| 词语 | 叨陪 |
| 释义 | 基本解释◎ 叨陪 tāopéi 详细解释谦称陪侍或追随。 唐 王勃 《滕王阁序》：“他日趋庭，叨陪 鲤 对。” 清 纳兰性德 《兴京陪祭福陵》诗：“豹尾叨陪须献颂，小臣惭愧展微才。” 聂绀弩 《兔先生的发言》：“叨陪末座的是我们的兔先生。” 成语（Idiom）：叨陪（dāo péi） 发音（Pronunciation）：dāo péi 基本含义（Basic Meaning）：指客人在离开时客气地告别。 详细解释（Detailed Explanation）：叨陪是由“叨”和“陪”两个字组成的成语。叨指恭敬地，陪指陪伴。叨陪一词原本用来表示客人在离开时客气地告别，表示对主人的尊重和礼貌。后来，叨陪也常用于表示自己的客气和谦逊。 使用场景（Usage Scenarios）：叨陪一词常用于正式场合或者辞别时，表示离开时的客气和礼貌。比如在宴会结束时，客人可以说“不才叨陪”，表示自己在宴会中得到了主人的款待，并表达对主人的感谢与道别。 故事起源（Story Origin）：叨陪一词的起源并没有具体的故事，但它是受到中国古代文化中的尊卑礼节影响而形成的。在古代，人们非常重视礼仪和尊卑之分，因此离开时要表示客气和谦逊。 成语结构（Structure of the Idiom）：成语“叨陪”由两个字组成，其中“叨”是动词，“陪”是动词。两个字的结合表示客人在离开时客气地告别。 例句（Example Sentences）： 1. 宴会结束时，他对主人说：“不才叨陪，多谢款待！” 2. 他礼貌地叨陪着，表示对老人的尊重和敬意。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过以下方法记忆“叨陪”这个成语： 1. 关联词法：将“叨陪”与客人离开时的礼节和客气联系起来，形成关联记忆。 2. 反义记忆法：将“叨陪”与不礼貌、粗鲁的行为相对比，强调叨陪的重要性和礼貌的价值。 延伸学习（Extended Learning）：学习更多与礼仪和尊卑相关的成语，如“礼尚往来”、“尊师重道”等，加深对中国文化的了解和理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：今天我去同学家玩，回家时对他的爸爸妈妈说：“不才叨陪，谢谢你们的招待！” 2. 初中生（13-15岁）：参加完学校的庆典活动，我礼貌地对校长说：“校长，不才叨陪，感谢您的指导！” 3. 高中生（16-18岁）：参加了一场重要的会议，会议结束时我对主持人说：“不才叨陪，感谢您的主持和组织！” |
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