| 词语 | 用例 |
| 释义 | 基本解释(1).援用成例。《宋史·寇準传》：“宰相，所以进贤退不肖也，若用例，一吏职尔。”《宋史·司马光传》：“今为制置三司条例司，何也？宰相以道佐人主，安用例？苟用例，则胥吏矣。” 成语（Idiom）：用例（yòng lì） 发音（Pronunciation）：yòng lì 基本含义（Basic Meaning）：用作例证或典型的事例。 详细解释（Detailed Explanation）：用例是指用作例证或典型的事例。它可以用来说明某种观点、原则或规律，并且常常被用来支持或证明某个论点。用例通常是通过具体的事例或个案来阐述，以增强说服力和可信度。 使用场景（Usage Scenarios）：用例常常在辩论、演讲、论文、报告等场合中使用。在辩论中，用例可以用来支持自己的立场或反驳对方的观点；在演讲中，用例可以用来生动地说明主题或观点；在论文或报告中，用例可以用来支持自己的论点或提供实证数据。 故事起源（Story Origin）：《左传·哀公七年》中记载了一个故事，故事中，齐国的相国管仲曾经用一位被判罚挖井的囚犯来证明自己的政策的正确性。这个故事成为了后来“用例”的来源。 成语结构（Structure of the Idiom）：用例是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 他用了很多用例来支持自己的观点。 2. 这个演讲中使用的用例很生动，让人印象深刻。 记忆技巧（Memory Techniques）：将“用例”拆开来看，可以发现“用”字表示使用，而“例”字表示例证。因此，可以将“用例”理解为使用例证来支持论点的意思。 延伸学习（Extended Learning）：你可以继续学习其他成语，了解它们的起源和用法，以丰富自己的语言能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我可以用例子来解释这个问题。 2. 初中生：老师让我们用例子来说明这个公式。 3. 高中生：在写作文时，我们要用例子来支持自己的观点。 4. 大学生：这篇论文中使用了很多有力的用例来支持作者的论点。 |
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