| 词语 | 分化与整合 |
| 释义 | 基本解释科学发展中两种相反相成的趋势。分化指在原有的基本学科中细分出一门或几门相对独立的学科；整合指相邻甚至相距很远的学科之间交叉、渗透、溶合而形成边缘性、综合性学科。 成语（Idiom）：分化与整合 发音（Pronunciation）：fēn huà yǔ zhěng hé 基本含义（Basic Meaning）：指事物在发展过程中出现分裂和统一的过程，分化指事物的分裂、分散，整合指事物的统一、合并。 详细解释（Detailed Explanation）：分化与整合是指事物在发展过程中，经历分裂和统一的阶段。在某一阶段，事物会发生分裂和分散现象，各个部分之间产生差异和矛盾；而在另一阶段，事物会发生统一和合并现象，各个部分之间实现协调和一致。这个成语主要强调了事物发展的动态变化和相互作用。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语可以用来描述各种事物在发展过程中的阶段性变化，如社会的发展、组织的变革、人际关系的发展等。也可以用来指导管理、领导、教育等方面的工作。 故事起源（Story Origin）：这个成语的起源可以追溯到古代的哲学思想。中国古代的哲学家在研究事物的发展过程时，发现事物往往会经历分化和整合的阶段。这个成语的使用，反映了中国古代哲学家对事物发展规律的深刻洞察。 成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语由两个成分组成，分化和整合。两个成分之间表示事物发展的过程和变化。 例句（Example Sentences）： 1. 这个企业经历了一段分化与整合的过程，最终实现了更好的发展。 2. 在团队建设中，分化与整合是必然的阶段，通过整合可以实现团队的协作和共同目标。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆的方式来记忆这个成语。可以想象一个物体被分成几个部分，然后又被整合到一起，形成一个完整的物体。这样的图像可以帮助记忆成语的含义和结构。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习中国古代哲学思想中关于事物发展的理论，如阴阳学说、五行学说等。也可以学习相关的管理理论和组织变革的方法。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：春天是万物复苏的季节，花草树木重新长出来，分化与整合的过程非常美丽。 2. 初中生：在学校里，我们要学会分化与整合，与同学们和睦相处，共同进步。 3. 高中生：社会的发展离不开分化与整合，各个群体之间的差异和矛盾需要通过整合来解决。 4. 大学生：在创业过程中，需要不断进行分化与整合，找到适合自己企业的发展方向。 5. 成人：在工作中，我们要善于分化与整合，将团队的力量整合起来，实现共同的目标。 |
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