| 词语 | 小学六一日记 |
| 释义 | 小学六一日记 篇1 每一年的六月一日就是我们的六一儿童节，那一天，可以让我们的烦恼消除，让我们开开心心的过六一儿童节。今天，我就和大家说一说昨天过的六一儿童节。 昨天早上，妈妈叫我起床，我一看时间已经8:20了，我对妈妈说：“你为什么这么晚才叫我？”妈妈微笑的对我说：“你不知道今天是什么节日吗？”我想了想说：“不知道。”妈妈说：“今天是六月一日！”我高兴的`说：“啊！六一儿童节终于到了！”我赶快穿好衣服，叫妈妈把我送到学校。到了学校，我很高兴，不一会儿，就要去云海楼那里听领导讲话，过后，我们就迅速跑到教室。老师把东西发完，就下去了，我参加了很多活动，我先参加了宝龄球，过了一会儿，就到我了，我瞄准了一下，就把球滚了过去，一下子就全倒了，我拿了一瓶涂改液，然后我又去参加了夹珠子比赛，我用了两分钟就夹好了，我拿了四只笔……老师叫我们回教室。我们回教室了，老师说：“你们今天太厉害了，你们可以回家了。”我就依依不舍的回家了。 这就是我们过六一儿童节的快乐，这就是快乐的六一儿童节，我希望下一次的六一儿童节更加快乐，更加难忘！ 评语：淑萍同学的这篇文章语句通顺，内容充实，写出了自己在六一儿童节的经历，写出了自己六一时参加的活动，还不错，望继续加油！ 小学六一日记 篇2 小学六年的学习生涯转眼擦肩而过，我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。 最后一个六一，意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个社会中的青少年。今天，我们毕业班以及其他年级的同学欢聚在这个操场，过属于我们的六一。看着比我们低年级的小朋友，我们感慨时间的稍众即逝，因为明天的六一已经不属于我们了，我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾，再也不能和同学抢糖吃，再也不能幼稚地抱着小熊睡，只因我们长大了。 也许多年后，我们拥抱回忆，想起我们的最后一次“六一”，还是心中有许多不舍。马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的手，去接受新的知识的灌溉。坐在教室里，老师站在讲台上吐沫横飞，手中的粉笔为我们的小学生活画上一个完美的句号。 讲台下的同学们依旧叽叽喳喳地谈些什么，我的思绪早已飞向窗外，去仰望那棵年迈的'老榕树。我还记得，我和几个朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得，我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得我们亲手把那装满梦想的许愿瓶挂在老榕树上。这许多许多，我都无法忘怀。 小时候，我盼望快点长大，再长高一点，就够得着橱柜上的方糖。现在，我终于长高了，可是我却失去了快乐的童年，告别了我的最后一个“六一”，告别了多姿多彩的童年。 别了，我的母校;别了，我的童年。我坚信，总有一天，我会长大，这是甜蜜的代价。 小学六一日记 篇3 六一到了，我们学校举行了一年一度的六一儿童节。今年我们的主题是遇见阳光文艺汇演。伴着主持人悦耳的声音，开幕式开始了。在台下，我们看了许多精彩的表演，不知不觉中就该我们了。伴着悠扬的葫芦丝曲我们走上了舞台，看看台下，老师与同学做满了阳光喔，心中的激动与紧张油然而生，居然让我忘记了紧张，忘记了一切。表演完，我们有序的下了台。开幕式在同学们的欢笑声中结束了，游戏活动开始了。 这次，我最喜欢的便是编绳了。 走进科学教室，教室里热闹极了。看着同学们一朵朵精美的作品，我也学着老师的样子动起手来。我先拿了一根粉色的绳，固定了三个圈，它们就像三个淘气的娃娃挤在了一起。我又固定了三个圈，轻轻一拧拧在了一起，它们立刻刻就变成了六个最要好的朋友。我又将一根黄色的绳卷成一个小花蕊，让它们在花瓣中聚会。一根绿油油的竿衬托着美丽的花朵，使它更艳丽了。一朵小花在我的`悉心制作下完成了，闻一闻，仿佛它真的放出了清香，飘满了我的心田。 今天学校送给我们了一个完美而又快乐的六一，让我体验到了一个非同一般的节日。 小学六一日记 篇4 早晨起来，我们迅速洗刷完毕，就赶紧出门了。天气真好，阳光那么明亮，就像我的心情一样。街上那么热闹，我们先去那里好呢？犹豫了半天，我们决定先去黄商，因为听说那里可以让孩子“免费购物”，我想试试自己的能力。到了黄商门口一看，发现已经是人山人海了，到处都是穿着新衣服，满脸兴奋的孩子，好不热闹！看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市，可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个。我都十岁了！“不过既然来了，就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的，出超市门口的时候，一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的接了过来，看来他们也没忘了我们这些大孩子。 出了超市，只见一楼休息的地方到处都是孩子：有画画的，还写毛笔字的，看样子都是参加比赛的，个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长，所以妈妈对我说：“你自己到三楼去看书吧，到时候我来接你。”这正中我的下怀，我独自兴致勃勃地朝三楼走去，爸爸妈妈自己去逛自己的。可到了三楼，书市的门竟然没开。呀，糟了，我和爸爸妈妈走散了，人这么多，这可怎么办。找吧！我在人群中钻来钻去，可那里还看得见爸爸妈妈的影子。门外更是人挤人：遥控车比赛紧张激烈，唱歌比赛锣鼓喧天，看到这些，我暂时忘了自己的烦恼，认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈！我正要跑过去，广播里响起了我的名字：“周乔文小朋友请注意，周乔文小朋友请注意，请你听到广播后马上到停车场去，你的爸爸字那里等你。”原来爸爸妈妈比我还急！这件事虽然是个意外，可我发现它能锻炼我的独立能力，因为离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。 真是一个快乐又有意义的儿童节，它让我在快乐中成长！今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的.地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。首先，由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。 小学六一日记 篇5 想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？ 想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。 想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的'动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。 想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！ 小学六一日记 篇6 星期天，是我们儿童的节日——国际六一儿童节。早晨，妈妈给了我５０元钱，她说：“铭扬，今天是你的'节日六一儿童节，我给你点钱，你自己支配，祝你节日快乐。”我高兴地把钱接了过来，想了想说：“那和我到席殊书屋去买《云里国历险记》吧！”“行！”妈妈立刻答应了。 我们立即启程到了席殊书屋，哇！那里的人可真多！我和妈妈费了好大劲才把《云里国历险记》找到。我兴高采烈的拿着书，和妈妈又到了玩具城去枪，经过我的筛选，我选了两把小枪，我左手一把，右手一把，哈哈，这下我可就变成了双枪岳铭扬了。我真希望夜晚快点到来，这样，我就可以和小朋友玩枪战了。 同学们，“六一节”我过得很快乐，你们是怎么过的？能和我说说吗？ 小学六一日记 篇7 两年前的记忆至今仍在，快乐的同时，却拉扯着点点感动。 今天虽是周六，但我只出来二十分钟。晚上我接到了老朋友的电话，还让我带着小铲子，不知到底有何名堂。不会是挖坟掘墓吧。 他们带我来到了工会旁边的土地上说了一声挖吧就要开工。我大惑不解，连忙拉住他们说道：这是谁家的祖坟呀，劳你们这么大动干戈，先说清楚喽！他们回答得倒很干脆：今天是六一，是童年的祖坟我顿时明白过来，一摆手就开干了。 五年级的那个六一的晚上，我们已经意识到是最后一个六一了，为了纪念它，我们在工会的地里买下了三颗圆滚滚的石头。那三颗石头白色的成球状，应该是人工的，当时买的时候可贵了，但现在不一定还在。 刚下去第二铲子挖到了，拭去上面的泥土仔细的`看看它们，还是老样子，没变。在璀璨的星光下，莹白的球体释放着昔日的光芒，里面存储的珍贵回忆绚烂无比，这块空地仿佛都被照亮了。 水泥地散发着幽绿的冷光与夜空下盈蓝色的空气浑然一体，我们好像身处宇宙的另一端，有三颗星星就握在我们的手中。突然有一个声音打断了我们的回忆：时间不早了，再埋回去吧，高一的时候凑个时间我们还能再挖出来回忆一下呢一句话把我们从梦魇的魔爪中拖回了现实，美梦总是短暂的，看来只能先放下回忆了。 下铲的动作非常缓慢，没人说一句话，静静的，能听见的只有喀拉喀拉的铲子声和用脚把泥土跺实的啪啪的声响。干完了，回去了。 我们早就忘记了那个最令人感到快乐的节日六一儿童节，出工会看着上小学的孩子们脸上溢满的笑容不禁感叹：原来还有一个节日叫六一。 六一：一个只属于回忆的节日。 小学六一日记 篇8 “六一”节快到了，全国小朋友的天天期盼属于自己的节日。你有没有想过要怎么度过六一呢?玩游戏，太老套;去郊游，季节不适合。每年同度一样的六一你烦不烦?“嘘，小声些!”我这倒有锦囊妙计不妨试试。 第一招：与“民”同乐 在蜜罐里泡大的你可曾想过那些在贫困山区的小朋友巴望着自己的节日来临，却从没有庆祝，没有欢乐。因为他们太穷，连支笔都买不起;太穷，也许没上过学，也许根本就不知道有个属于自己的节日。为了挣钱，为了走出贫困，他们从小就得担起养家糊口的责任。同是在一片蓝天下成长，同是祖国的花朵。就让我们和山区小朋友手拉手，可以邀请贫困地区的小朋友们来到你的'学校里开展活动，也可以去山区和小朋友们在那里玩耍或许可以帮他们干家务，让我们也懂得平时要勤俭节约。一举两得，何乐而不为呢! 第二招：“捡”来过六一 这一招，可谓上上策。在六一这天，你可以用“捡”——捡废纸换来的“外快”。平时肯定有许多废纸，旧报纸丢了怪可惜，把它们收集起来不就能赚点钱，还能环保。用辛苦费来过自己的六一，一定别有一番滋味吧! 第三招：亲子“闹翻天” 这所谓的亲子“闹翻天”，可不是家长和小孩吵架，其实是把家长也请来和你一起过六一。没想到吧!这第三招可厉害了。在学校和家长共同配合做游戏。给家长展现自己，表演节目。他们肯定会瞪大眼睛看。让他们知道小孩子玩，不但对学习有帮助，还会使我们变得活泼开朗，身体健康的“快乐派”。这就是他的厉害之处，不错吧。 以上三招就是敝下的锦囊妙计。我这可是千辛万苦才搜寻到的，希望能采用。相信你用了这三招肯定能过个创意六一，前所未有! 小学六一日记 篇9 从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好! 这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的活动--红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊.这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的口才. 下午,我带上了我心爱的,做个小小售货员,把自己的`书放在地摊上,,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见.眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了."嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说.于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!......"功夫不负有心人,一个别班的同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好，五元就五元!"他爽快地答应了.这时,我的心里别提多高兴拉! 借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书. 这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一! 小学六一日记 篇10 翻开日历，明天就是我盼望已久的“六一”儿童节了，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，明天是一年一度的‘六一’儿童节噢，是不是应该……”说完我就认真观察着爸爸的反应。爸爸和妈妈放下手里的手机说：“那你想要什么礼物？”我想了想，对爸爸妈妈说：“我什么也不要，只想明天当一天的家长！”爸爸妈妈的眼睛里闪过了一丝不信任，但很快爸爸妈妈就对我说：“好吧！明天你是家长，你说什么我都听你的。我给你100元，你就看着办吧！” 第二天早上，我起了床，一看时间，七点半了。我突然想起今天是我当家，连忙跑到厨房，开始煮早餐。吃完早餐后，我抬头一看钟，呀！已九点了。我一边换衣服，一边在心里盘算着爸爸妈妈喜欢吃什么菜，今天买什么菜……带着这些问题，我来到了超市。我想：爸爸妈妈喜欢西红柿炒蛋，于是我买了一些西红柿和鸡蛋。 我看到超市架上有车厘子，想到爸爸妈妈喜欢吃车厘子于是买了3斤车厘子，再买了一些材料，便急急忙忙回家了。 回到家后，我立刻跑进厨房忙碌起来。我先炒了两个菜，并把菜端到爸爸妈妈面前，对他们说：“你们先吃吧！我再去做个汤来！”我重新走进厨房，开始煲汤。当我端着汤来到爸爸妈妈面前时，爸爸妈妈高兴地说：“思思会当家了！”我高兴得手舞足蹈起来，一不小心却把汤弄翻在地上了，洒得满地都是。妈妈刚想去拿墩布，但又坐回座位上说：“差点忘了，今天是你当家！”我拿起墩布，赶紧把地上的`汤擦干净。我叹息道：“真可惜，我那么辛苦煲的汤，就这样没了，唉！”爸爸和妈妈说：“汤洒了没关系，只要有你的一片心就可以了！”说完，我们都开心地笑了。 晚上，我把早上买的车厘子和剩下的钱交到爸爸妈妈面前。爸爸妈妈笑了，说：“思思长大了，终于会当家了！”说完，我们都笑了。 这个“六一”我当家，我过得真愉快！ 小学六一日记 篇11 从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的`美好！ 这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。 下午，我带上了我心爱的，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。"嗯，对，不能守株待兔！"我对自己说。于是，我举着这本书："亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！。。。。。。"功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我："这本书卖多少钱？"我迫不及待地说："五元，怎么样，买吗？""好，五元就五元！"他爽快地答应了。这时，我的心里别提多高兴拉！ 借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。 这次活动让我收获了许多知识，还让我过了一次别样的六一！ 小学六一日记 篇12 为了让我们度过一个快乐的六一儿童节，学校给我们准备了两项活动。第一项是老师和各班同学精心准备的文艺演出，第二项就是锻炼我们个人能力、提高社会实践经验的拓展活动——“文化大集”。 首先来说一说文艺演出吧。开场是王老师演唱的《红红的日子》，她那动听的'歌声让我们都很震撼，再加上后边伴舞的“小红椒”们，真是一个精彩的开场，不由地让我们更期待后面的节目了。整场节目的确很精彩，有戏曲、有课本剧、有合唱，还有朗诵。我认为最精典的就是“教师说书”了，只见六位老师各拿快板，整齐有序地走上台，他们一亮相就把我们逗乐了。我心里真的越来越敬佩老师们了，他们不但有丰富的知识，而且真的很多才多艺啊！ 接下来的“文化大集”就是同学们把自己不想看的书拿过来卖，用卖书的钱再买来更好看的书或文具。 一年级的老师带着一个小学生来了，老师说那个小学生只带了一元钱，她很喜欢我们班的一本书，于是我们便卖给她了。为了低年级的弟弟妹妹能读上好书，做贡献了。 享受生命快乐，放飞童年梦想，我爱“六一”。 小学六一日记 篇13 “怎么还没到六·一！”同桌抱怨道。从5月20日，同桌就开始埋怨六·一来得太慢。想想也是，这次过“六·一”是最后一个儿童节了，过完这个节日，以后上初中就不适合过“六·一”而得改过“五·四”了。同学们盼星星盼月亮，数着指头熬过了10多天，“六·一”终于姗姗而来了！ 凑钱买彩带，买拉花，吹气球，备“道具”。好不热闹！ 1.捉弄老师 一切都准备就绪。“老师还没来？我们想个计策捉弄一下老师好吗？”最多事的谢俊晖说。 嗯！这倒是个好办法。不过捉弄“聪明过人”的黄老师，恐怕有点难度。姚世橼脑筋一转，拿起Apple的粉红喷彩，大声说：“哈！有法子了！用粉红喷彩喷老师！老师肯定始料不及的！今天是六·一，老师不会批评我们的！”对，真是个好计策。谢俊晖、姚世橼、刘文、张朝辉各拿了一瓶喷彩，站在教室门口等候老师的“光临”。“老师来了！——”有人喊起来。他们四个立即喷起了喷彩。粉红、橙黄、淡紫、天蓝，四种灿烂颜色纷飞，清新的味道飘荡。老师果然“聪明”，一进来糟到“突然袭击”，连忙往后退。可他们四个闭上双眼，不停地喷。“哈哈哈哈哈……”我们大笑。老师也在门外苦笑了一阵。因为是六·一嘛，儿童的节日，他老师能骂我们么？呵呵，这个计策出得真好！ 2.同学表演 我们又端坐在座位上。等待着同学的表演。黄琳早就透露给我们听了：六·一这天，要请几位同学表演自选节目。我已猜到了会表演什么，当然是调皮大王李超表演自学的“街舞”，搞不好，还要他的好友刘冲搭档。他们跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好，但总比没人跳好啦。 果然，老师亲自出面请李超出来跳。李超拗不过这么大一群女生和一个老师，只好顺从地出来表演了一段自学的`“街舞”，虽然没有音乐，但也算过得去。他在扭屁股时，我们一直笑称他在表演“迪士科”，要叫何少梅和他一起跳。哈！ 男孩子派了代表出去表演，也该叫女孩子吧。老师的眉眼骨碌碌地转了一下，接着全班轰动：“叶筱筱！叶筱筱！……”呵，谁叫她是班长，老师的“宠物”。她很惨地笑了一下，看来她不表演是不行了。正巧这时，李超说要何少梅表演唱《星愿》！哈哈，这么老的歌也拿出来唱，真不知怎么想的。“呤呤——”该死的开始铃，偏偏现在打了。罢，不表演也行。 3.分发礼物 老师说还有礼物。不用说，最后一个六·一没礼物真是太无人道了。李可娟说那可能是一只毛毛熊。就想啦，谁肯拿这么贵的东西来送！ 黄琳说大概是糖果和饼干。有道理。一团团鼓鼓的，不是饼干或糖果是什么呢？“希望能好吃一点的。”我祈祷着。 真的分发礼物了。唉，猜得不错，是糖果和饼干。不过也太少了，就每人一块小饼干，两颗廉价糖。外面两毛钱一颗的都有。 这么低档的礼物！哎。“有你礼物送算好了，还嫌差……”黎清清说，“好比以前一点都没！” 也对。算了，再去玩游戏抓一把。 4.参加游戏 自老师一宣布“解散”时，我们便想脱了缰的马，冲下楼去看六（1）、六（2）的装饰及游戏。六（1）、六（2）真没品位，用星星……吐死。都没我班好看。游戏呢，不过是玩玩篮球。我们还是硬扯了两块饼干。“真划算。” 六（5）的还不错。不过按照以前五（5）的。游戏有钓“鱼”和“投手”。“鱼”挺难“钓”的。好容易钩了半天才“钓”了一条小“鱼”，线还没拉上来，“鱼”就“扑通”掉下去了。我还是喊他们拿了5颗糖给我。“不好吃也可以拿去给小孩子炫耀，大不了送他们。”我想。 6班的还更糟糕。不过游戏有点好玩。即画鼻子。很简单啦，我蒙上眼睛，对准位置就“画”上去。半秒钟不到我就扯下布。“哈，画中了！”我又得到了10颗糖。 该进自己班搞搞了。哇，戴老师也在啊！她在套圈圈。还不错啦，老师很厉害哦，连套中4个圈，得到的饼干都分派给大家了。好棒哦！ 5.大开吃界 老师派的礼物太少了，“款婆”黎清清答应请我们吃“牛杂煲”。好啊好啊，反正不用自己掏腰包，管它谁请谁呢，“We are sister Who and who”啊！ 10点九我们就“逃”了出去准备大吃一场。我跑到牛杂小店，喊了5煲牛杂，我、黎清清、杨薇、李可娟坐一桌吃一煲，我连吃了3碗。不得了，近五个月没碰辣椒的我开始大开吃界。我猛喝牛杂汤，那汤香香辣辣的，真好喝！我又夹了几块萝卜浸入汁里吃。还有海带，上面倒满了辣椒粉，吃起来可带劲了。我们四人合吃掉了一煲牛杂，辣得我们直流眼泪。黎清清好人做到底，干脆又请我们喝了两杯冰可乐。冰凉的饮料让我不禁又想吃麻辣。黎清清又给每人买了两大片麻辣片，我知道那种很辣。我和李可娟一点一点地吃都辣得眼泪直流。反正这一天我们就吃了许多辣椒下肚，肚子都热辣辣的了！ 6.学织链子 吃饱了牛杂，正要返家，突然杨薇对路旁那个卖色彩彩绳的人来了兴趣，一把选了110多根颜色各异的彩绳，兴致勃勃地想织一条“链子”。卖彩绳的人便手把手教她，她进步神速，不一会就织好了一条完整的、“独一无二”的“杨薇柔软色彩链”。这样一条手工彩链，没有坠子更不好看。于是她又买了几条透明色的彩绳拿来织坠子“拖鞋”。也真够笨的，那个阿姨织给她几遍了，还是一头雾水。“我来我来！”我“自告奋勇”。哈，织一小双“拖鞋”还真简单。下次筹多点钱来，织一双可以穿的大拖鞋，那才叫派上用场了呢！ …… …… 六一就这么过去了，像在演一出精彩的童话。 小学六一日记 篇14 从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好! 这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的活动--红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊.这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的口才. 下午,我带上了我心爱的,做个小小售货员,把自己的书放在地摊上,,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见.眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了."嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说.于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!......"功夫不负有心人,一个别班的同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好，五元就五元!"他爽快地答应了.这时,我的`心里别提多高兴拉! 借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书. 这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一! 小学六一日记 篇15 今天是六一儿童节，阳光明媚，空气清新。我和同学们穿着漂漂亮亮的衣服，佩戴着鲜艳的红领巾，高高兴兴地回到学校。 学校为了给我们庆祝六一儿童节，为我们举行了游园活动。有猜谜语、抛圈、盲人击鼓、挟玻珠、钓鱼、吹乒乓球等活动。为 我第一个玩的活动就是盲人击鼓。轮到我的时候，老师拿一个用报纸做的面具完全罩住了我的头和视线，然后在原地上转一圈，随着直线走了六步后，向前挥动手中的'鼓槌，“咚”的一声响起，击中了鼓。我高兴得跳起来，笑咪咪地走到刘老师面前领取奖品—糖果。 接着我去玩猜谜语游戏，老师们出谜语，我们来猜。我猜了十四道题，共猜对十三道题，得到了很多的奖品。从猜谜语这个活动，使我觉得知识的无穷性。所以，我应该要努力读书，阅读更多有有意义的课外书，并做好笔记，开阔自己的视野。我相信在下次的活动中，我会猜对更多的谜语，也会得到许多奖品的。 小学六一日记 篇16 在每一年的六月一日就是我们的六一儿童节，那一天，可以让我们的烦恼消除，让我们开开心心的.过六一儿童节，今天，我就和大家说一说昨天过的六一儿童节。 昨天早上，妈妈叫我起床，我一看时间已经8:20了，我对妈妈说：“你为什么这么晚才叫我？”妈妈微笑的对我说：“你不知道今天是什么节日吗！”我想了想说：“不知道“”，妈妈说：“今天是六月一日”，我高兴的说：“啊！六一儿童节中于到了”，我赶快穿好衣服，叫妈妈把我送到学校。到了学校，我很高兴，不一会儿，就要去云海楼那里听领导讲完话已后，我们就迅速跑到教室。老师把东西发完，就下去了，我参加了很多活动，我先参加了宝龄球，过了一会儿，就到我了，我瞄准了一下，就把球滚了过去，一下子就全倒了，我拿了一个涂改液，然后我又去参加了夹珠子比赛，我用了两分钟就夹好了，我拿了四只笔……老师叫我们回教室。我们回教室了，老师说：“你们今天太厉害了，你们可以回家了，我就依依不舍的回家了。 这就是我们过六一儿童节的快乐，这就是快乐的六一儿童节，我希望下一次的六一儿童节更加快乐，更加难忘！ 小学六一日记 篇17 今天，我和国学馆的同学们一起来到了长沙市雨花区非遗馆，在非遗馆的文化厅里我们一起朗诵了文章《我的祖先名叫炎黄》。 我们凌晨4点半就来到了国学馆集合。我们先化妆，化完妆后老师在我们的头上点了朱砂。紧接着我们开始整队，男女各站一排，矮的站前面，高的'站后面，然后就开始上车了。 一路上，我们激动不已，车上到处充满了欢声笑语。同学们在车上做着各种各样的事情：有的同学在睡觉，有的同学在吃零食，有的同学在讲笑话，有的同学在做口语游戏…… 在不知不觉中，我们来到了长沙市雨花区非遗馆。首先，我们进行了一次彩排，在这过程中，跟我们一同前来的家长们给我们拍了许多酷酷的照片。接着，我们就看到主持人开始走上讲台，演出正式开始了。马上就轮到我们了，我们都迫不及待地冲上舞台开始大声、悲壮的朗诵起来，台下有许多观众正在为我们点赞叫好。 这就是今年六一儿童节最有趣的事情，相信你一定也有很多有趣的故事，那就快和大家分享一下吧！ 小学六一日记 篇18 时光飞逝，又到了一年六一儿童节了，去年六一儿童节的种种换面还留在我的脑海里，记得去年“六一”儿童节，我们三年级经过精挑细选，选出了50名同学参加太极拳表演，很幸运我被老师选中了。接下来的几天，大家开始刻苦练习了，都希望把最好的一面展现在全校同学的面前。 6月1日终于到来了！我们提前换服装开始彩排，一切都比较顺利。由于大家都按照老师要求认真练习，动作做得到位，所以才练习了几遍，都累得气喘吁吁，大汗淋漓的啦。天渐渐暗了下来，天空从湛蓝变成了银灰色。 “六一”晚会在主持人的话音中终于拉开了帷幕。由于太极拳表演是第一个节目，所以大家不免都有些紧张，但是当太极拳的配乐响起之后，我们都进入了状态，似乎身旁的人和事都与自己无关了，脑子里想的都是老师在平时讲得要点。表演的时候没有一丝马虎，做的整整齐齐，并且非常有劲，赢得了同学们的阵阵掌声。表演结束了，虽然我们都比较累，但心里比吃了蜜还甜。 接着我们回到班级的`队伍里，欣赏其他同学的精彩表演，不论是唱歌还是跳舞都令人赞不绝口。给我印象最深的是大合唱啦！他们的声音甜甜的、翠翠的，如同一只只引吭高歌的百灵鸟。那美丽而动听的乐曲似乎把我们带进了一个优美的世界：小河清澈见底，如同一条绸带，草地绿油油的，像一片绿地毯，天空湛蓝湛蓝的，像被水洗过的一样。这么美得歌声，让谁听了不陶醉在其中呢？ 不知不觉，精彩有趣的儿童节晚会快结束了，真希望时间能停留在这一时刻啊！虽然美好的时光已经过去，但这一天依然铭记在我的心里。 小学六一日记 篇19 六一的太阳，为什么这样辉煌？六一的花朵，为什么这样芬芳？六一的红领巾，为什么这样鲜艳？六一的.孩子们，为什么这样欢畅？你知道，他知道，大家全知道。全世界少年们的节日已经来到。全世界最天真的节日，就在今朝。六一的所有一切，都代表着儿童的幸福。我们是刚种下的小苗，明天必将长成参天大树。我们是刚出巢的小鹰，明天必将翱翔于蓝天。我们是含苞的小花，明天必将姹紫嫣红，格外艳丽。我们就是我们，鲜红的红领巾在胸前燃烧。请看明天，我们将扛起山，挑起河，捧起现代化的祖国，奔飞向七彩的目标…… 小学六一日记 篇20 六一，在我心中已远去;六一，在我眼中已淡然;六一，在我语中已消逝。 六一，不见了…… 那一天，我躺在床上，玩着手机，划着屏幕，呆呆的看着。等着时间一分一秒的过去…… 我随性地点开QQ，一行字，显现在屏幕上 “Angely Sugar，祝您六一儿童节快乐，愿您……” 哦，原来今天是六一啊，我都忘了，好像，今天是我的最后一个六一吧，怎么过呢? 看着窗外的小孩子们，穿着新衣服，拉着几个小伙伴，跳房子，欢声笑语。玩累了，靠在墙上，三五成群的.聊天，开开心心。 去找同学玩吧，找谁呢? 哦，我今天要培优，一整天都有课，没时间。 唉呀，你幼稚吧，多大的人了，还过六一。 我今天要考试，作业也没写，实在没时间。 六一，还是呆在家玩手机，家中格外安静，只是偶尔有几条短信声。 还记得小时候过六一，总是缠着爸爸妈妈买新衣服，问去哪玩儿?叫朋友出来玩，一呼百应，可现在…… 还记得最高兴的一次六一，是我上幼儿园时。 大家编了一个舞，穿着小衣服，跳地格外起劲，门外还围了许多家长和老人观看，音乐声此起彼伏，舞蹈的脚步，欢快轻盈，门外的人们，都露出了笑容。 有唱歌的，有跳舞的，还有演小品的…… 六一，对小时的我，充满了欢乐。 可现在对于六年级的我。六一，是放假，玩手机，上课，考试。 对于六年级的我，六一，只是一个放假的理由。 小学六一日记 篇21 今天，是星期一，也是今年的六一儿童节，听老师说下午要举行联欢会，听到了这个消息，我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到来了。 终于，上午的课上完了，我盼望已久的联欢会马上就要到来了，我恨不得马上坐上时空机器飞到开联欢会的时候。妈妈还给我买了一大堆好吃的'，我都很喜欢，还有漂亮的彩带，我带去好装饰教室。 呀呀呀，终于来到学校了，哇，好漂亮呀，闪闪发光的彩带再风中一闪一闪的，漂亮极了，散发出了五彩缤纷的光。教室里，同学们忙的不亦乐乎，有的去吹气球，有的去粘彩带和气球，有的什么也不干，正在美美的享用自己的零食。 联欢会开始了，一上来就是一个魔术，是刘明烁表演的，他把几个看上去没有口环儿能套在一起，当时还真把我迷糊住了，原来中间有小孔啊！ 小学六一日记 篇22 天空碧蓝，空气清新。同学们早早地赶到了学校，准备参加附小的游园了。我们的心情如同晴朗的天空一样快乐，脸上洋溢着幸福的笑颜。 作为组长，我也带领着我们组开始了第一个游玩项目：叠叠高。我一边排队，一边向组员说着经验：“玩叠叠高最主要的`是要平衡，告诉你们一个秘诀，一个正放，一个反放，手不能碰到。”话刚说完，就到我了。我给组员们做了个“祝好运”的手势，便专心地玩了起来。我先放了一个正向的罐子，并且全神贯注地紧盯着它，接着自信地把第二个罐子紧扣在上面。一个、两个、三个......不好!眼看就要倒啦!我连忙用手调整，经过一番“紧急救援”，我一口气放好了七个罐子，罐子稳稳地立在了地上，心里的一块大石头落了地。我连蹦带跳地跑出了教室，和我的组员们一起欢呼。 看!足球小将、肉包打狗、穿越烽火线等其它几个项目也是精彩纷呈，同学们玩得高兴极了。 一次小小的游园活动，体现出来重大的意义，有成功时的喜悦，有失败时的遗憾，但是我们都度过了一个快乐的六一儿童节。 小学六一日记 篇23 今年的六一刚好是周末，虽然没有补假，我们也很知足了。天是那么蓝，云是那么白，虽然太阳猛照，但仍阻挡不了我们的约定。到底是什么活动如此吸引人呢？原来在我们农村，鲜花带进家庭是很新鲜的事情，更不用说是插花啦。所以，听闻有这活动，我们都兴奋了好几天。 这是一个单位举行的一次客户实践活动，很幸运有亲戚带我们参加这次活动。大家早早到了“大教室”，只见老师早已在那等侯，为我们准备了花、剪刀和篮子。好好玩的'样子……大家把桌子围成了个圈，桌面上的各种鲜花已让我们心花怒放了，那颗激动的心嘭嘭乱跳，这是不是人们所说的爱美之心在跳动呢？“安静！”随着老师的一声令下，我们都静下来认真听课了。老师边插边解说，我们要先选个主花，有红百合，黄百合和粉百合，然后在主花的周围插上其它的花朵和叶子，整个花篮要有层次和主次之分，效果要饱满美观。我选了个漂亮的红百合之家，修枝剪叶的，认认真真地把彩玫瑰、多色太阳花、勿忘我、水晶、栀子叶围在红百合的石榴裙下，圆圆满满地挤在了竹花篮。花篮有点饱满，花儿向外盛开，呈半圆形。色彩鲜明，美不胜收。然后在老师的指点下，修正了一点。嗯！感觉挺不错的。看看其她美女们的笑容，就知道各自对自己作品都打一百分了。最高兴的一环节，就是能美美地抱着花篮回家去…… 终于有点插花基础啦，真是快乐的六一！ 小学六一日记 篇24 今天，我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。同学们各个欢欣雀跃，学校也组织了一系列精彩纷呈的庆祝活动。 上午是文艺汇演，我们满怀激情的坐在操场上，目不转睛地盯着舞台中央。随着主持人的开场白，文艺表演正式开始了。看着一个个精彩的节目，我不禁感叹真是“台上一分钟，台下十年工"啊，这需要花多长时间的排练才能呈现出这般的惟妙惟肖。终于轮到我们班表演了，作为小演员的我心里既激动又紧张，仿佛一下子忘记了所有动作，随着音乐前奏的响起，在领唱张耀匀同学的带动下，我渐渐找回了“失去的记忆”，伴着明快的音乐节奏，跳得越来越有感觉了！张耀匀妈妈用优美的歌声谢幕后，我轻轻地松了一口气，心想：“总算没有拖后腿，演出完美地结束了，真还有些意犹未尽呢！” 在随后的节目中，我最感兴趣的就是《孔雀东南飞》了，这个节目是由可爱的老师们表演的，他们用英语演绎出了一个家庭发生的小故事。要是有一天我也能像老师一样，可以用流利的英语互相交流，那将是多么酷的.一件事情呀！ 下午是为了捐赠而举行的跳蚤市场活动。学校的操场上人头攒动，热闹非凡。同学们都从家里带来了各种玩具、学习用品、图书等物品，真是琳琅满目，让人眼花缭乱。我班同学都各自站在摊位前，想尽办法吸引顾客来买东西，可是刚刚聚拢过来的客人又慢慢散去了，大家你看着我，我看着你，有点不知所措了……把我也急的团团转。商品卖不出去，可怎么办呢？咦！有了！我们可以拿着商品流动推销，不光只守着一处。心动不如行动，经过老师的允许后我们开始拿着商品到处推销，我们先找准客户目标，然后介绍商品的优点，很快就“开张了”；接着我们买了一些五颜六色的气球，做了“买一送一”促销活动，生意越来越好了，很快我班的商品被抢购一空。在全班同学的共同努力下赚到了一笔可观的收入，我们拿出一部分捐赠给了那些偏远山区的孩子，献出自己的一份爱心。 今年的六一我玩得太开心了，要是时间能永远停留在这一刻就好了。 小学六一日记 篇25 天天想，日日盼，。明天是“儿童节”，难怪同学们今天听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：明天是怎么过六一呢。 今天是“六一”儿童节，为了庆祝小朋友的节日，学校和我们过了“六一”儿童节。同学们兴高彩烈地来到了学校。第一个节目是腰鼓表演，鼓声很响，都快把天给震掉下来了，，全场响起了热烈的掌声。接着，进行了开幕式。我怀着兴奋、激动的心情吹起号，奏响欢乐的进行曲这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！ 文艺节目开始了，六年级的合唱让我们感动，一年级同学送来的能力展示让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的`回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境…… 回到教室，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切，这个六一真让我留念。 小学六一日记 篇26 六月一日，是全世界儿童一起狂欢的日子。六月一日，是小学生期待已久的节日。 今天上午，我们学校开展了一年一度的“我爱宁波”为主题的游园会。同学们个个情绪高涨，欢天喜地，就等老师宣布活动开始。李老师一声令下，我们就像一群群顽皮的猴子，东奔西跑，冲往各班，去寻找又好玩又刺激的游戏了。 602班的“穿越火线”真是个有趣的游戏啊！不但要穿越“火线”，不能碰到铃铛，还要把“炸弹”放进安全区域；401班“接球猜方言”引来一阵阵爆笑声。有的同学把宁波老话硬生生的说成普通话，有的同学怎么扔也扔不进球，急得搭档直跺脚，还有的同学乱猜一通，别说还真蒙对一两个；最坑人的游戏是402班的`“阁中有谜”，不谈游戏的过程，光是排队就花了半小时，你说队伍长不长？ 我们班的“杨梅吐气”也不甘示弱。规则是把气球向上扔，用头顶十下，然后再用三次机会把兵兵球吹出盆外。结果我第一项还没玩完时，却看到别人一口气两个项目完成了，我目瞪口呆，别人自然赢得满堂喝彩。 游园结束后，我们每个人都用积分换了小礼物，心里别提多高兴了。 下午，我们在自己班里搞了一个“六一”联欢会，有动听的唱歌表演，有迷人的舞蹈，有精彩的魔方秀，有搞笑的小品和相声个个精彩纷呈，热闹非凡。 快乐六一，开心你我，欢乐无穷！我好期待下次的六一。 小学六一日记 篇27 今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动，我们又能玩又有东西吃，可开心了。 这是我最难忘的一个“六一”节。 发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧!来来，跳一个!……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来…… 第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的'同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远…… 这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。 小学六一日记 篇28 今天是六一儿童节，我很早起床，吃完饭，就快快乐乐地去上学了，到班级的时候，我看见里面开着电视，就急忙跑到班级里面，安安静静地坐下来看，不一会儿，老师叫我们把椅子搬下去，我们就开始搬了，到了底层，我看见前面摆着一个舞台，我们把椅子搬好，就坐了下来，不久，整个底层都是人，我坐在中间，差点都挤扁了，因为人实在太多了。 六一节的庆祝仪式开始了，舞台上有几位老师，还有一位同学在上面讲话。一会儿，莆田市的同学也来到我们学校了，我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了，很多同学都兴奋地站起来了，使我都看不见了，表演完大家都要鼓掌，而且掌声很响亮。 接下来是玩游戏，有的同学因为速度太快被淘汰了，真遗憾，在玩游戏的过程当中，我后面的一位同学把纸扔到我这边来，刚好被老师看见了，就叫他去地板上一张一张地捡起来，这就叫善有善报，恶有恶报，呵呵。 今天的'节目完成了，老师跟我们说：“下午要举行游园活动，大家要准备好，奖状也是下午再发。”游园活动是什么意思呢？下午我们来上学，看见我们的桌子都跑到旁边去了，原来是要玩游戏了，上课的时候，老师准备了许多乒乓球，用来玩游戏的，第一组的游戏规则是：用三个乒乓球投到箱子里，投中了就算赢。第二组的游戏规则是：拿一个乒乓球拍，上面是一个乒乓球，把乒乓球放在乒乓球拍的上面，要从两个椅子中间通过，谁坚持到终点，谁就算赢。开始玩了，我先玩第一组，拿了三个乒乓球，我就开始投，第一个球本来进了，可是被接球的那位同学给接住了，我就去问老师这球算不算，老师竟然说不算，如果算的话就可以得到一颗糖果了。我失望地走到第二组，但是我只走了一步，乒乓球就掉下去了。我又来到第二楼的四个班玩，可是他们都还没开始玩，我们就在门口等了一会儿，终于开始了，我们连忙冲进去，来到二年三班，他们的游戏规则是：把眼睛蒙上，在前面随便一个地方画一个圆圈，这位同学如果在10秒的时间内走进那个圆圈，就算赢了。我前面有几位同学很厉害，都走进去了，当轮到我的时候，老师停止了游戏，她说：“不玩了，好累。”我就回班去了，在楼梯上，我自言自语地说：“怎么会这样呢，轮到我了，居然不玩了？”回到班级里，老师准备发奖状了，老师先发三好学生的奖状，我一直在想：肯定我也是三好学生。结果我果然成了三好学生，我太兴奋了，老师还发给我一袋学习用品，我回到座位一看，原来是写日记的本子、小订书钉、文具带、钢笔、尺子、半圆测量器、三角尺等，我看了非常高兴，这是因为我平常努力学习才得到的，我想以后还要努力学习，争取每年都成为三好学生。还有学习积极分子、劳动积极分子、文艺积极分子等，这些同学都有发奖品，有一位同学得了文艺积极分子，可是他不知道跑到哪里去了，老师就派几位同学去找他，但是全校都找过了，也没有那位同学的消息，这时，一位同学在二年四班找到了他，他在二年四班看《葫芦娃》动画片，就马上告诉老师，说：“老师，那位同学在二年四班看《葫芦娃》动画片。”老师就把那位同学叫到老师面前来，说：“是发奖状重要还是看《葫芦娃》动画片重要啊？如果想看的话从此你就到二年四班上课。”那位同学觉得很不好意思，就说不出话来了，老师说：“这个奖状先保留在这边，如果你以后表现好的话，奖状就发给你，如果表现不好的话，就发给表现好的同学。” 放学了，我回到家里跟家里的人说这件事，大家说：“学习好，我们也要奖你奖品。”小舅舅奖我笔盒；外公和外婆奖我鞋子；大舅妈奖我巧克力；大舅舅的一位朋友是老师，他奖我一个飞碟迷宫 小学六一日记 篇29 盼望着、盼望着，“六一”儿童节终于来了。 你们知道吗？今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦！大家都穿上了各种各样的动漫服装，有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜，我穿了什么？哈哈，告诉你们吧，我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦！ 我还给大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》。我们班上还有许多精彩的节日，有变魔术的.、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》，男生合唱的是《小苹果》。 我最喜欢玩游戏啦！有一个游戏叫“海底世界”，游戏规则是：站在指定的起点线上，用球砸鱼。砸中不同的鱼，得分不同。看得分盖章，按不同的章数还能换奖品呢！ 一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节，我又长大了一岁，以后我要勤学好问，争做一名优秀的少年儿童。 小学六一日记 篇30 在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日，那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊…… 在属于自己的节日的前一天，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的'站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。 看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱 他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！ 可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的中国人吗？我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下一元钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。 |
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