忆的花儿种在窗前,每天带着微笑观赏。 而现在,我坐在考场上,用手中的笔书写青春的华丽篇章,用火热的激情放飞心中的梦想。我努力前进,在泪与汗中拼搏,在回忆中徜徉—— 这真是一件既奇妙又有意思的事情。 有意思作文 篇8 中国的节日有很多,如:元宵节、端午节、中秋节等,但是,家乡的春节最让我着迷。 刚到除夕,外面传来了噼里啪啦的鞭炮声,爸爸把我从温暖的被窝中拽出来,让我和他一起贴春联。 出门一看,邻居家的对联真有诗意:“平农二雨值千金,和顺一门有百福。”横批:平平安安。于是爸爸贴春联,我给爸爸做助手。我们贴完上联贴下联,再贴横批,最后爸爸把大大的“福”贴在门中间。我忽然发现,爸爸把福字贴倒了,于是我对爸爸说道:“爸爸,福倒了。”爸爸听了笑了,说:“你再说一遍。”于是我又说一遍,之后恍然大悟,原来是爸爸故意的呀!我们贴的对联,上面的话非常吉祥,红彤彤的,给节日增添了喜庆的色彩。哈哈,贴完春联后我们又下楼去放鞭炮。 吃完早饭后,我和父母去街上溜达,看见街上有各种好看的东西。如:小玩偶、艺术品等。那些东西颜色很多,红的、黄的、绿的、粉的等等,五彩缤纷、绚丽夺目。 我们去给奶奶拜年,到了奶奶家时,奶奶、叔叔、大姑、二姑他们都在。大家给了我好多的压岁钱。他们给我压岁钱时,都说些祝愿的`话,我感到亲情的美好。收完压岁钱,我就去和奶奶家楼下的小朋友放鞭炮,小朋友们玩得十分开心。 不知不觉到了晚上,一家一起看出节联欢晚会。春晚的节目可真精彩,有杂技、歌曲、小品、舞蹈、相声等等。电视里不断地发出笑声和掌声,我们在电视机旁也不断发出笑声。 到了九点,大家包带钱的饺子。那些饺子,白白胖胖,像元宝一样。到开饭时,我竟然吃出了六个一元硬币,大人们都夸我有福气。 春节多热闹啊,多么美好,我爱家乡的春节! 有意思作文 篇9 世上有许多有意思的东西,比如中国的方块字,中国的方块字真的很有意思!在几千年历史的滚滚车轮下,他们具有很多的文化,我觉得中国的方块字真的有意思。 记得一天早上,艳阳高照,白云姐姐悠闲地在空中踱步。我们大家都兴高采烈地坐在教室里,因为这节课是心理健康课,刘老师会让我们玩游戏。果真,一上课,刘老师就在黑板上写下了四个大字“拆字游戏”。我们全班都沸腾了,大家都议论纷纷。我一开始想:“中国方块字的游戏肯定没意思,不好玩。” 老师先说明了游戏规则。她说:“你们先把这个字拆开来,然后再连成一句话。比如‘好’这个字吧,你就可以说是:一个女人和一个儿子在一起,家里就会有好运来临。”原本以为,有关中国方块字的游戏肯定不好玩,但是我越听老师说的话就越觉得中国方块字的游戏就越有意思。然后,我们迫不及待想开始玩了。 这时候,刘老师示意大家安静下来,在黑板上写了个“夫”字。同学们一个个抓耳挠腮,百思不得其解。突然,有个人说:“两人同行,结成夫妻。”同门们都哈哈大笑。老师的脸上闪过一丝微笑,对大家充满笑意。之后,刘老师又在黑板上写下好几个字。其中一个字是“犬”,有位同学只想了半分钟,就站起来说:“一个人用一跟绳子牵着一条狗。”他一说完,班级里就一阵哄堂大笑。随后,刘老师高兴地笑了,说:“你答对了!” 然后,老师又在黑板上写了个“朋”字。几秒钟后,我很快抢答说:“左边一个月亮,右边一个月亮”老师用充满鼓励的目光看着我,对我说:“你答对了!”在那一刻,我才从拆字游戏中,体会到了中国方块字的有趣,和她们的文化。我才发现中国方块字真的有意思! 在世界上,每一样东西也许都会真的有意思,只要你细心发现,就会发现它是真的有意思。我从拆字游戏中就体会到了中国方块字的文化和它的趣味。中国方块字真的有意思。 有意思作文 篇10 大家都很期待过新年吧!每当大家想起新年时都会想起各种各样的习俗,比如吃年饭,看春晚等。 我和全家在花园城中心的盛记吃了一顿丰富的年饭。年夜饭非常好吃,是一年中最好吃的一顿饭,因为大家都觉得自己辛苦了一年,要在在年尾最后一天吃一顿丰盛的大餐,表示一年的付出收到了回报。 过年了,我们还要贴对联,为什么呢?因为对联里写上保佑大家平安幸福的话语,贴在门上可以保佑家庭,非常吉利。我和爸爸大年三十的下午忙着把家里的对联贴好了。我们贴对联时要按照古代的书写模式从右向左念,所以,上联一定要贴在右边。贴好后,还要贴上横批。 为了赶走传说中的大怪兽“年”,大家要放鞭炮,因为“年”很怕听到火药连环爆炸的声音。我们在空旷的地方放多单元轰天炮,在屋顶放小轰天炮和火箭飞弹。在楼下放烟花喷泉。玩烟花时,心理觉得很刺激。 过年的趣事很多,我希望每天都过年。 有意思作文 篇11 童年的趣事像天上的繁星一般,多得很。我的童年在农村度过,会更多些,而且比一般的有意思多了,如果不信,就听一听。 我是一个胆小的孩子,特怕昆虫,连蝴蝶都不敢碰。有一次,我和我的小伙伴一起玩猫捉老鼠的游戏,有个当老鼠的伙伴喊:“快过来看!”我们都围了上去,原来是只大蟋蟀伏在草根上,像死了一般,一动都不动。一个胆大的伙伴说:“有什么好看的,都已经死了。”另一个伙伴不同意:“死了又怎么的,死了还能做标本呢!”说着就上去捉。我有上去看了看,想知道蟋蟀长啥样,还用草去拨它。没想到,它一下子跳了起来,把我吓的呀,一下子坐在了地上。一个朋友笑起来,大伙儿也跟着笑,只有我不敢动,因为我害怕蟋蟀咬我么。虽说这件事过去了很久,可我却永远不能忘记,因为那是我成长的经历中一件有趣的事情。 有意思作文 篇12 随着柔美的音乐,我们像溪水般的涌出了教室,大家的欢声笑语几乎传遍了整个校园,当然,我也在其中。我转过身,看见朱玉菲的桌上正爬着两条西瓜虫,我的快乐一下子散开了,恐怖涌上了身。大家看见西瓜虫后,都跑到王菲那儿,抢着要,我却惊呆了:那可怕的小虫竟这么惹人喜欢。王菲只要看到我,就愣着,等我说话,这次,她捧着一条机灵的西瓜虫给了我,我吓得两腿直抖,看着朱玉菲开心地样子,我的身子渐渐地轻松起来。 那小虫在我手上爬来爬去,痒的我哈哈大笑,快乐终于在战争中获得胜利。大家说去抓西瓜虫,我迫不及待的跑下楼,来到花坛旁,拨开三叶草,无数只西瓜虫在泥土上活动,我急切地挑选着,一只西瓜虫自觉爬到我的手上,我高兴地一蹦三千尺。王姚告诉我,西瓜虫的肚子上有黄色卵的是母西瓜虫,没有的就是公西瓜虫。 回到家,我心爱的西瓜虫从我的文具盒里跑出来,我把它们放在桌沿上,它们傻呼呼地从天而降,那样子真像一个圆鼓鼓的皮球,怪不得它叫西瓜虫。我觉得它们很笨,因为我第二次把它们放在桌子上,它们还是往下跳,但妈妈却说它们不怕吃苦、勇往直前。 一个晚上过去了,又到了阳光明媚的清晨。一路上,我担心小虫会不会闷死?来到学校,我急切地打开文具盒,发现勤劳的母西瓜虫竟在装死,懒惰的公西瓜虫在里头活蹦乱跳,真是奇了个怪。到了中午,同学们纷纷跑下了楼,兴奋地抓起了西瓜虫,我拔了一些三叶草,还给两只和我最熟悉的西瓜虫带了许多亲戚,看着它们开心的样子,我也情不自禁地笑了起来! 在家里我突然知道了它们不自由的痛苦,于是,就把它们送回了家。 这件事,让我明白了一个道理:喜欢一样东西,必须要理解它。 有意思作文 篇13 苏州河两岸枪声阵阵,上海掩映在一片灯火通明中,我受伤后就被送去法租界里治疗,看着六号仓库升起的浓烟,心里数不清的感情油然而生。我侥幸逃过了战争,倾身到这个白色的洋房中养伤。 到这里的第一天,一位身着旗袍的房东迎接我,带我到房间,又用生涩的英语介绍对面的房客。 对面的`房客很安静,整个一天,没有发出一丝声响。“这个人好无聊啊!”我心想。 天暗了下来,枪声依旧不停。忽然,一缕烟从对面的屋子里飘出来,我看见一只手搭在窗台上,那只手尽是褶皱,指甲像是很久没剪过。 伴随好一阵咳嗽,从对面探出一个脑袋,那人头发如钢钉一般,面颊像是被刀削过,目光坚定。他灭了手中的烟,又坐回去,剩下的只有微弱的烛光和咳嗽。 第二天,我照常出门,发现对面的房客也出去了。在早餐摊,我看到的昨夜那个背影。于是,坐在他对面,向法国商贩买了一个热狗:“天气真好呀!”我用日语小声嘀咕道,可不想对面的那位用竟然日语说了句:“是啊!”我连忙向他自我介绍。他的表情毫无变化,不含笑意,并不时摸一摸两撇小胡子,这个人,看上去有点意思。 我抱怨着世道,他认真听着,终于开始和我交谈。他很爱说,又很会说,他说了许多,我能听懂,又听不懂。 天下起了小雨,他停了下来对我说“:这本书我送给你,很好看哦!”这个人可比他看起来有意思多了。说罢,他打车去了孤儿院。他对我说,他是个怪人,自己没有钱,还总是把自己的杂物捐给福利院。 我拿着他那本送给我的那本《彷徨》,站在雨中,那一抹背影,时隐时现,渐行渐远…… 有意思作文 篇14 每个人在生活当中都经历过很多有意思的事,我也经历了好多事。它们就像天上的星星,会不时的在我的心中闪耀着,勾起我无限的回忆;下面我就摘一颗最美丽的“星星”给你们看看。 有一次,我和妈妈去我姐姐家作客。姐姐一看到我,就想和我出去玩,我们俩请求各自的妈妈都同意后。于是,来到了我姐姐家附近的一个公园。 我们看到那儿有许多五颜六色的花,这儿一丛,那儿一簇,堆在一起,似天上的霞光,美丽极了。花上面有一群可爱的小蜜蜂,它们正在辛勤地采着蜜,精心酿制成甜甜的花蜜,贡献给人类呢!我看着这些勤劳的酿造师们在花丛中不停地忙碌着,一个“坏”主意立刻在我脑中一闪而过。我连忙对姐姐说:“姐姐,我们回家去拿一些假花,逗它们玩吧”。姐姐听了,一下子愣住了:“你这葫芦里卖的什么药啊!”不一会儿,我就从家中偷偷地拿来一些假花,把这些假花插在楼下的泥土里,等待着它们上当呢。可是,等了好长时间,连蜜蜂的影子也没见着。姐姐见了,立刻领会了我的意思,连忙笑着说:“傻瓜,在这儿怎么会引来蜜峰呢?我们不如把它们插到公园里的花丛中去试一试?”“对呀,我怎么没想到呢?真笨!”一只、两只、三只……不一会儿,小蜜蜂们一个个都“嗡、嗡、嗡”地飞了过来。“小蜜蜂上当啦,小蜜蜂上当啦。”我高兴地从地上跳了起来。 我们正玩着劲兴的时候,我妈妈突然叫我们回家了。但是这件事一直让我回味无穷,也让我觉得很有意思。 有意思作文 篇15 20XX年4月6早晨,我们一家三口迎着春风来到老阴山脚下。但那天老阴山就像在考验我们一样,给自已穿上了一件厚厚的”棉袄。”妈妈被吓住了,对我说:”今天恐怕不能去了吧。”但我热情高涨,妈妈无法,只好答应。 爬山开始了,我看见小树从头到脚都是新的,就像刚出生的婴儿一样。登山道上的游人洛绎不绝。他们有的三个成群,四个一伙地向上攀登,有的登山归来脱去衣服露出脊背下山呢!经过千辛万苦,终于爬到山顶了。从山上往下俯视,我看到冶炼厂的烟囱就像一个风向标,给我们指示风的方向。金湖的水在无风的状态下像一面没有打磨过的铜镜。整个小城就像一个”童话世界。”这时,我问母亲和父亲这个”童话世界”好看吗?只见他们回答这个”童话世界”很好看。 时间过得可真快,转眼就到吃晚饭的时间。我们只好快速跑步下山。今天我终于体会到:世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我真切的体会到这个”童话世界”的美景了。我相信还有许多美等着我们去领会。这真是一次有意义的`活动啊! 有意思作文 篇16 铃声响了,开始上课。钟老师大步流星地走进教室,他说:“这节课我们来讲讲笔画笔顺吧!”“好,太好了!”同学们一阵欢呼声。钟老师上课十分风趣,同学们都期待地正襟危坐,目不转睛地盯着老师,生怕错过精彩的部分。 老师开始讲课,他在黑板上写了许多字,对大家说:“黑板上这些字的笔顺大家都非常容易写错,请大家认真听。”说实话,那些字十有八九我都不知道念什么。可我还是装得很有见识一样,频频点头。 第一个字是“爽”字,一讲到这个字,老师就说:“你们知道这个爽字吗?”同学们左看看,右看看,都不知道。老师说:“你们看,爽字里的一横和四个叉就像一个窗户,中间有个人,像不像一个人在窗户前吹风,那个人感到很爽。你们看,像不像呢?”“哦,原来是这样”同学们都觉得很有意思,一下子就把这个“爽”字记在心里了。 第二个字是“丏”。一看到这个字,我和同学们都呆住了,沉默了几秒后就听到同学们叽叽喳喳地讨论开了,只听有同学大声说:是乞丐的“丐”。但是这个读音很快就被否定了,虽然字很像,但却不不对。这到底是什么字呢?我也丈二和尚摸不着头脑,呆住了,在脑海里快速地搜索我所学过的字……正当我苦苦思索时,耳边响起钟老师的声音:“这个字读miǎn,我们中国就有位作家名叫夏丏尊”“哦!”我恍然大悟:原来这是中国著名的语文学家的.名字呀。我不仅认识了这个字也认识了夏丏尊这位著名学者,又长见识了。 第三个字是“卅”,这个字最为古怪。既像“册”字又像“川”字,我左看右看,上看下看,看似简单的字我还是不认识呀,看看身边的小伙伴们,大家也都不会,正齐刷刷地用求知的眼神看着老师,等待老师公布答案。同桌忍不住举手问老师“老师,这个字怎么读?”老师答道“回去查。”“哈哈哈……”引来教室里一阵哄堂大笑。我的同桌打趣地说:“这个字读作回去查。”我也被他这句话逗乐了,笑得直不起身。最后,在钟老师的引导下我们知道了这个字念“sà”,是个数字三十的中文代用字。在有趣的课堂中我们又认识了一个“新朋友”。 经过这堂课,我认识了很多生僻字,也学写了这些字的笔画笔顺,同时也十分感叹中华文字的博大精深。我喜欢钟老师有趣的上课方式,寓教于乐的课堂中我们感受到了汉字的魅力。 有意思作文 篇17 星期天,我做完作业,已经是中午,我跑到厨房,想看看妈妈在做什么菜,妈妈告诉我:“今天用微波炉做荷包蛋给你们吃。”我连忙说:“能教我一下吗?”妈妈笑眯眯地说:“当然可以啦!”这一段可以再简洁一些听了妈妈详细指导,我便开始动手。我找了个微波炉专用菜盘,在菜盘里抹了一些精制油,以防粘皮,然后打一个鸡蛋到里面。事情并不是那么顺利,我在打蛋时,由于用力过猛,蛋清弄得满手都是,我有些不知所措。妈妈鼓励我:“不要着急,慢慢来。”我听了,把手上的蛋清慢慢刮到菜盘里去。 写出事件的波折位了防止蛋黄受热后膨胀爆裂,我找妈妈的吩咐,用牙签在蛋黄上刺了许多洞,并撒上一些盐,然后放进微波炉,用小火转了一分钟。“位了”应该是“为了”热气腾腾的荷包蛋出炉了,别提多香了! 我迫不及待地拿起筷子,夹起来咬了一口,嫩滑如玉的蛋白包裹着金黄色的蛋黄,又好看又可口。吃着自己做的荷包蛋,我心里美滋滋的,好像从没吃过这样好吃的东西。 |
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