词语 | 计算 |
释义 | 成语(Idiom):计算(jì suàn) 发音(Pronunciation):jì suàn 基本含义(Basic Meaning):计算指进行数学运算,也可以指考虑、思考、推算等。 详细解释(Detailed Explanation):计算是指通过数学运算来得出结果。在日常生活中,计算可以指进行简单的加减乘除运算,也可以指进行复杂的数学推理和逻辑推算。此外,计算还可以用来表示思考、考虑问题的过程。 使用场景(Usage Scenarios):计算这个词语可以用于描述数学运算、逻辑推理、思考问题等场景。在学校里,老师会教学生进行各种计算,如加减乘除、推导公式等。在日常生活中,人们也会用到计算,比如计算购物的总价、计算时间等。 故事起源(Story Origin):《说文解字》中说:“计,度也。从言,从十,从斤,言以度斤物。”计字的甲骨文形状是由“言”、“十”、“斤”三个部分组成,表示用口头语言来度量物体的重量。后来,计算的概念逐渐扩展,不仅包括度量物体的重量,还包括进行数学运算、思考问题等。 成语结构(Structure of the Idiom):计算是一个动词,可以单独使用,也可以作为其他词语的组成部分。例如,“计算机”就是由“计算”和“机器”两个词语组成的。 例句(Example Sentences): 1. 我们需要计算一下这个数学题的答案。 2. 这个问题很复杂,需要仔细计算才能得出结果。 3. 老师让学生们进行加法计算练习。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过与数学运算相关的图像、故事或者实际操作来记忆计算这个词语。例如,可以想象一个小朋友拿着一本数学书在进行加减乘除的计算,或者想象自己在计算购物的总价。 延伸学习(Extended Learning):如果对计算感兴趣,可以学习更多的数学知识,如代数、几何、概率等。也可以学习计算机科学和编程,了解计算机的工作原理和编程语言。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我会进行简单的加减乘除计算。 2. 初中生:老师让我们进行数学计算,我觉得很有趣。 3. 高中生:这个数学题太难了,需要仔细计算才能解答。 4. 大学生:我正在学习计算机科学,对计算机程序很感兴趣。 |
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