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词语 六年级的爱日记
释义

六年级的爱日记 篇1

世上有很多种爱,有对祖国的热爱、有对老师的敬爱、有同学之间的友爱、有亲人的关爱。其中亲人的爱是最平常的、最特殊的,也是人世间最温暖的爱。每个人都有过这种爱,因为它在每个家庭随处可见。

也许在你的生活中,你没有注意过它,但是它是最值得珍惜的。我的妈妈就曾经给予过我这种爱,让我记忆深刻。记得那是刚入冬的一天夜里,睡觉时被子不知何时被我踹到一边去了,由于那时还没有暖气,我被冻醒了,迷迷糊糊中,我突然听到了一阵轻轻的脚步声缓缓向我走来。“唉,这孩子,又把被子踢到地上了,明天感冒了上不了学怎么办呀!”好熟悉的声音,原来是妈妈。我悄悄地睁开眼睛看见了妈妈把被子从地上捡了起来,然后用她那温暖的手摸摸我的额头,轻轻地拉着被子的.边,慢慢的从脚往上盖在了我的身上,然后她俯下身子轻轻地亲了我一下,这是平时妈妈对我最经常、最熟悉的亲昵动作,可是就在这时候让我感觉这个亲吻和平时的很不一样,它虽然平凡,但很温暖,也很特别。这就是妈妈给予我的爱,让我终身难忘的爱,她是平凡的爱,更是伟大而无私的爱。

六年级的爱日记 篇2

时光匆匆如白驹过隙,很多的记忆却早已随着时光的消逝而褪色,渐渐地,被我们淡忘,但我还是忘不了——那沉甸甸的母爱!

我的母亲在我的心目中是高大的,以前,我总是心安理得得接受着她对我所有的爱,认为这是理所当然的。可现在,我觉得我错了,原来,她只是无私的爱着我,而从不言语。

一天下午,我背着沉重的书包回到家。“你回来了!”妈妈在厨房关切地说。我漫不经心地说“嗯。”然后放下书包,开始应对那可恨的作业,“你不高兴么?怎么了?”妈妈关心的问我。我漫不经心的回答道:“哎呀呀,不是!作业多死了!”妈妈一脸讨好的说道:“好,那你慢慢写,我不打扰你了。”说完,便自己做饭去了……

“吃饭了!你快来吃饭。”妈妈大声说。“知道了!我马上就来。”走到饭桌前,热气腾腾的饭菜散出饭香,我皱了皱眉,噘着嘴,不满的吼道:“我不吃菠菜,你干嘛放菠菜!我不吃了!”我怀着“怒火”走向书房,去写作业。“你好歹吃一点呀!”听完这话,我心中的“怒火”便“燃烧”起来,不满的说:“我不吃!”结果,在11点的时,肚子饿得“咕咕叫”,唉!厨房里没吃的,早知道我就吃晚饭了。妈妈好像听见了什么动静,开了灯,看见了我,从锅里拿出饭菜让我吃,妈妈说:“我害怕你晚上饿了,就把饭热了两次。”我听了,心里暖暖的,但更多的是深深的自责。

爱,或大或小,母爱却是无法丈量的!

六年级的爱日记 篇3

爱,一个似乎陌生的名词,却无时无刻不出现在我们的身边,让你感觉到温暖,感觉到幸福。

不是吗?当你回到家中,爸爸妈妈就围过来,催你去写作业,这是爱;当你跑800米时,实在坚持不住了,想放弃时,老师在一旁鼓励你,这是爱;当你做错了事情,老师和父母严厉地批评、教育你,这是爱……这些都是爱,那些抱怨父母和老师没有给予他爱的人,就没有体会到这些爱。

母爱如水,那一汪汪清澈的湖水足以表达妈妈的爱。妈妈的爱是纯净的,容不得一颗尘土。你就像湖中的一只小鱼,游不出湖水的边沿,你有一点异样,湖水会知道;你的一丝缺点,湖水也会知道,她会洗净你的心灵,不让你的心灵受到尘土的污染。

父爱如山,父亲是你人生中最重要的人之一,如果没有父亲,小时候学走路,谁在你摔倒时喊叫你自己爬起;如果没有父亲,又是谁在你受伤时、发高烧时背着你去医院父亲的背是那么宽敞,那么温暖,让人难以忘怀。;如果没有父亲,是谁为这个家顶天立地。

山是温和的,心灵的线条是那么柔和,带领你跋山涉水,教育你怎样为人;山有时也会严肃,因为他要让你铭记,永远不能做对不起社会,对不起人的事情。爱是一个温暖人心的东西,但却看不见,摸不着,只能用心灵去感受;爱是一个可能会让你万分开心,或让你失落至极甚至恨之入骨的情感,只有到达最深处,你才懂得,这一切的一切全都是爱的表达.

六年级的爱日记 篇4

父爱是一种深沉的爱,是不可缺少的一份责任。父爱没有体贴的温馨话语,没有耳边不停地唠叨,没有日夜陪我度过的温柔。但是父亲一直给我一种山一般的依靠,给我一种时时刻刻的心安。记得有一次我放学回到家,爸爸象往常一样招呼我吃饭,边吃边问我:“杉杉,今天晚上有什么家庭作业?”我说:“就是听写,没别的。”晚饭后,爸爸开始帮我听写。他的声音特别响亮,还读得很流利。读者读着我突然想起,等会儿会有一个“乘机”的单词出现,爸爸一定会读错音。我想:要是妈妈在家肯定会笑了。因为爸爸每次帮我听写时声音特别的洪亮,妈妈就会说爸爸是在喊口令操练。有时,读错了音他自己还不知道,样子还挺认真。这时,我和妈妈都会捧腹大笑一阵。妈妈常说爸爸:“傻得可爱又可怜。”终于到了“乘机”这个词,我一个心思的想着怎么笑他。突然,我听到一个浑厚准确的声音:“chengji”我一愣,笔不动了。爸爸看我没法应,又“理直气壮”地读了一遍。我停住问爸爸:“不怎么会读‘chengji’”爸爸挠挠头,不好意思地告诉我,最近他每次帮我听写,都要在前一天晚上连夜把要听写的整课课文的字词抄在一个小本子里,把读不准音的字用部首查字法全部查出来,并用同音字代替听写的词。

爸爸告诉我“乘机”的“乘”字就是这样查出来的。爸爸望着我,说:“你不会笑话爸爸笨吧!”望着眼前已到了不惑之的爸爸,我能说什么呢?我哽咽说:“爸爸你不笨,你好聪明……”话没说完,我的眼泪刷刷的往下流……

这就是我的爸爸------一个对儿子充满了朴实的爱的爸爸。

六年级的爱日记 篇5

上个星期,老师让我们回去后对三个长辈说声“我爱你”,还得写感受。我惊鄂:说声‘那个’,倒还算行,还要写感受?说一声已经无地自容了,还要写,哎!

没办法,于是……放学后,正好是妈妈来接我,这正是好机会。我便慢吞吞地来到妈妈面跟前,红着脸缅甸地说:“妈妈,我爱你”!

顿时,妈妈惊讶地看着我说:“儿子,这十年我没白疼你”!

这一刻,我终于知道妈妈十年来在我身上的心血。中午,正好爸爸带我们娘儿俩出去吃饭。机不可失,时不再来,抓准时机,借机行事。我趁机又对老爸说了声“我爱你”,可爸却像没听见似的,不闻不问、一声不响,故做深沉,直到老妈推推老爸,才说“好久都没这样了,感觉非常好,我还在陶醉”!

我感到本来离得远的父子又拉近了。在吃晚饭间,我又向奶奶说了“我爱你”,奶奶却说:“好,好,只要我的孙子好,啥都好”!

就是这样最朴素的语言,却让我体会到,奶奶对我们下一代的关爱与呵护。说出“爱”,感知“爱”,让我体会到老师为什么让我们“说”,为啥让俺们“写”的真正用意。

六年级的爱日记 篇6

我家的邻居刘大妈是一个极爱占便宜的人。

“嘿,李大妈,你看我买了一斤的鸡蛋,足有一斤半。”你听,又传来刘大妈向邻居炫耀的声音,肯定是她又占了别人的便宜,才乐得这么说。像这样的话听得我耳朵都快长茧了。刘大妈五十出头,是一个非常爱占便宜的人,用她的话说“能拿不拿是傻瓜”。她不仅爱占公家的便宜,连邻居都不放过,明明自己家有的东西,她也要到邻居家借,从借油、盐、酱、醋,到借吹风机、电风扇,甚至打长途电话,她也要借用别人的手机。有一次,她竟然谎称自己家停水,到邻居家洗了个澡。邻居们为了情面,只能是有求必应。渐渐地大家只要从“猫眼”里看见她来了,都吓得不敢出声,有意躲着她。

大家认为刘大妈的行为有损社区文明形象,为了改变刘大妈的面貌,大家想出了一个特别的办法——让刘大妈当楼长。可说来也奇怪,这样一来,刘大妈觉得大家很看得起她,处处爱面子了。她不仅不尖酸刻薄了,人也变得大方了,还处处帮助别人。谁家缺什么,她如果有就给送去;谁家有困难,她就出现在谁家。她还经常早早起床义务打扫小区卫生;汶川地震后,她还带头向灾区捐款哩!了解她的人,都说刘大妈的变化太大了。现在我们小区人人都夸她。

嘿!一个人要变,其实说难也不难呀!

六年级的爱日记 篇7

一天夜晚,我难受得哭着,喊着。一阵急促的脚步声,妈妈跑到我的房间。妈妈看见我的脸像苹果一样红,不禁喊道:“哎呀,你这是怎么了?是不是发烧了?”妈妈一边说,一边用温柔的手摸向我滚烫的额头。妈妈迅速穿上衣服,吃力地把我背了起来,你要知道我可是一个出了名的小胖子呀!

因为爸爸不在家,一路上只有妈妈背着我。我趴在妈妈的背上哭着、喊着。妈妈反过手拍着我的背说:“宝贝不闹,马上就到诊所了!”当时是晚上十点多钟,我们终于到了诊所,可是诊所已经关门了。妈妈一边喘着粗气,一边疯狂地拍打诊所的大门,喊道:“医生,快开门呀!我的小女儿生病了,快开门呀!”经医生诊断的结果是我喝了四瓶汽水引发的高烧,挂上吊水之后我就睡着了,我感受到了妈妈一直搂着我。

这件事虽然已经过去了三年,但是我还是记忆犹深,因为妈妈的爱是无可抵挡的。

有一天,下了一场雨。刚巧那天我们正在考试,我望着窗外正愁着怎么回家,忽然窗外出现了一个熟悉的身影——是妈妈,特地为我送来了一把雨伞。我望着妈妈,妈妈竖起大拇指让我专心考试。我想我一定要好好的考不让妈妈失望。可是晚上妈妈哼了一夜。第二天,进了医院,我才知道妈妈早就长了胆结石。听爸爸说,那几天妈妈的胃病又复发了,诊所的医生让她去大医院去拍一个片子,看看这到底是什么毛病。他和妈妈听后便一起去合肥中医院拍片子,经诊断妈妈得的是胆结实。她怕我们担心,影响学习,一直瞒着我们,没有告诉我和姐姐。几天后,试卷发下来,我考了80多分,妈妈看了笑得合不拢嘴。

妈妈在医院做了手术,我希望妈妈的病赶快好起来。妈妈,我爱你!妈妈,谢谢你的爱!

六年级的爱日记 篇8

最近您工作还顺利吗?您的腰好些了吗?

张叔叔,您还记得我吗?我就是被您从小河里救起的小女孩。也许您已经忘记了,但对我来说,却永生难忘。因为没有您的援救,我可能早已不在这个世界上,我也不可能这么幸福地上学、生活。

我永远忘不了6岁那年的暑假。那天,烈日炎炎,天气异常闷热,知了烦躁地趴在枝头上叫着:“知了——知了——”好像在说:“热死了!热死了!”我也受不了家里的闷热,就来到村头找小伙伴玩。这时,我看到几个小伙伴开心地在小河里划船!他们时而争先恐后摘莲花,时而调皮地朝对方泼水。我心理痒痒地,也很想下去玩。想起以前姑姑曾用椭圆形木桶漂在河上采菱。于是我悄悄地溜回家,拿出我洗澡的小盆,兴冲冲地向河边跑去。因为胆小,所以我只在边上划来划去,一个人玩得不亦乐乎。

六月天,孩子脸,说变就变。不一会儿,只见天空西边乌云密布,紧接着一阵阵狂风朝村子袭来。远方,有人高喊:“要下雷阵雨啦!快回家!”我听了,立即手忙脚乱了。这时,小盆的方向也不听我使唤了。突然一阵狂风吹来,小盆竟向河中央飘去。我吓得哇哇大哭,直喊:“妈妈——妈妈——”张叔叔您正好从田里回来,听到我的叫声,立即跳进了河里,向我游来,伸出大手,拉住我的小盆,就这样,我被您安全地救到岸上。而您,却在快要到岸上时,不小心踩到了碎玻璃,脚上流了很多很多的血。过来一会儿,妈妈出来找我了,带着我一个劲儿对您说谢谢。您却说没事,小事一桩。

张叔叔,没有您的援助,我不敢想象今日的我会是怎样的情况。从那件事之后,我就不再调皮了。张叔叔,现在我学习可认真了。下次我回老家,一定再去看望您!

六年级的爱日记 篇9

母爱在哪里?她无处不在,无微不至。在我每天穿的干净衣服里,在我每天吃的营养饭菜间,在我住的漂亮房间内,也藏在我的各科作业中。

从一年级起,妈妈就开始每天辅导我做作业,记得初学写字时,妈妈为了使我的手指不变形,帮我买了握笔器,还教我念了一首儿歌:“大指食指捏着,三指四指托着,小指在后藏着”。为了使我保持端正的坐姿,她还在网上帮我买了“视力保护器”,只要看到我坐姿不正,她就会在一旁不厌其烦地提醒我。学写汉字时,妈妈说得最多的就是:“堂堂正正做人,端端正正写字”,如果我的字写错了,她会在稿纸上写个大大的范字,让我观察后自己订正。如果我的字写得漂亮,妈妈则会在格子里画一颗小小的五星……在妈妈的言传身教下,我的字写得越来越工整、清秀。作业本上的字里行间,分明就流露着妈妈的爱。

妈妈身为一名语文老师,在辅导我学数学时也有一套方法。在检查数学作业时,发现错误,她总会在“错题本”上要我举一反三,直到全对为止。特别记得在参加生活数学考试前夕,面对一张张奥数试卷,我很犯难,妈妈会在旁边陪伴着我。针对我的弱项,她总会用一些独特的方法耐心为我讲解:在上学路上,她会提醒我看路边的行道树,让我思考“植树问题”;在家里,她会用牙签代替火柴棍,让我明白“移多补少”;在草稿纸上,她会画线段图,让我理解“工程问题”;在钟表上,她会不断地拨弄,让我观察“镜面时间”……掌握了答题的思路和方法,我的错误明显少了许多,在长沙市生活数学竞赛中,我以142分的高分夺得一等奖,我知道“荣誉证”上有老师的教育,也有妈妈的付出。

母爱就是这么伟大,全心付出却不求回报;母爱就是这么平凡,平凡得打开作业本都感受得到。

六年级的爱日记 篇10

当我摔倒时,总是有一双大手把我扶起;当我哭泣时,总会有一句温暖的话语围绕在耳畔。是您,妈妈!为我五彩斑斓的童年镀上了一层花边,您的爱如同繁星般坠落在我的心底,如同阳光在我的心灵上照耀,啊!妈妈我爱您!

老师布置的一项作业正好说出了我的心声——给妈妈说声我爱您。接到这项任务以后,我心里久久不能平静,妈妈往日的身影一直在我心中荡漾,最后,我决定用写信的方式表达那在心口难开的爱……

“亲爱的妈妈,我知道您平时工作很忙很忙,但你却从来没有忽略过我。您知道吗?您的爱就像三月里的和风,柔软的春雨,滋润着我的心田,在过去的日子里,有挫折,有欢笑,有泪水……您对我的爱就像是在我心中的那一轮太阳,那一把雨伞,为我遮风挡雨,为我带来希望,您用您的泪水带来我的欢笑,诠释了母爱的责任。您还记得吗?小时候您一遍又一遍的告诉我,含泪播种的人一定会含笑收获,硬是用您的汗水把小苗浇灌成大树。今天我要对您说,我爱您!”写完之后,我的眼里酸酸的,心里充满了自责。这时,我又听到了熟悉的脚步声,我赶紧把信放在桌子上,躲在门后。

妈妈回来后,第一眼便看到了桌子上的信,她看完之后,露出了幸福的微笑,那笑,是多么的甜美,就像是一首春天的歌谣。她匆匆的写了几个字便离开了,此时我突然被妈妈的一双手吸引住了,那是一双布满了岁月沧桑的大手,像是一座大山,顶住了所有的风雨。我慌慌张张地打开信,只见上面写着,“爱,从未离开”,那一刹那间,所有美好的回忆都涌上心头,泪水夺眶而出……

“慈母手中线,游子身上衣。”母爱不需要回报,她是照射心灵的一缕阳光,是挂在嘴上的微笑。是啊,爱,从未离开,爱一直蕴含在平淡与温馨中,也许是一句叮嘱,也许是一个眼神。

夜晚如此宁静,风儿的沙沙声伴随着我的泪水流淌,爱,从未离开。这简短的'六个字写出了母爱的朴实,写出了藏在我内心深处的声音:“妈妈,我爱您!”

那一夜,我一宿未眠……

六年级的爱日记 篇11

“我改天看英语书不行吗?”

“总说改天,你到底什么时候要看?”

“难道我就不能看自己喜欢的书吗”我生气地走进房里,随着门“砰”的一声,结束了我和妈妈的争吵。

也许你会问,我们在吵什么?事情的起因是这样的:中午,当我看到一篇故事最精彩的部分时,妈妈叫我出去吃饭,我哪舍得放下手中的《儿童文学》,就随口说了声“马上”。妈妈不停地催促着,我总以“马上”来应对。这下妈妈火了,走进屋里夺过我手中的书。我这才走出了房间。

我刚洗完手,妈妈就生气地说:“总看课外书,你英语课文会背了吗?”“不会……”“那你还敢看课外书?”接着,便有了之前的争吵。

回到屋里,我冷静地想了想妈妈说的话,觉得也不是没有道理。不会背课文还看课外书是我的不对,我还跟妈妈顶嘴更是错上加错了。可是,跟妈妈道歉的话我怎么说得出口呢?算了,还是先背课文吧。我小声地背着,忽然听见“砰”的一声,应该是妈妈去朋友家了吧。

我打开门,想找找有没有吃的东西。突然我看见餐桌上放着妈妈替我盛好的饭,旁边是热好的菜──我的眼睛湿润了,泪水在眼眶里打转。眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条毛巾,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆百合花,做得最好吃的那盘闽菜,甚至吃饭时图案最精致的那双碗筷……我小声地念道:“对不起,妈妈!”我端起碗,觉得那碗有千斤重──它不仅是一碗饭,还有妈妈那沉甸甸的'爱呀!

令人感动,不一定非要是惊天动地的大事,也许就在一件平凡的小事中,也许就在父母那无言的爱意里。

(指导老师:陆作静)

六年级的爱日记 篇12

作为即将升入初中的小学生来讲!这是一个非常关键的转折点!无论是谁,都希望能考上一个好的中学!然而,回过头来看看,我们与同学经过了多少的酸甜苦辣!多少的欢声笑语!这是我永远也无法忘怀的!

在我印象中,有一件事最令我难以忘怀,在小学五年级时,那是一次,我们学校举行了第二届春季田径运动会。我参加了4x100接力!我很清楚我有贫血的症状!只要一跑步眼前就会漆黑一片!这是我最担心的。

随着“嘭”的一声,比赛开始了。记得去年我们还得了一等奖!非常的高兴,这次却不是想象的那么好了,第一棒是高雅然她似乎是以为前面的比赛而影响了这次比赛的发挥,这次跑得非常慢!但是我非常相信她的实力!第二棒就是我了!这次,我没出意外,以前总是掉棒!晕啊!终于跑到了终点,我却发现我真的看不见什么东西了!这个症状又出现了,但似乎不是很厉害,还好还好!可是不妙,对手却马上就要冲上来了!我一定要加油!下面,就是秦金文了!她跑得特别快!当然还有我们的一员大将——李苗。这可是我们的宝啊!我们全班充满了必胜的信心!

终于,我们赢得了这次比赛的冠军!无论是谁都非常高兴!当然,从这件事我们四个都知道了合作的重要性!无论是谁,只要有一人不努力,我们也不会赢得这场比赛的冠军!通过这篇作文,我非常感谢我的朋友们给了我一次学习的机会!一次让我懂得朋友的重要性!所以,我知道了,无论你是谁,只要你不懂得朋友的重要性与合作的重要性,即使你是一个非常聪明的人,你也不会成功的奔向你理想的愿望!

六年级的爱日记 篇13

有这样一幅图:一个小男孩,戴着眼镜在读《百科全书》,身旁有一根鱼竿,伸入井内在钓鱼。图的下方有这样一句话:书上说,鱼儿离不开水。看了这幅画,我不禁哑然失笑。有水的地方一定有鱼吗?回答显然是否定的。这个小男孩只知道从书上获取一些理论,却无法将其正确的运用到实践当中去,这是多么可笑,又多么可悲啊!

朱熹强调“格物致知”,即通过观察事物来领会其中的道理,虽有一定的局限性,但其中也含有一定的哲理性。书上的很多理论是抽象的,不具体。单靠听,学这种理论是没有用的,而单纯的依靠理论行事是可笑的,不切实际的。就像图上画的那样,井中固然有水,可井中又怎么会有鱼呢?有的时候,不是死读书,读死书就可以了。事情需要自己亲身去做,才能明白其中的渊源道理。

陆游有诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是在强调亲身实践的可贵性。倘若只懂得找一种发光发热的东西做灯丝,只是一味幻想,而不去亲身实践,我们今天又如何能坐在亮堂的教室里学习呢?假如伽利略只一味的怀疑亚里士多德的学说,而不在比萨斜塔中亲自实验,恐怕现在也不会有“两个铁球同时落地”的理论成果吧!种种事实都表明,实践远比死板的理论重要。

实践是理论的基础,只有通过实践,才能获得对事物的认识,再从中抽取出最一般和本质的理论。书本固然是获得知识的一个良好途径,但很多时候,并不是只有认识就可以了,我们需要进一步的亲身体会,才能真正的感知事物内部的道理,并将其灵活运用。很多事情都需要亲身经历,才能体会其中的内涵。

如果你身旁也有一位小男孩,在如此辛苦的钓鱼却没有收获。请你一定要告诉他,别再固执于书本中的理论,放下书,走进自然,去寻找河流,湖泊和大海,去寻找一片更为广阔的天地,才能钓到鱼。

事须亲为,方可理会。理论只有与实践相结合,才能发挥出其无穷的力量。

六年级的爱日记 篇14

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每次耳边响起这首歌我就会想起我敬爱可亲的杨老师。

杨老师以前是我们的班主任,她胖胖的,戴一副眼镜,黄色的卷头发,别看到这儿就认为杨老师很凶,其实杨老师并没有那么凶,即使偶尔跟她开开玩笑,杨老师也不会生气的骂人,杨老师也会鼓励我们,就好比那件事吧!

那是三年级下半学期期中考试的时候,我只有考了70多分而已,是全班最后几个了,平时考试还可以的我怎么也没又想到自己会考这么低的分数,看着同桌卷子上鲜红的90多分,我很难过,眼泪一直在眼眶里打着转,最后还是流了下来。这时候杨老师让我们报分数,当老师叫到我的名字时,我很低很低的说了一声:“72分。”这时我目光一直在躲避杨老师,以为老师要骂我了,可是令我意想不到的事情发生了—杨老师说话了,她说:“考的那么低,不要紧的,老师相信你会好起来的,这次一定不是你的真实水平,老师已经看到你的进步了不要哭啦!”说完,老师意味深长的看了我一眼,那目光很坚定,很温暖,似乎在告诉我:老师相信你一定可以的,你会成功的!我心中忽然很温暖,刚刚还很伤心很自卑的我被老师的这份鼓励而改变了,我变自信了,随后几个月理我奋力读书,终于在期末的时候获得了我好成绩。这是因为杨老师给了我鼓励。

耳边又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌“每当我轻轻做过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”我又想起了杨老师,现在学校大了,杨老师不再是我们的班主任了,但是她教了我们五年的书,在我心底里杨老师永远是我的班主任。

六年级的爱日记 篇15

亲爱的妈妈:

您好!

您知道我最喜欢的花是什么吗?是那代表着无限伟大爱意的康乃馨,是那代表着爱与关怀的红色康乃馨。

妈妈,无数次发烧的经历,映在我眼前的,都是您充满汗水的额头与那飞速为我去买药的背影!

每次,我看到您头上那愈发花白的秀发,我的心里总在自责:为什么我那么不听话?为什么我总惹您生气?为什么我就不能再努力一点?努力考到让您欣慰的分数!

虽然,我每次考不好你都没有说什么,甚至是摸摸我的头说:“没事,这次考不好,下次继续努力!”可我知道,知道您的内心是无奈的,我知道你您多么想让我的未来能过上自己真正快乐的生活。而我也会更加努力的,我一定不会辜负您的期望,同样也不会辜负自己的梦想。

“妈妈,我爱您,即使您不是最完美的,但您在我心中永远是最美的,您永远是我的女神,永远是不可替代的。”

无私这个词,可以用无数种语言说出来,而我也学了六七种,只是即使有六七种,即使有无数种,我也无法表达出“母亲的无私”。

因为她们的无私是伟大的,是高尚的,是一切都无法匹敌的。

其实,千万句话都无法表达出我们对母亲的感谢,或许在这一天我们能做的只有给母亲一个拥抱,一句:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

如果你看到了这篇文章,如果你的母亲就在身边,那就请你去拥抱自己的母亲,对着她说出这一句话吧!

祝全天下的母亲们,节日快乐!

张盈盈(白鱼)

20xx年5月13日

六年级的爱日记 篇16

今天,谈论“感恩”这个话题,对于我来说并不陌生,但像我这样与我年纪相仿的人,感恩别人,恐怕也没有几个,通过看电视节目“天下父母”,我真真切切的感受到了父母对我们的爱有多深,父母把自己所拥有的一切美好的东西完全给了我们,而自己憔悴的已不成样子了。

我们青少年有很多人都不理解父母对我们的爱。有人说,母亲经常唠叨我们,使我们烦透了;父亲有时动不动就指责我们或打我们,淡水站在父母的立场想过的呢?打是亲,骂是爱。这句话经常在我们嘴里出现,而我们却把它用在男女之间的感情上,其实,这句话原本是开形容父母的,但我们经常误以为父母打我们骂我们是不喜欢我们,不爱我们。在父母背后,父母的心情谁能理解,他们就忍心让自己的儿女受到痛苦的折磨吗?难道他们不在乎自己的儿女吗?这当然是否定的,他们打我们骂我们那是恨铁不成钢,他们希望我们能成为“龙,凤”,他们对自己的儿女比对任何事物都付出了更大的努力和关爱。

父母对我们的爱太深太深,他们每天总是早出晚归,为了我们,他们的头上多了白发,多了皱纹,少了一丝微笑,有人说,父母总是与我沟通的太少,没和我说几句话就走了。难道他们愿意这样吗?他们恨不得能陪伴自己的儿女一天就足够了,在外的工作的他们,无时无刻不在想着我们,为了能让我们有一个良好的环境学习,他们只能不停的工作。他们这么做为了什么?一张满分的试卷?一份荣誉证书?……父母的爱比任何东西都宝贵,他们换来的不是这些,而是骄傲!看到自己的孩子在班里名列前茅,心中便多了一些安慰,看到孩子在帮自己做家务时,脸上露出了微笑。

父母,给了我们无穷无尽的关爱与温暖,而我们却认为那是理所当然。广大的青少年朋友们,让我们一起来感谢我们的父母吧,一些小事,让他们都有所感动,让我们都有所感悟。

六年级的爱日记 篇17

我的妈妈是个好妈妈,她一直无微不至地关心我,爱护我。

每当我放学回家,妈妈总是给我做出美味可口的饭菜;当我写作业遇到困难时,妈妈总会耐心的给我讲解;当我考试成绩不好时,妈妈会帮我分析错题原因,并鼓励我再接再励。周末,妈妈还放弃休息时间接送我参加兴趣班。我在生活中的点点滴滴都离不开妈妈的心血。

有一次,妈妈给我煮了我最爱吃的咸鸭蛋。咸鸭蛋煮好了,从中间一切,我立刻闻见一股诱人的香味,看着那金灿灿的黄儿,又沙又松软,我口水都流出来了,真恨不得一口把那蛋黄吃掉。妈妈说:“来,你吃蛋黄,我吃蛋清”我和妈妈每次都是这样分着吃鸭蛋,在我心里一直认为妈妈喜欢吃蛋清,就满口应和着,迫不及待地吃起来。我津津有味地吃着,看着妈妈一声不响地吃着蛋清,我突然想尝尝蛋清是什么味道,是不是更好吃。我偷偷地尝了一口“呀!好咸,真难吃,比起蛋黄味道差远了。”这时,我才恍然大悟,原来,妈妈把好吃的都给了我,把有营养的都留给了我,自己却不舍地吃,妈妈把对我的爱藏进了咸鸭蛋里,我被这无声的爱感动了。

从这件事中我明白了“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈就是阳光,而我是小草,我在妈妈的怀抱里成长。

六年级的爱日记 篇18

人在最痛苦的时候,总是会喊“妈”,人在最快乐的时候,也总会喊“妈”。在我记忆中最深刻的爱是妈妈的爱,母爱如水,清甜、可口,一点一滴都滋润着我的心田。

回想起生活中的点点滴滴,妈妈为我付出的实在是太多太多了。每次妈妈去买菜,总会先买我喜欢吃的;每天早晨,妈妈为了让我多休息一会儿,总会把一切都准备好了,再叫醒我;在学习上,妈妈更是处处留心,指导我,教育我。

上个月,我学习两位数乘以两位数乘法时,因为上课我听的不是很明白,所以回家后,就让妈妈给我讲一讲,当我只听到一半时,我就不耐烦地说:“会了,会了。”于是,妈妈就给我布置了十道题,可是我只做对了七道,妈妈再一次不厌其烦的给我讲,我又是只听了一半就认为会了,结果一道题连做了三遍都没有做对,当我终于做对时,妈妈便趁机教育我说:“学习不能浅尝辄止,要有恒心,坚持到底,才有收获。”

母爱,既平凡又伟大,它温柔、细腻。那是用语言表达不出来的,它体现在生活的每个角落里,体现在妈妈的一言一行中。

记得上二年级的时候,要学乘法,老师让我们各自带五十根小棒。妈妈听说后,就连忙去找了一根竹竿,先把竹竿破成竹篾,再把竹篾截成十五厘米的小节,妈妈又怕竹棒上的竹签刺到我的手,就拿来小刀,把竹棒上粗糙的地方,一点一点的刮光滑。因为数量太多,妈妈在刮的时候,不小心划破了手指,鲜血不停地往外流,我着急的说:“妈妈,你别做了,我用时会小心的。”可妈妈却说:“没关系,只要不扎到你的手就行。”说完,又耐心的削着,看着这五十根竹棒,我忍不住流下了眼泪,真想说:“妈妈,你真好!”

就这样,在妈妈的呵护下,我慢慢的长大了、懂事了,这些年中你一直无微不至的照顾着我,可我那,有时还把你的话当耳旁风,甚至还和你顶嘴……现在想想我真后悔呀!妈妈,对不起,我知道错了,从今天开始,不,从这一分钟开始,我要好好学习,来报答你对我的养育之恩。

妈妈的爱就是源源不断的泉水,它奔流不息!

六年级的爱日记 篇19

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝…”,这首歌写得真好!妈妈的爱就像一把大雨伞,为我遮风挡雨!

记得那一次,早上要去上作文班的时候,我还在床上呼呼大睡,妈妈叫我起床,我正沉醉在美美的梦乡中,耳朵就像塞了棉花一样,什么也听不见,直到妈妈走过来掀开被子,大喊道:“快起床,要迟到了!”我才睁开睡眼惺忪的眼睛,下意识地看了看手表――已经八点了,顿时,床就像装了弹簧一样,一下子把我弹了起来。我飞快地穿好衣服,洗脸刷牙,然后就剩下吃早餐了,我心想:都要迟到了,还要吃什么饭呀!

我就像脚下踩了风火轮一样,飞快地跑向教室,妈妈在后面大声喊道:“你给我回来,早饭还没吃呢!”我根本不理会她,继续往前跑。到了教室,发现同学们都来了,我的脚下就像绑了两个铅球一样,慢慢地走到最后一排。看到别人在读书,我也到座位上读起了书。

突然门裂开了一条缝,老师扭头一看,随即将目光转移到我,并说:“张晋彦,***妈叫你出去!”我一听,感到惊讶,迅速奔向教室门,一出去就看见妈妈拿着早餐等着我,满头大汗,豆大的汗珠就像个调皮的娃娃在玩滑滑梯。时不时“呼哧呼哧”的喘气声传到我的耳边……我心里冒出了很多问号,心想:妈妈不是在上班吗?怎么到这里来了呢?于是,我就疑惑不解地问妈妈,妈妈摸摸我的头,亲切的说:“你不还没吃早餐吗,我怎么顾得去上班呢!”我一边听一边大口大口地吃着面包,嘴角还沾了面包渣,可是我却浑然不知,直到妈妈从包里拿出了纸,轻轻地给我擦了擦,我才知道!顿时我的眼泪就像一个个调皮的娃娃在我眼眶里打转!一股暖流涌上心头……

妈妈,我想对您说:“我爱您!”您的爱就像冬日里的暖阳,温暖了我的全身;还像夏日里的清泉,滋润了我的心灵!

六年级的爱日记 篇20

太姥姥今年已满80岁,身体被高血压、冠心病、脑梗塞等多种病魔缠满。

她行动已很不方便,但仍然爱着我,总是想尽办法为我做事。每次我去探望她,她都要嘱咐我很多东西。她会因为夏天天热给我打开电风扇;她会因为冬天天冷给我掏出鞋垫晾干;她会因为早上太阳公公叫不醒我,而用她那温暖的手掌抚摸我的额头;她会因为夜晚月亮婆婆哄不睡我,而用她那慈爱的目光盯紧我的眼睛。

就在前几天,我去舅姥姥家串门,他们一家人正在吃饭,太姥姥见我来了忙问:“乖孙女你吃饭了吗?不再吃点吗?”我说“不吃了,刚吃完。”她对我点了点头。舅姥姥和舅姥爷饭后正在刷碗筷,太姥姥坐到我身边,从兜里掏出两块糖说:“给你,这是我前几天参加老张孙子升学宴时拿来的。太姥姥知道你喜欢吃,一直给你留着的。吃吧,应该是很甜的。吃了这两块糖,乖孙女,你以后也要考上好大学,知道吗?”我接过糖亲了一下太姥姥,吃着糖心里美滋滋的。

太姥姥日渐衰老,不知道我以后能不能有机会补偿她的爱。希望她以后身体越来越好,让我也为她做很多事。

六年级的爱日记 篇21

大家一定都被谁爱过,你被谁爱过,是老师、爸爸、妈妈我在一件事情上感受到了老师的爱。

在一次班干部竞选中,我落选了,心里顿时像浇了盆凉水似的。我尽力忍住了自己的泪水,可是,终究落了下来,下课老师找我谈了会心,从办公室出来,我的心情好多了,边走边想:一定要虚心对待每一件事,

在以后的学习任务里,我认真学习,不打架,不闹事,团结同学,积极参加各项活动,经常做好事。就这样,我在大家心目中也留下了个好印象,在这次班干部竞选中,大家坚决拥护我做第一大组的大组长我也露出了开心的笑容。

随着时间的推移,我渐渐明白了老师的良苦用心:老师看见我这样好强的学生受到了打击可能会自暴自弃,不好好学习,态度不端正,就鼓舞了我几句,让我天天向上,端正态度,勇敢的面对错误。

想到这我感受到了老师慈母般的爱,她把这种爱给予了我们,让我们茁壮成长。

六年级的爱日记 篇22

我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等,不管什么书,我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上作业有多少,事情有多忙,我都会挤出一点时间来看书。

我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑;也会为着书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭;看到本领高超、助人为乐的人,我会产生敬佩之情;看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人,我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悦,又忽而愤怒时,总会无可奈何地叹息道:“这丫头,真是没办法!”

我还曾经因为看书而耽误了事。

一天晚上,我吃完饭后,立即跑进房间,捧起那本新书津津有味地看了起来。真好看!“他一枪刺中了风车的翅膀,翅膀在风里转得正猛,把长枪迸作几段,一个劲儿把堂吉诃德连人带马直扫出去;堂吉诃德滚翻在地,狼狈不堪。”呵呵呵,我被堂吉诃德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

时间在慢慢流逝,而我却浑然不知。

笑够了,也乐够了,合起书,回味无穷。突然一个激灵,天哪!几点了?一看,竟然八点了……结果可想而知,我在拼命赶作业。

这就是8岁的我,爱书如命的小书迷。

六年级的爱日记 篇23

美味的螃蜞螯摆上了餐桌,我顾不上还在忙碌的爷爷,立刻坐到桌子边,准备开吃。

我连汤带汁地打了二大勺螃蜞螯到了碗里,扑来的是一阵令人垂涎的香味,看到的是一个个色泽诱人的螃蜞螯。

我再也忍不住了,拿起一个螃蜞螯,一下子送进嘴里,“咔嚓”一口咬下去,鲜美的汁水顿时充盈了我的味蕾。这种鲜鲜得十分妙,它不像是外面饭店里用调料品堆砌成的,而是它本身的那种鲜,是最原始最自然的那种味道。

这一口并没有吃到肉,且费了我九牛二虎之力。我把被咬碎的壳一个个挑掉,再把肉剜出来,送进口中。肉很嫩,很顺滑,口感那是相当的好,只是吃起来,却有些麻烦。螃蜞螯的鲜味混着肉汁里的辣味,一丝丝在我嘴里涌动着,让我肚子里的馋虫得到了极大的满足。

我却还不满足,真想能大口大口地大快朵颐。我又顺手拿过一个,咦,这个怎么少了个角啊?莫非是个残疾?我疑惑地抬起头来,仔细一看。原来,爷爷已落坐了桌边,正一个一个地帮我折着螃蜞螯呢!他捞出一个,把螯的一侧掰掉,这时,螯肉就露出来一块,我只需轻轻一咬,一吸,整块螯肉就被吸进肚中了,方便极了。他不断地捞起,掰断,放到我面前,又捞起……

我停下了啃咬,望向爷爷。只见他不停地折着螃蜞螯,为我剥着大螯,生怕慢了,我的大螯就断货了。他的手指早已被大螯的角弄得红印斑斑,自己却一个也没有吃。有时,遇到比较坚固的角,他掰起来更吃力,要折腾好几下才能掰断,他的脸上就会浮现紧张的神情,焦急万分!

看到这里,我觉得惭愧极了。我只顾着自己大饱口福,却忘记爷爷那么辛苦地烧了老半天,我吃的时候,他还在一心一意地“伺候”着我,想到这里,我的眼眶竟有些湿润……

我连忙拿起一个完整的螃蜞螯,学着爷爷的样子,掰断一角,递给爷爷:“爷爷,您也吃吧!”爷爷看着我,脸上露出了感动、欣慰的神情,笑着用一双颤抖的手把这螃蜞螯接过来,送进了口中,又忙不叠地继续为我掰下一个螃蜞螯。

我一边吃着,一边看着爷爷掰螯角的神情,渐渐觉得,有一种特别的味道在我舌尖上蔓延,那是爱的味道。

六年级的爱日记 篇24

世间有许多种爱,朋友之间纯真无邪的友爱,情侣之间感人肺腑的情爱,亲人之间骨肉至亲、血浓于水的相亲相爱,陌生人之间仅仅是举手之劳,施舍一枚硬币的怜爱。可以说,爱的范围是十分宽泛的,但我觉得,最伟大、无私的爱还是父母对我们的爱。可以说,他们的爱是每个人生命中最丰富、最有色彩的爱。关爱、疼爱、宠爱……甚至溺爱。在成长的路上,是他们陪伴我茁壮成长。

小时候,家里开饭店,所以爸妈一直都很忙,没时间理我们这些小孩。于是,我和表弟便躲在一旁喝着牛奶,看着大人们忙碌的身影,直到厌烦为止。

日出而作,日落而息。当太阳披上火红的纱衣时,客人逐渐散尽,大家也都停工。那时的我趴在桌子上,手勉强握着一枝笔,在白纸上涂涂画画。妈妈拖着疲惫的身子坐在旁边静静看着,或许是我比较早熟吧,小小年纪已经不屑于幼稚地在纸上乱画,就要求妈妈教我写名字,她惊讶地望着我,但还是同意了。

一画,两画,三画,妈妈在纸上慢慢写着“陈代琳”三个字,我握着笔,生涩地写,不,不能说是写,只能说是涂鸦,但妈妈用她那温暖的大手,握住我的小手,让笔尖在白纸上游动,一笔一画中,都流露着一位母亲极力想给予孩子的点点滴滴。夕阳照在我们的脸庞上,伴着渔民们的归来落下……

自从那天之后,我便苦练“陈代琳”三字。终于,几天之后有点像样了。当我骄傲地把这“战绩”拿给妈妈看时,她脸上立即出现了一抹惊喜。那种喜,是由内而外的,是一个母亲为孩子的成功打心眼里幸福的痕迹。也是从那时起,在妈妈的教导下,我的字也逐渐端正了起来。

有喜也有忧。老家女孩少,所以我基本上都是和男孩玩。有一次大伙儿都玩够了,就各自回家。表弟先回去了,我一个人站在那儿,边转圈边唱歌。但好心情并没有保持太久,一个不小心摔倒了,偏偏是下巴先着地。那一摔,震得我脑袋都晕了,晃晃悠悠起来后,捧着个血与泪混杂的脸回去了。

推开门,妈妈和外公听见我的哭声就赶紧跑过来,看见这副狼狈模样都被吓坏了,抓起餐巾纸就擦。表弟也闻声下来看,结果无辜地被外公吼了一顿:“你怎么没看好你姐就自己跑回来了呢?”表弟无语,识趣地溜走了。

晚上,因为嘴里肿了个肉团,吃不了饭,妈妈特意煮了碗稀粥让我喝,此时此刻,感动与委屈一股脑儿喷涌而出。稀粥夹杂着泪珠咸咸的味道,在我脑海里漫延,虽然无法细腻地勾勒出那时妈妈的一言一行,但是心中始终觉得那碗粥是我喝过的粥中最香醇、最浓烈的。迅速喝完粥后,还是依旧忘不了妈妈那温暖的怀抱,习惯性地再次进入梦乡。

儿时的记忆那么模糊,可妈妈给我的爱却深深印在我心里。长大之后,那份爱丝毫未减。可怜天下父母心,父母的爱,永远是至真至纯的!

六年级的爱日记 篇25

有一天,我无意中读到一篇歌颂母爱的文章。一位母亲和她5岁的孩子坐在飞机上,突然,乘客们闻到了一股呛人的烟味,原来飞机发生故障了,顿时,恐惧情绪蔓延在所有人的脸上。这位母亲凝望着自己的孩子,镇定地说:“孩子别怕,妈妈在!”这时,飞机已经快要失控了,在紧急关头,母亲毫不犹豫的将年幼的孩子送出了只容得下一人通过的逃生出口。看完这篇文章,我流出了眼泪,我真切的感受到了伟大的母爱,我想到了“泰坦尼克号”快沉没时那位舍生救子的母亲,想到了汶川大地震中那位怀抱孩子舍生护子的母亲,也想到了我自己的母亲。

爸爸工作很忙,我的记忆中,妈妈每天早上总是第一个起身,当我睡意朦胧时,她已经在厨房演奏锅碗瓢盆交响曲,为我准备早饭了,待我吃好早饭,她又开着电瓶车送我上学,自己回头匆忙的吃完早饭,又去上班,每天去接我放学时,总不忘带点点心给我。晚上辅导我作业后,还得收拾家里,又是最后休息。多少个春来冬去,多少个日日夜夜,细想起来,妈妈给我的爱实在太多!

谁言寸草心,报得三春晖?天下的孩子们,羊有跪乳之情,鸦有反哺之恩,我们做子女的应尽量理解父母、孝敬父母、感恩父母,弘扬中华民族传统孝道,无论家贫家富,你都会感受到有母亲的家总是最温馨的。

六年级的爱日记 篇26

是谁,在你学会说“妈妈”时欣喜不已?是谁,在你蹒跚学步的时候小心地在你身后守护?是谁,在责打你的时候打在手上,疼在心里?是她——母亲。

从小,妈妈就把我捧在手心里呵护。妈妈十分爱笑,笑起来也十分美丽。我极少看到妈妈的眼泪,即使有,也很少。可那次,妈妈的泪水,决堤了。

那天是星期六。下午,我上完雅乐,妈妈让我自己坐公交车回家。而我呢?却攥紧了手中的1元钱,兴冲冲地跑到文具店买美工刀去了。

我挑了一把墨绿色的美工刀,满足地向车站走去。刚走过路口,便看到27路公交车停在车站。于是,我夺路狂奔,想追上公交车,可是只踩到了浓浓的汽车尾气。

在雅乐门口等车着实很累,那儿几乎没什么车,要很长时间才有一班。才等了一会儿,我就站不住了,便提起书包,大步地向家的方向走去。

一路上,我跑跑跳跳,嘴里还哼着一段段熟悉的旋律,殊不知半个小时已悄然而逝。当我路过小区门口的车站时,竟意外地发现了妈妈。她穿着宽大的睡衣,顶着蓬乱的头发,紧咬着嘴唇,眼神中流露出浓浓的不安、着急、害怕,双手无力地扶着柱子,脚上只踩了一双拖鞋,神情疲惫不堪。妈妈怎么了?发生了什么事?坏了,一定是我这么久不回去,等急了!还没等我细想,妈妈就一个箭步冲过来,搂住我,泪水夺眶而去,一个劲儿地问:“怎么了?这么久不回来?你知道我有多担心吗……”说着,还拉过我左看右看。我不敢面对妈妈担心的泪水,低低地垂着头,轻轻地说:“我去……买美工刀了……”妈妈的泪水再次涌出,一言不发地带我回到家。

家里。椅子上,妈妈紧紧地把我抱住,像是要把我揉进骨里似的。过了一会儿——那一会儿我觉得像过了几个世纪一般——妈妈深吸了口气,缓缓开口:“你去买刀,干吗不事先和我说一声?看你这么久不回来,我连鞋都没换,穿着睡衣,丢下锅铲就来了。27路开过去,没有你。371开过去,也没有你。我想,再等等吧。387也开过去,可还是没有你。有一辆特警车开过,我甚至想上去报警!我真的快要崩溃了,问遍了你同学的妈妈,才知道你去买刀。可买刀需要这么久吗?万一你有什么意外,你叫我怎么承担啊!”妈妈早已泣不成声。平静了一下情绪,她又说道:“答应我,以后别再这样了,好吗……”“好!”我说得很坚定,然后又拉过袖口擦拭着妈妈的眼泪。妈妈破涕为笑,也拍拍我的背:“好了,吃饭吧!”不一会儿,一桌佳肴呈现在我的眼前。

这一次,我再次明白了,母爱如海。这深沉的母爱,令我深深地震惊了。

母爱是那谆谆的教诲,母爱是那一缕缕银发,母爱是那杯热腾腾的茶……母爱就是荡漾在生活中的点点星光,包围着我们,照亮前方的'漫漫人生路。

六年级的爱日记 篇27

爱是什么?爱是对家人的关爱,对朋友的友爱,对长辈的敬爱,对祖国的热爱……它似一场春雨滋润着大地,它似一缕阳光呵护着花草,它似润滑剂使人和睦相处。它可以化敌为友,它可以使寒冰融化,它可以使荒芜的沙漠变成绿洲,它可以使干涸的河流变得丰盈,它也可以使一个孤独的心灵充满爱的温馨。它神秘莫测,它的力量无与伦比。

神奇的爱使人变得无私。我曾经在“动物世界”中看过这样一个镜头:在一个蜘蛛巢穴中,一只非洲的雌性红蜘蛛刚刚孵化了几只小蜘蛛,就在这一刻,它做出了一个令人目瞪口呆的'举动——它示意小蜘蛛们食用自己的身体。为了幼小的小蜘蛛能够填饱肚子,它不惜献出自己的身躯,这种母爱是多么的无私,多么的伟大啊。传说在古代,由于三圣母和凡人通婚被天庭囚禁,为了救出无辜的母亲,年幼的沉香不顾山高路远,不顾二郎神的阻挠,冒着生命危险,最终获得了神斧,劈开华山救出了母亲。无私的爱常常能使人爆发,超越极限,创造奇迹。

神奇的爱使人变得伟大。黄继光奋不顾身堵枪眼,董存瑞舍身炸碉堡……抗战英雄为国捐躯的事例不胜枚举。三国时,蜀军大丞相诸葛亮,为了蜀国黎民百姓,为了蜀国的繁荣昌盛,鞠躬尽瘁,死而后已,“政事无巨细,咸决于亮”,最终病倒于五丈原前。一个个英雄,不顾自己的生命危险,为了祖国而献身,他们对祖国那般浓浓之爱是何等强烈!

神奇的爱使人变得疯狂。古希腊时期,由于特洛伊国王子帕里斯抢夺了希腊帝国阿伽门农国王的妻子海伦,阿伽门农联合了奥德修斯与阿喀琉斯,一起发动一场史无前例的旷达十年之久的特洛伊战争,希腊王国因此受到了严重创伤,而特洛伊国也就此灭亡。明朝一代名将吴三桂,为了苏州名妓陈圆圆,竟冲冠一怒为红颜,背叛大明王朝,投靠了满清。只为了几个红颜知己,只为了所谓的爱情,却使自己的国家惨遭灭亡,让自己的一世英名毁于一念之差,爱情的那股魔力也使人变得疯狂。

神奇的爱有时也会使人受到伤害。我曾经看过一篇寓言:在一座海岛上,住着一对老夫妇,靠捕鱼为生。一年冬天,一群从北方赶来的大雁飞到了老夫妇的家门前,准备在这里过冬。老夫妇看到远方的客人,十分高兴,便将捕来的小鱼喂给大雁们吃,天冷了,夫妇还让大雁们在自己温暖的小屋中栖息。第二年春天,大雁却意外的没有飞回去,而是继续停留在老夫妇家中,夫妇见大雁不愿离开,便仍然细心地照顾它们,奉献着他们的爱心。年复一年,老夫妇们永远的离开了人世,大雁也随之被冻死了。现在有许多家长一味地宠爱孩子,使孩子们成了一个个小皇帝,衣来伸手,饭来张口,许多基本的生存能力都丧失了,太多的爱,对于孩子,不是关怀,而是溺爱。车胎需要打气,可是气太多车胎便会爆炸;花草需要阳光,可是阳光太强烈花朵便会被晒死;人需要关爱,可是爱太多便成了伤害。

托尔斯泰说:“神奇的爱,使数学法则失去平衡。”爱是一把双刃的利剑,一旦使用不好,便会适得其反,只有正确的使用它,才能使人们感受到爱如春天般的温暖,才能发挥这神奇的爱的最大效用,成为人世间最美好的情感!

六年级的爱日记 篇28

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每次耳边响起这首歌我就会想起我敬爱可亲的杨老师。

杨老师以前是我们的班主任,她胖胖的,戴一副眼镜,黄色的卷头发,别看到这儿就认为杨老师很凶,其实杨老师并没有那么凶,即使偶尔跟她开开玩笑,杨老师也不会生气的骂人,杨老师也会鼓励我们,就好比那件事吧!

那是三年级下半学期期中考试的时候,我只有考了70多分而已,是全班最后几个了,平时考试还可以的我怎么也没又想到自己会考这么低的分数,看着同桌卷子上鲜红的90多分,我很难过,眼泪一直在眼眶里打着转,最后还是流了下来。这时候杨老师让我们报分数,当老师叫到我的名字时,我很低很低的说了一声:“72分。”这时我目光一直在躲避杨老师,以为老师要骂我了,可是令我意想不到的事情发生了—杨老师说话了,她说:“考的那么低,不要紧的,老师相信你会好起来的,这次一定不是你的真实水平,老师已经看到你的进步了不要哭啦!”说完,老师意味深长的看了我一眼,那目光很坚定,很温暖,似乎在告诉我:老师相信你一定可以的,你会成功的!我心中忽然很温暖,刚刚还很伤心很自卑的我被老师的这份鼓励而改变了,我变自信了,随后几个月理我奋力读书,终于在期末的时候获得了我好成绩。这是因为杨老师给了我鼓励。

耳边又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌“每当我轻轻做过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”我又想起了杨老师,现在学校大了,杨老师不再是我们的班主任了,但是她教了我们五年的书,在我心底里杨老师永远是我的班主任。

六年级的爱日记 篇29

当有人问起你:“在你的心目中母爱是什么样子?“时,肯定会有很多人说:母爱是耳边不停地叮嘱,或者会说母爱是盯在你身上的一刻不离的眼神,还有人会说母爱是那双紧握着自己的温暖的双手……但在我看来,这世界上还有另一种特殊的母爱-——放手。

记得我在上二年级时,还享受着"小公主"般的待遇,那真是"衣来伸手,饭来张口"。每天上学或放学的路上,身边总会有一个形影不离的"保镖",那就是我的妈妈。日子一天天美美地过着,忽然有一天早上,妈妈郑重地对我说:"淼淼,以后你自己去学校吧,放学也自己回来!妈妈不会再接送你了。"我听了之后一下子惊呆了,等我反应过怎么回事之后,立刻坐在地上"哇哇"地大哭起来。最终我的抗议以失败而告终,妈妈没有理会我,给我背上书包,就把我推出了家门,并立刻关上了房门。我背着书包在门口磨蹭了一会儿,可是也没看到妈妈走出来的身影,只好背着书包,顺着已经走过几百次的马路走到了学校。结果那天我迟到了,被老师狠狠地批评了一顿,我在心里暗暗地说:"都怨你,坏妈妈,不送我!"第二天早上,妈妈依然"我行我素",没有像以前那样送我,但我却长记性了,并没有哭闹,背着书包自己匆匆地向学校走去。我终于在上课铃响之前来到了学校,心里竟有了一种成功的喜悦。就这样,日复一日,年复一年,每一天我都独立地走在上学的小路上。

慢慢地,妈妈让我自己洗一些自己的比较小的衣物,让我打扫自己的卧室……有时还会让我到厨房里"小试身手"呢!尽管有时我做出来的东西实在是惨不忍睹,但吃在嘴里,却觉得是那样的美味。慢慢地,我觉得自己坚强了很多。考试失利时,我没有哭泣,而是拿起笔来继续努力;跑步时跌倒了,我没有等待别人的搀扶,而是站起来继续前进……此时,我终于明白了妈妈把我推出房门,让我自己上学的深意,这应该是一种特殊的母爱吧!当她把我推出门外的那一刻,她的心肯定不像她脸上所表现出来的那么平静。

没有搀扶的孩子,跌倒时才会自己爬起;没有伞的孩子,才会在雨中努力奔跑;没有鞋的孩子,才会努力追逐梦想。我终于明白了,世界上还有另外一种特殊的母爱叫做-——放手!

六年级的爱日记 篇30

xxxx年12月27日,是值得我们爱菊艺校全体师生永远铭记的日子。这一天,我们在宁波保利剧院举办了盛大的“花开爱菊”校庆20周年成果展演,展现了爱菊艺术学校建校20年的办学历程和取得的教学成就。我有幸参与了三个节目的演出,并担任节目主持人,为此我深感骄傲!

演出那天,天气特别好,一大早我们就来到保利剧院,演员们在各自规定地点化了妆,每个同学都打扮得漂漂亮亮的。我们还进行了紧张有序的彩排,为下午和晚上的演出作最后的准备。

下午2点半,期待已久的演出终于拉开了帷幕,保利大剧院灯火辉煌,花团锦簇,高朋满痤。在一阵阵雷鸣般的掌声中,朱宁校长热情洋溢的祝词让我们深情地回首亲爱的母校走过的20年历程。尽管台下坐着众多的领导、来自各地的学长和满怀期望的家长,但我们一点都不怯场,尽情地向他们展示我们的才艺。合唱、舞蹈、器乐演奏……所有的节目演出都非常成功,赢得台下阵阵热烈的掌声。回想起往日辛苦的训练,我们的腰背疼了、嗓子哑了,浑身都“散架”了……此时此刻,我觉得这一切都值了,因为这次展演,不但展现出了我们坚韧不拔的毅力和吃苦耐劳的精神,更增强了我们的自信心。

掌声阵阵,喝彩声声。今日的舞台格外绚丽,今夜的笑容格外甜美!母校,我为你自豪!

六年级的爱日记 篇31

陆游曾写过一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”确实,父母是我们的启蒙老师,是我们成长道路的引路人。他们对我们的爱好似阳光,沐浴着我们;又如春雨,滋润着我们。他们爱我的事例有千千万万,但令我记忆犹新的,却是一件很小很小的事儿。

那天,我和爸爸妈妈一起出去郊游。爸爸在前面开车,我和妈妈坐在车后,一边欣赏风景,一边说说笑笑。窗外的风景秀丽,因为刚下过雨,树叶绿油油的,随风轻轻的摇晃,天空湛蓝湛蓝的,几片白云懒洋洋地飘在天上,一只只蝴蝶也在花丛间和露珠打着招呼……不知不觉中,便到了公园。爸爸找到了一个车位,准备把车停下。爸爸刚把车倒进车位里,我就像被关在笼子里的小鸟,迫不及待地打开车门准备“飞”出去,好好呼吸呼吸新鲜的空气。就在这时,爸爸突然转过头来,瞪大眼睛,眉毛拧成了一团,怒吼道:“别动!”我被吓了一大跳,开门的手还僵在那儿,“你是木头呀,赶紧把门关上!”爸爸见我僵在那儿,又对我大吼道。“知道啦,你那么凶干嘛,我又没做错什么事儿。你声音那么大,害得我和妈妈都吓一大跳。”我一边“碰”的一声把门给关上,一边又用埋怨的眼神看着爸爸说道。“你那叫没做错什么事儿,车子还没停稳呢,你就把车门儿开下来,这不是大错吗?”爸爸对我唾液横飞地批评起来。“这有什么事儿啊?”我盯着爸爸疑惑不解地问道。“车还没停完你就下去很容易摔倒的。而且车子没停稳,你就把车门打开,容易撞到别的车。”虽然爸爸的声音还像刚刚那样带着怒气,但已经好多啦。“哦,原来是这样啊。”“不过我刚刚是对你凶了点儿。”爸爸想起刚刚他的模样,不禁摸摸脑袋傻笑起来。我和妈妈看到爸爸那副模样,也不由得哈哈大笑起来。我在心里默默想到:原来爸爸刚才那么凶,是害怕我摔倒呀。看来他也挺关心我的嘛。我以后要对他好些,不能总是坑他了。

我们的父母从我们出生开始便为我们操劳,照顾我们。我想问问大家:作为子女的我们为父母做了多少?答案一定是少之又少,正如孟郊的诗中说的“谁言寸草心,报得三春晖!”我们虽然没办法像父母照顾我们一样照顾父母,但是我们可以在平时多理解他们,少让他们为我们操心,减轻他们的负担。

六年级的爱日记 篇32

我妈妈的工作单位在余姚,平时工作很辛苦,但她非常关心我。而我却常常和她闹别扭,惹她生气。

有一次,妈妈对我说:“宝贝,你看你,手上没有一样拿得出手的本事,这怎么行呢?你仔细想想,你喜欢学什么,我去给你报个学习班。”

我怎么会同意妈妈给我施加“额外的压力”呢!就毫不犹豫地说:“不要!我不学!”

“一个人没有一点特长是不行的。你看你姐姐,虽然因为现在学习紧张,没有学什么其它技能,但她小时候可是跟着老爸扎扎实实地学过书法的,所以她才能在中考的时候轻松地加了五分。既然我们有得天独厚的学习条件,怎能说不学就不学呢?”

尽管妈妈如此苦口婆心的说过好多回,可我仍然不改初衷,任性地说:“我不学,随你怎么说,我就是不学!”

妈妈看到我这副腔调,生很气,就严厉地教育了我。她说;“既然你这么不想学,那就不要学了。但你要清楚,妈妈是因为非常爱你,才希望你能够学有所长。如今社会竞争激烈,没有特长,就会被淹没于茫茫人海。你自己看着办吧!”

说完,妈妈长长地叹了一口气,黯然神伤地回到自己房间里去了。

看到妈妈伤心的样子,又仔细回味妈妈说过的话,我的眼角不禁湿润起来。妈妈养育了我这么多年,让我学点本领,能够有一技之长确实是为了我着想,我这么蛮横 地对待妈妈,是我错了。我越想越不对,就默默地倒了一杯水,恭恭敬敬地端到妈妈跟前,对妈妈说;“妈妈。对不起,刚才是我态度不好。我已经长大了,也知道 您对我的良苦用心。既然老爸是有名的书法家,我有比一般人优越得多的好条件,那就不能浪费,从今往后,我会努力学习书法的,您就放心吧。”听到这话,妈妈 终于笑了。

妈妈不仅重视我的前途,还很尊重我的意见,让我参加各项比赛、演出,锻炼我的能力。记得上以次,我参加在小区举行的比赛,可天不遂人愿,那一天正好 下起了倾盆大雨,爸爸见这雨势,就对我说:“这么大雨,我们就不去了吧。”“不行,我要去的。”“对呀,宝贝既然报了名,就一定得去参加,少一次比赛,就 少一次锻炼的机会。更何况,人要言而有信。”妈妈如此坚定地说完,就带着我出门了,一路上顶风冒雨,来到了比赛场地,小区的工作人员纷纷向我竖起了大拇 指。

妈妈的爱是美丽的,妈妈的爱是如水般细细流淌的。在妈妈爱的鼓舞下,我要不断努力向前。

六年级的爱日记 篇33

大家一定都被谁爱过,你被谁爱过,是老师、爸爸、妈妈我在一件事情上感受到了老师的爱。

在一次班干部竞选中,我落选了,心里顿时像浇了盆凉水似的。我尽力忍住了自己的泪水,可是,终究落了下来,下课老师找我谈了会心,从办公室出来,我的心情好多了,边走边想:一定要虚心对待每一件事,

在以后的学习任务里,我认真学习,不打架,不闹事,团结同学,积极参加各项活动,经常做好事。就这样,我在大家心目中也留下了个好印象,在这次班干部竞选中,大家坚决拥护我做第一大组的大组长我也露出了开心的笑容。

随着时间的推移,我渐渐明白了老师的良苦用心:老师看见我这样好强的学生受到了打击可能会自暴自弃,不好好学习,态度不端正,就鼓舞了我几句,让我天天向上,端正态度,勇敢的面对错误。

想到这我感受到了老师慈母般的爱,她把这种爱给予了我们,让我们茁壮成长。

六年级的爱日记 篇34

在一个寒冷的冬天,我早早的就起床了,外面下雪了,看着窗外飘落的雪花,我好想下去堆雪人打雪仗啊!我跑到了妈妈的房间,把熟睡的妈妈叫醒了:“妈妈妈妈,外面下雪了,你和我一起下去堆雪人打雪仗吧好吗?”妈妈说:“今天周六好容易休息一天,中午再去好吗?”

我没有放弃,再次去找妈妈,妈妈终于答应让我下去玩了,说让我自己下去,我说:“啊!让我自己下去为什么呀?”妈妈说:“你已经长大了,应该学着独立一点,不能事事都让妈妈跟着,你要学着自己独立起来。”我愁眉苦脸的说:“好吧!”

楼下很冷没有几个人,我感觉自己很孤独,不过看到白白的雪花我的心情好多了,我自己用小铲子堆了一个很小很小的雪人,我给她还用彩纸装扮了一下,一个漂亮的雪人堆好啦,我觉得很有成就感。不过我总是感觉身后有人在跟踪我,我偷偷摸摸的跑到树的后面一看,啊!居然是妈妈,原来从我下来的那刻起妈妈就一直在我身后偷偷的跟着我,我说:“妈妈你为什么一直跟着我啊?”妈妈说:“你自己下来我还是不放心你所以就一直偷偷的跟着你啦!”

我听了感动的哭了,妈妈我以为你不管我了,原来您一直在默默的保护着我,谢谢妈妈。

六年级的爱日记 篇35

一提到爱人们都会想到母爱、父爱,但是我觉得外婆对我的爱是那么无微不至,让我至今难以忘怀。

从小我就是外婆带大的,我对她感情很深,外婆对我的爱写也写不完。我的体质不好,外婆总是变着花样给我做各种各样可口的饭菜,有时我挑食不想吃,外婆就给我讲各种疏菜的营养,鼓励我吃。我的眼睛不是很好,外婆为了不让我多看电视,就哄着我和她一起读书认字。还经常带着我去户外运动锻炼身体。外婆是个医生,一旦我身体发现不好的状况,她就及时给我吃药,免去了许多痛苦。

暑假的一天,我到外婆家玩,一见到我,外婆就高兴得合不拢嘴。我向她汇报了我的学习生活情况,外婆认真地听着,脸上不时露出亲切的笑容。吃晚饭时,我看到晚餐是稀饭,就吵着要吃奶油蛋糕,可外婆家的蛋糕吃完了。我不依不饶地非吃蛋糕不可,还跑到厕所里大哭起来,泪水一滴一滴地往下掉,外公忙着安慰我,一边笑着说:“思雨,你可不能做一个哭鼻子精哟!”一边帮我檫干了眼泪,在他的安慰下,我破涕为笑。对了,外婆呢?我们把家里翻了个“底朝天”,也没有外婆的影子,我想外婆一定是生我的气,离家出走了。望着窗外瓢泼似的大雨,我忍不住流下了悔恨的眼泪。“叮咚,叮咚”,传来熟悉的门铃声,我急忙开门,“啊,是外婆!”外婆拍打着身上的雨水,露出慈祥的笑容,对我说:“来,思雨,这是你最喜欢吃的奶油蛋糕。”外婆已是六十多岁的老人,看着她那满头的白发,还冒雨为我买蛋糕,我真为自己的无理取闹而懊悔,同时又深深地感受到了外婆对我的爱是那样的真真切切,无微不至。我激动地抓住外婆的手说:“外婆,您真好!”

外婆的对我爱像春天的雨细润我的心田,像夏天的一棵树为我遮阳,像秋天的果实补充我的营养,像冬天的火炉为我驱走严寒。感谢您我的外婆,是您给了我天下最无私的爱!

六年级的爱日记 篇36

“铃铃”。终于下课了,等得好久。我转转酸痛的腰,背起包,走出了教室。一阵冷风呼啸而来。搓了搓手。好冷啊!上两个小时的课,可以放松放松了。正想着“砰”,的一声撞到了一个“庞然大物”。“对不起,对不起”。吓的我抬起头来一看竟是妈妈:“妈,今儿不是我自己回家吗?”带着疑问、被妈妈拉着手走,妈妈走得越来越快。,

“快走。我刚和钢琴老师谈过了,半小时后上课!”

“什么?”似是个到什么大消息似的“不是说回家吃饺子的吗?”心情一下子坠入谷底。

“吃饺子?你长的 像饺子,”妈妈回过头,恶狠狠说。

不会儿,就到了车站,公交车在冬天总是来的好像很慢,十来分钟才走一辆,母亲递给我一个冒着热气的红薯:“吃吧。先吃着回家再吃绞子。”我埲着红薯了手心。“一阵热量传入掌心顿时觉得全身都暖暖的,麻麻的。母亲扯了扯我的胳膊。“先别吃了上车。”说罢,便拉我朝车上去。

车里很热。一团团彩色的“绵花”挤来挤去。车窗蒙上了一层轻雾。好挤呵!脚不沾地,已经快悬在半空了,“唔”一阵子汗臭味铺天盖地的卷来。打电话的了声音。交谈的声音杂乱不已。妈妈似是感到我此时困境说道:“來,让一下,要下吗?让一下·”边说边挤,给我腾下了一块地儿,我顿时感到一阵轻松。妈妈用她瘦弱的身影为我挡着车上来往的人流,仔细地看着妈妈,不知何时。她的两鬓生出了丝丝缕缕的银丝,额上的纹路又添了几条,却仍用那母爱笑意将我小心翼翼地护着捧,一丝不减一毫不漏。

琴声在指尖倾斜。余音绕粱,千去不变的只有那浓于血水的母爱。

我眼中的母爱。情深。真挚也是一段永远不旧的美景。

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更新时间:2024/12/29 13:04:51