班主任优秀作文
班主任优秀作文 篇1
轻轻踮起脚尖，那一瞬间，令人心动。
——题记
杨柳枯了，有再青的时候；燕子飞了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。岁月，你的流逝悄然无声，但我总是只看见你孤独的背影，你为什么总是一去不返？
轻轻翻开相册，这里有你的斑斑足迹，指尖触及每一张照片，阵阵暖流涌上心头，当触摸到一张照片时，我的手静止了，一张普通的.照片：温和的太阳泼洒着片片金辉，我调皮地站在妈妈身前，踮着脚尖，胖胖的小手勉强碰到了妈妈光洁的额头。
我蓦然想起了那一天，我突发奇想地要跟妈妈比个子，调皮地踮着脚尖耍赖，怎么也没有妈妈那么高，大失所望，索性大哭，妈妈慈爱地哄着我，并且轻轻蹲下身子说：哇哦，现在你比妈妈高好多了。我擦着眼泪，看着矮矮的妈妈，瞬间眉开眼笑，妈妈也舒心地笑了。
想到这里，心头里暖烘烘的，母亲真伟大，那时的我是那么的天真幼稚。我不禁对着镜看了看我自己，我长高了很多，心里不禁有些小得意，岁月，这归功于你。
就在我沾沾自喜时，妈妈拖着沉重的脚步走上楼来喊我吃晚饭，见我在翻相册，也饶有兴致地过来看，正好看到那一张，感叹又欣慰：瞧，你那时候还是个小不点儿，个子矮就哭，现在一下子就蹿这么多了。我高兴地吹了声口哨：那当然！
倏忽间，目光触及了缕缕青丝中的点点微白，我擦了擦眼睛，不是吧，妈妈已经开始苍老了，我的眼眶湿湿的，但我急忙眨了眨眼睛，怕被妈妈看见，妈妈转过身来，踮起脚尖，指尖轻轻触过我的额头，那一瞬间，我的心温柔地一动，女儿长高了，太好了。字字都那么扣我心弦，母爱的暖流溢满我的心灵，轻嗅母亲身上特有的油烟味和洗衣液味，好温暖！
轻轻踮起脚尖，一瞬间的心动，我与母爱同行。
班主任优秀作文 篇2
“班主任的爱化作一滴春雨，滋润着我们心中的沙漠，让它们盛开在我们的心里。老师，你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱是最伟大最无私的。昨天作为评委参加了高二《夸夸我的班主任》的演讲比赛，感触颇深。
每个班都发一个代表发自内心的“夸我班主任”。我曾经认为教师是一份吃力不讨好的工作，也是一份非常辛苦的工作。听完他们的发言，我瞬间觉得班主任的工作就像上帝的工作一样，那么无私，那么伟大！每天早上，天还没亮，他们就要从家里赶到学校，跟着学生跑习题，看着学生早上学习，看着班主任在早饭时间做饭维持秩序。学生中午午休，班主任晚上晚自习，下雨天依然如此。每天除了备课上课，班里六七十个同学要把一切协调好。说到底，没有一个认真、负责、有耐力的`老师，我是做不到的。
班主任无私，伟大。我夸班主任！你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！
当我听到学生和班主任之间发生的感人的事情时，我不知道有多少次眼睛湿了。每次班主任求助，都会温暖学生的心；每一双善良的眼睛都会点亮学生心中的希望之灯。
上周高一举行的《夸夸我的班主任》演讲比赛，因为我是高一语文老师，所以没有机会以评委的身份参加，而是以观众的身份参加。做一个倾听者也是很享受很快乐的。
班主任的爱是最伟大的。我夸班主任！
班主任优秀作文 篇3
我的第一位班主任姓田，我们都叫她田老师。虽然她是个很普通的老师，但还是在我心里留下了深刻的印象。
田老师有着圆圆的脸，像波浪一样卷的头发，还带戴了一副眼镜。她像个妈妈一样关心、照顾我们，把我们当成了她的59个孩子。她手把手们地教我们这群“小猴子”写字，告诉我们上课发言是要举手的，而且不能带好吃的和好玩的`来学校……。她还非常喜欢我，经常在课堂上表扬我，还带我参加各种各样的比赛，我很爱她，她也很爱我。
虽然说田老师很喜欢我，但是有时会像狮子那么凶。当我犯错是也是和别的同学一视同仁地处罚。二年级时，班上要写“漂流日记”，那天轮到我写时，刚好妈妈不在家，于是我想偷偷懒，随便找了篇文章抄在了日记上。第二天还对田老师撒了谎，可还是被田老师发现了我抄作文的真相。原来，田老师回到办公室后，很自豪地把“我的”文章大声朗读出来，这时，有个老师说她好像在哪儿读过这篇文章，并把一本参考书给了田老师看，田老师这才来找我。“车盈轩，老师原以为你是个好孩子，可没想到你会干出这种事情，”田老师语重心长地说“错了就是错了，为什么还要撒谎呢？！你要是不会写、不知道写你就告诉老师，为什么要去抄人家的文章呢？做人，就是要光明正大，千万不要去干那些偷偷摸摸的事，做好自己才最重要啊！明天，你补一篇日记给我，再写一份检讨，在上面承认自己的错误，并立下保证，再也不对老师撒谎了，然后让***妈签字！”说完，异常失望地走了。
这就是我的第一位班主任田老师，一个赏罚分明的好老师。每每想起田老师，脑海中浮现的都是那一张张慈祥而不失威严的笑脸。田老师，我永远不会忘记您的！
班主任优秀作文 篇4
大家好！我就是远在天边，近在眼前，且讨人喜欢的风姑娘。
我的植物伙伴们可喜欢我啦！我轻轻拂过小草弟弟，他就向我点头打招呼；我轻轻拂过小花妹妹，她就让我带走一阵芳香；我轻轻拂过柳树姐姐，她就邀我跳起了舞蹈；我又轻轻拂过大树哥哥，他就送我一曲美妙的乐曲……这美好的一切，我是多么享受啊！
不仅植物们喜欢我，动物们也是我的好友。早晨，熊猫们正睡眼朦胧时，我悄悄地扑向它们，让它们一下子精神抖擞起来。中午，小猴子们正在为午餐“工作”得满头大汗、疲惫不堪时，我就会把一丝凉意带给它们它们一下子忘记了采摘果实的疲倦，变得活蹦乱跳。晚上，小象宝宝们还没有一丝的睡意，这让象妈妈很是着急。这时，我就在它们身上轻轻地拍啊拍啊，慢慢地，小象宝宝们睡着了，这可比催眠曲管用多了！这和谐的一切，我是多么享受啊！
人类更是我的好朋友。天热时，他们需要我给大家带来凉爽；天冷时，我需要他们包容我给大家带来寒冷。放风筝时，他们需要我把风筝吹起来；我把风筝吹跑时；我需要他们原谅我的野蛮……这愉快的一切，我是多么享受啊！
大家都是我的好朋友，我把快乐带给大家，大家让我更加快乐。
班主任优秀作文 篇5
看别人的孩子多优秀，经常被父母拿来批评孩子，我们班就有一个让人羡慕的班主任，她貌美如花，拥有一张人人都想要的脸蛋，她体贴、大方、温柔、惹人爱。
我的班主任她体贴。同学们早读的时候，额头直冒汗，她便细心的用纸巾擦拭额头的汗水。
我的班主任她可爱。静待花开是她的承诺，她会等待我们开花、懂事，有的时候她要等有久一点，就会自觉的把手交叉放在胸前，同学问她为什么要把手叉起来，她傲娇的说：“因为我怕我管不住我的手，打了你们，你们又要跟家长说。”感觉随时要被带歪……
我的班主任她淘气。刚认识她的那一天，她就对她的年龄留下了一个问号，我们只知道他她只是一个“18岁半的小姐姐”，也就是说两岁上小学，刚好18岁就大学毕业，这IQ得有多高！我会有一个智商高的数学老师倍感荣耀！在平常里她随时把“里面有一个这么漂亮的班主任”这句话挂在嘴边，仿佛让全班都知道我们有这么一个漂亮的班主任，应该为此感到荣幸。
我们的班主任是多变的'。也许上一秒他还在跟我开玩笑，下一秒就严肃起来了，心情是多变化的，当我们得了流动红旗，笑得平花儿还灿烂；当我们扣了分一来就是A4，四纸要抄的满满。
我的班主任也很严肃。一身黑色衣服礼服身配上一双高跟鞋，第一次看到她说一定就是给安上了“凶老师”的名号。瞬间一个大老虎变成了小花猫。
老师也很辛苦，她们有背负家长和上级的批评。我们的班主任就是一个幼稚、可爱、有凶的人，但是我也爱我的班主任！
班主任优秀作文 篇6
我们学校有一位老师，她是我的语文老师，也是我的班主任。她不仅长的好看，而且还很温柔。
我记得有一次上课的时候，有些同学在下面做小动作，她就用那温柔而又严历的眼晴看他们一眼，那些做小动作的'同学就会马上坐好认认真真的听老师讲课了。
还有一次我们上课的时侯，有的同学在课堂上回答问题很积极，她也会给那个同学一些奖励，热爱带动的同学也可以得的夸奖。出去郊游的时候对我们班的同学无微不至的关爱，就像一个母亲对孩子的爱一样。
最后我想对我的老师说一句，老师我喜欢。
班主任优秀作文 篇7
我的班主任是教语文的刘老师。 她高高的个子，不胖不瘦的身材。高高的鼻梁。一双炯炯有神的大眼睛透着聪明智慧，她的脸上常常都浮现出淡淡的微笑，可是又不失严厉，只要她一笑，洁白的牙齿就会露出来。她不大不小的嘴巴里发出的声音很好听，读书讲故事时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。
她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的同学有些害怕，不敢随便做小动作。她讲课很生动，我很喜欢上刘老师的语文课。
她改作文特别认真，每次把我作文里的好词好句画出来，好的动词还点出来，而且还在旁边要我改正的几点列出来，这样我就知道怎么详细的写作文了……从那一刻起，我一有空就会提起笔来写作文和日记，我觉得上刘老师的语文课是一种享受。我永远爱你刘老师！
班主任优秀作文 篇8
我有一位和蔼可亲的班主任，她就是班老大巴楠老师。她瘦瘦高高的，头发乌黑亮丽，白白的皮肤，大而有神的眼睛，总像是有对我们说不完的话。她已经教我们语文四年多了，同学们都很喜欢她。她有时温柔，有时严厉，有时也很幽默，有时又像大姐姐一样和我们沟通交流。
记得三年级有一次上书法课时，巴老师让我们照着班班通上的汉字写在书法本上，她在教室里来回观察并细心的.指导着。当走到我身边时，巴老师见我的写字姿势不正确，就轻轻地凑近我，用亲切的口吻温柔地对我说：“紫彤，你还记得写字时的三个一原则吗？”然后轻轻拍着我的肩膀又说“一尺、一拳、一寸高，头可不能再那么低了，做好这三个一，才能保护好你的眼睛”。我害羞的点了点头，赶紧纠正自己的姿势，老师看着端正书写的我，点头笑了笑走开了。从这件事以后，我每次写字时，耳边都会响起巴老师对我说过的这些话，再也不会犯这样的小错误了。
这就是我喜欢的巴老师，她不但教给我们知识，也教会我们许多日常习惯和做人的道理。你喜欢这样的老师吗？
班主任优秀作文 篇9
在所有的主任中权力最小的是班主任；在所有的主任中对人类贡献最大的是班主任……在一篇赞扬歌颂教师的文章里，我曾见过这样的语句。的确我们的班主任在社会上的权利只能管四十三个孩子，然而我们的'班主任正是为那些摩天大厦的基石在无声的工作着，奉献着。
如果我是班主任。我会视我的学生是亲兄弟或亲姐妹，我将同他们一起学习，课上做严师，课下做挚友。还要去丰富同学们的课余生活，我更不会让教室后面的黑板报不多姿多彩。我会充分发挥同学们的智慧去充实它。那是那个面将有“小发明”“数学宫”"ABC园地”等栏。如果我是班主任，对同学们的情况我自然是倍加关心，因为作为班主任抓好学生的各科学习是天职嘛！对于那些各科不平稳的学生们，我一定用心为他们排忧解难，热心为各位科任老师“牵线搭桥”弥补他们的薄弱环节，让他们尽力做到各科发展平衡，将来更好地为祖国服务。
如果我是班主任，对那些被有些老师认为是“低能儿”“调皮大王”的后进生一定不会不闻不问的，我要用一腔热情去帮助他们，感化他们，我坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话的正确性。我就不信那些“低能儿”“调皮大王”身上没有闪光点。
我就不相信他们不能成为有用之才。我不但要帮助他们，而且还要依靠集体的力量鼓励全班同学一起前进。作文
班主任优秀作文 篇10
我爱云，既爱稠密的乌云，也爱黑夜中飘渺的云雾。
我爱乌云，虽然乌云常会使人担忧即将到来的大雨，可它本身却有着雄壮的美。还在童年时，我便喜欢再高楼的阳台上，极目远眺那黑压压的一片，看不见尽头，厚厚稠稠的乌云。那密布的乌云在空中越聚越厚，越来越浓，终于连成茫茫一片，从空中直压下来。在这惊心动魄的场面中，乌云有着一种雄厚伟岸的气势，使人在无形中便感知到它那巨大的力量，为它的气魄所震撼。
乌云是雄壮的美，而黑夜中飘渺的云则是幽雅而奇异的.美。
夏日的夜里，我常常坐在门口的躺椅上，仰望天空的云。黑色的云，在微风的吹动下，缓缓飘荡着。一轮明月，高高悬在夜空。云飘来了，月色便暗淡了；月色明亮了，云雾便散开了。在不断的聚散中，那薄雾般茫茫的云与明亮的月光重叠在一起，显出一大片和谐美丽而浑浊的光芒，使人分不清哪里是云哪里是月。苍白的云在黝黑的夜幕中，在月色的照映下，一丝丝一缕缕，都有一种幽淡典雅的感觉和一丝捉摸不透的神秘感，使人不得不为它的美而叹服。
我爱云，爱那雄壮的乌云，爱那月色下幽雅的薄云。
班主任优秀作文 篇11
我的班主任李老师，每当提到这个名字，总使我们感到那样的亲切，那样的和蔼可亲。她一头乌黑的亮发，浓浓的眉毛，那黑宝石般的眼睛显得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。凭她那幽默风趣的语言，常常把我们带入那绚丽多彩的语文世界。
有一次，老师叫我们做练习册，因为我是新转来的，没有练习册，老师就让我买，可是过了几天我也没有买到，李老师就说我吧我的拿给你做。我拿着练习册说：“谢谢李老师”。当我拿到练习册时，心里就在想多么可亲可敬的老师啊!
有时候我们不会做的题就拿上去问老师，李老师就会耐心的教我们，直到教会为止，还教我们一些学习方法。她总是那么有耐心。
还有一次，李老师叫我，我当时在做作业没听见。然后，同学们说：“李老师叫你上去”。我这才上去。以为会受到批评，但是李老师并没有批评我。只是问我在以前那个学校的学习情况。
你看，我们的班主任李老师是多么伟大呀!
班主任优秀作文 篇12
我的班主任是任老师，她教我们语文课。她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的长发，戴着一副眼镜，长得特别漂亮，她的`声音还特别温柔动听，我们惹她生气的话，她就会严格地批评我们。
我很喜欢上任老师的课，任老师讲课特有趣，我也特别喜欢任老师。
前几天在学校我的手被教室的门夹流血了，同学们给老师说了这件事，任老师让我上楼去办公室给我受伤的手擦药，擦药的时候可疼了，老师对我说，不用怕不疼，马上就好了，抹完药我就下楼去上课了。
感谢老师对我的关心，我的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
班主任优秀作文 篇13
当稻谷飘香、鲜花灿烂之时，我们开始了新的学期。同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么，把今天当作一个起点吧。
从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上;或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼、让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞班主任寄语，让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步;或许你在各个方面都很优秀，但是小学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远……作为一名教师，我希望同学们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。
班主任优秀作文 篇14
升上初三后，我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的，带着一副眼睛，显得又帅又斯文。
特别是上课的时候，他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样，对着我们“嘻嘻哈哈”的。
不过，他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯，声音能够把我们嬉闹的声音压倒，让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子，那样子很恐怖，面无表情地站在讲台上，我们连话都不敢说一句。
虽然老师有时很凶，可是我们还是很尊敬他！他可以算是个模范老师，该凶的时候凶，该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧，我们特别地和他合得来。
他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学，可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松，不用提心吊胆地怕被点到名，也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时，老师总会开一下玩笑，让别人融入那轻松的世界，而不会觉得丢脸。
其实，我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松；也让我们感觉到，老师也和小孩一样容易相处。
我们都很喜欢他。上完他的一节课后，就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的`欢笑，带给我们怎样的有趣。
这就是我们的新班主任，小孩子样的班主任！
班主任优秀作文 篇15
1. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
2. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。"
3. 你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
4. 踏实细致的你对待学习态度特别认真，对问题有自己的观点，善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时，要学会善于进行自我的心理调节，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中，期待看到你成功的笑容!
5. 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
6. 你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢;关心班级，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定会是一名全面发展的好学生。
7. 你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此，如果你能将热情投入学习，相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上，老师希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样。
8. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的`喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
9. 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
10. 你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
11. 你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
12. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
13. 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!
14. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
15. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
16. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
17. 你是一位聪明而又性格内向的学生，本学期成绩有进步，但你上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎扎实实搞好文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
18. 你是我们班的运动健将，在每次的运动会比赛中，我们班都获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀，希望更严格要求自己，认真学习，你的成绩会更上一层楼的。
19. 你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
20. 你本学期负责教室里的卫生，虽说是一个新手，但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真，作业按时完成，不过书写不够认真，希望你在书写方面下点功夫，争取全面发展。
21. 你是一个在我们年级里都难得的优秀学生，认真的态度，工整的作业，优异的成绩，这一切已经成为班级所有学生学习的榜样，希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步。
22. 你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。
23. 你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期待着你的进步。
24. 你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但老师还是发现了潜在你身上的优点：聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，老师在新年里期待着你的进步哦。
25. 你是一个很老实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。
26. 你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
27. 你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流动红旗一直为我们班级所有，这是你的功劳。平时学习认真，成绩优良，能够积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。
28. 你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在广播台播出，很好的宣传了我们班级，期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真，成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己，争取更大的进步。
29. 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
30. 一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!
班主任优秀作文 篇16
我们班主任姓安，他认真负责，大家都很尊敬他，有时他像阳光少年那样自信开朗，有时却略带严厉。
我们很幸运的走到了一个班。他是那样的认真、一丝不苟。开学已有一段时间，所学的知识也已基本掌握，可有一次，我被一道数学题卡住了，左思右想，终不会做。于是我去请教我的学霸同桌，她也表示疑惑。她提议去问班主任，我楞了半晌，还是去了。到了办公室，我们把题拿给老师，他看了一会，便很细致的为我们讲解，他语言简练，思路清晰。当我们疑惑时，他的表情很复杂，当我们豁然开朗时，他露出了喜悦的神情。最后他又不断追问我们是否明白，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。他还说，如果我们有任何疑惑都可以去找他，说他会尽力帮助我们解答。道了声谢，我们能便走出了办公室，在回教室的路上，我俩相谈甚欢，为有这样一个认真负责的好老师而倍感荣幸。
有时班主任老师会像朝气蓬勃的少年一样开朗，还特别可爱。他做操的时候，每一个动作都彰显着青春与活力，给我们起着带头作用。他讲生物课的.时候，每一句话，每一个手势无不展现出江苏中学青年教师的自信风范。他语气豪迈，语言抑扬顿挫，动作幅度大，正因为他的豪情壮志才给我们学习与生活带来动力。
感谢上苍让我们有机会相遇，希望在以后的三年里我们与班主任能够共同进步与发展，决战中考。
班主任优秀作文 篇17
我有一个爱抢课的班主任，她现在已经五十多岁了，有了一个孙女，自从她有了孙女之后开始对我们和蔼了，也少抢课了，有时爱对我们开玩笑。
以前，三年级的时候，我们一学期最多只上了3节体育课，美术10节不到，反正不是主课，她都会去争夺这节课的时间，来给我们上语文课，所以我们全班的语文都很好，大多数人都是95分以上，学习差的也有85分以上，我不知道她是好还是坏，她不上我们运动，不让我们画画，但却让我们的语文成绩变得很好我无语了。
现在我们六年级了，我们的班主任开始变的对我们“松”了，但又出现了一个新毛病，“说话不算数”，这又让我们失去信心，我们学校里每周都有评比周冠军和月冠军，那次我们没选上，老师先批评了我们一顿，然后告诉我们，这周如果得了周冠军，就给我们奖励，买零食，但一周过去了，我们选上了，她却没有再提那件事，我们以为是她忘记了，有可能等下次我们得了月冠军，她会很高兴，会给我们奖励的，但我们得了月冠军之后，她表扬了我们，但她却仍然没有提奖励的事，这让我们对她很失望，从而我们有一半的同学失去了信心，然而也包括我，所以这周我们没有得周冠军，班主任的失信我们非常生气，我们全班人都想换一个班主任，这都是全班的心声。
她，教了我们六年，我们叫了她六年的“张老师”她，虽然有很多的缺点，但对我们有恩，如果没有她，我就不会有这么好的语文成绩，我很感谢这位“唠叨我们”六年的班主任，她的面容，永远刻在我的心中。
班主任优秀作文 篇18
我身穿大红袍，全身印着大金字，是装钱的，经常会带给人们带去新婚的祝福或新春的祝愿，因而人人见我都高兴。这个春节我的小主人收获可不小，于是不经意把我放在他的书桌上。
有一天，我被一阵突如其来的狂风，吹出了家门，吹上了天，我在天空中飘来飘去。转眼间，我飘落在乡村一户人家的地上，我听见小孩的欢笑声，于是我好奇的探出我的小脑袋。我看见他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨等等的亲戚好友都来给孩子们发压岁钱。孩子们接过压岁钱时那喜悦的表情，让我兴奋，我想我能让人们快乐多幸福！
正在得意之时，我又被一阵风吹进了医院，我飘落在收费台的地上。我看见一个人来到这儿，拿出钱给收费的人员，突然，医生说还差两百块钱。那个人马上把手伸进口袋里翻，发现没有，又伸到裤子的口袋找也没有找到钱，那个人急得手忙脚乱怎么找也没有。情急之下，他发现了在桌子上的我，那个人看见后急忙从我肚中抽出两百元钱付了医药费，拿我的钱干嘛？正在我不解之时，又见到医生冲向急救室，于是好奇的我也跟了上去，急救室里我看见了一位年轻男子身受重伤躺在病床上已奄奄一息。我恍然大悟，原来那位付钱的人是为了救他的儿子，那我肚子里没掉那两百元也是值得的，我的价值真不小！
接着，我又被一阵风吹上了天，继续我的“旅行”了。不一会我又来到了一个城市，我落在地上，一群小孩看见我就连忙争抢，甚至大打出手，他们把我拉来拉去，我好像都能听见我的骨头断裂的声音。这时，有几位大人看见这惨不忍睹的场面，急忙冲上来制止，这场“战争”终于结束了。我借此机会赶紧跑了，此时我才真正的明白：我能给人带来快乐，能除病痛，也能让好朋友反目成仇。
为什么？
最后我还是被一阵风带回了家，望着小主人我想：她会用我做什么呢？但愿她能让我实现更高的价值！
