词语 | 弘化 |
释义 | 基本解释弘扬德化。《书·周官》:“贰公弘化,寅亮天地,弼予一人。” 南朝 齐 王俭 《褚渊碑文》:“爰降詔书,敦还摄任,固请移岁,表奏相望,事不我与,屈己弘化。” 唐 元稹 《才识兼茂明于体用策》:“我国家光宅四海,年将二百,十圣弘化,万邦怀仁。” 明 归有光 《嘉靖庚子科乡试对策》之四:“自古大乱之世,未有无圣人而可以致治者,亦未有无贤臣而可以弘化者。” 成语(Idiom):弘化 发音(Pronunciation):hóng huà 基本含义(Basic Meaning):扩大,扩充,增强 详细解释(Detailed Explanation):弘化是一个由两个汉字组成的成语,第一个字“弘”意为广泛、扩大,第二个字“化”意为改变、转化。弘化的基本含义是指扩大、扩充、增强某种影响力或效果。 使用场景(Usage Scenarios):弘化常用于描述某种力量、影响或效果的扩大、加强。例如,可以用来描述一个组织或团队在发展壮大、提升影响力方面的努力和成就,也可以用来形容某种思想、观念或价值观在社会中的传播和普及。 故事起源(Story Origin):弘化一词最早出现在《汉书·艺文志》中,原本是指音乐的扩大和改进。后来逐渐引申为一种修正、改良或加强的意义。这个词语的起源与古代音乐的发展有关,表示对音乐的扩大和改进,以提高音乐的艺术性和感染力。 成语结构(Structure of the Idiom):弘化由两个汉字组成,形式上属于动宾结构。 例句(Example Sentences): 1. 他们通过举办各种活动来弘化自己的品牌形象。 2. 政府采取措施,以弘化国家的软实力。 记忆技巧(Memory Techniques):可以将“弘化”理解为“广泛扩大、增强”的意思,可以通过与“宣传”、“推广”等词语进行联想记忆。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步了解与弘化相关的成语,如“弘扬”、“弘毅”等,加深对这些词语的理解和运用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生(8岁):我们要弘化环保意识,保护好我们的地球。 2. 初中生(14岁):学校举办各种活动,以弘化学生的文化素养和社会责任感。 3. 高中生(17岁):通过开展志愿者活动,我们希望能够弘化社会公益意识,推动社会进步。 4. 大学生(20岁):大学应该致力于培养学生的创新能力和实践能力,以弘化他们的综合素质。 希望以上学习指南能够帮助你全面了解和运用“弘化”这个词语。 |
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