对问的意思、用法及释义-汉语词典-江南

词语

对问

释义

基本解释

(1).互相问答交谈。《三国志·吴志·阚泽传》：“性谦恭篤慎，官府小吏，呼招对问，皆为抗礼。” 唐陆龟蒙《复友生论文书》：“未尝干有司对问希品第，未尝歷王公丐贷饰车马。”
(2).古代文体之一。战国时宋玉作《对楚王问》，以答问形式抒写情志，后因名其体为“对问”。南朝梁刘勰《文心雕龙·杂文》：“ 宋玉含才，颇亦负俗，始造‘对问’，以申其志。” 范文澜注引纪昀评：“《卜居》《渔父》已先是对问，但未标对问之名耳。然宋玉此文，载於《新序》；其标曰对问，似亦萧统所题。” 鲁迅《汉文学史纲要》第四篇：“然则《骚》者，固亦受三百篇之泽，而特由其时游説之风而恢宏，因荆楚之俗而奇伟；赋与对问，又其长流之漫於后代者也。”
(3).应诏回答帝王的问难。北周庾信《故周大将军义兴公萧公墓志铭》：“无双对问，实踵武於丁鸿。” 唐沉佺期《自考功员外授给事中》诗：“何幸盐梅处，惟忧对问机。”
(4).指受审问。《朱子语类》卷一二三：“ 周勃终身有功，后来也下狱对问。”《水浒传》第二二回：“现有刀子是宋江的压衣刀，必须去拿宋江来对问。”

成语（Idiom）：对问（duì wèn）

发音（Pronunciation）：duì wèn

基本含义（Basic Meaning）：互相询问，相互追问。

详细解释（Detailed Explanation）：对问是指双方相互追问、交流、询问的意思。通常用于表示双方互相追问某个问题或情况的对话。

使用场景（Usage Scenarios）：对问常常用于描述双方在交流中进行追问、询问的情景，可以用于日常对话、新闻报道、访谈等场合。

故事起源（Story Origin）：对问这个成语最早出现在《左传·僖公十七年》中。故事中，齐国的公子重耳被围困在晋国，晋国国君问他：“为何情愿受困于此？”重耳回答：“我不愿为奴仆。”晋国国君又问：“那你愿意为臣子吗？”重耳回答：“我不愿为臣子。”双方相互追问，最终晋国国君被重耳的坚持所感动，放他离开。从此以后，“对问”成为了双方相互追问、交流的成语。

成语结构（Structure of the Idiom）：对问是由“对”和“问”两个字组成的，其中“对”表示双方，互相之间，“问”表示追问、询问的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 他们在会议上对问了很多关于项目进展的问题。

2. 记者对问了他关于未来计划的问题。

3. 我们之间的对问让我们更加了解彼此。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“对问”拆分成两个字，然后与“互相追问”联系起来记忆。另外，可以使用“对”字的形状来联想两个人面对面互相追问的场景。

延伸学习（Extended Learning）：学习更多与交流、对话相关的成语，如“问长问短”、“问心无愧”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：老师对问了我们昨天的作业情况。

2. 初中生：同学们对问了我为什么迟到了。

3. 高中生：老师对问了我们对这个问题的看法。

4. 大学生：我们在小组讨论中对问了彼此的疑惑。

5. 成年人：领导对问了我关于工作计划的细节。

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