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词语 区服
释义

基本解释

谓天下。《后汉书·董卓传赞》:“矢延王輅,兵缠魏象。区服倾回,人神波荡。”

成语(Idiom):区服

发音(Pronunciation):qū fú

基本含义(Basic Meaning):区分服饰。指通过服饰、装束等外在特征来区分身份、阶层、职业等。

详细解释(Detailed Explanation):区服一词源于古代官员身份的标志,特指官员根据职位不同而穿戴的服装。在古代中国,官员身份的高低和职位的重要程度通过服饰来展示,不同职位的官员穿戴不同的服饰,以便于人们辨认出其身份和地位。因此,“区服”一词逐渐引申为通过外在特征来区分身份、阶层、职业等的行为。

使用场景(Usage Scenarios):常用于描述通过外表特征来区分不同身份、职业、阶层等的情况。可以用于社会学、心理学、文化研究等领域的讨论中。

故事起源(Story Origin):古代中国的官员身份标志是非常重要的,区分身份的方式之一就是通过服饰来展示。在古代中国的官员系统中,高级官员穿戴丰富华丽的服饰,而低级官员的服饰相对简单朴素。这种通过服饰来区分身份的习俗延续了很长时间,逐渐演变成了现代社会中通过外在特征来区分身份、职业等的行为。

成语结构(Structure of the Idiom):动宾结构,由“区”和“服”两个字组成。

例句(Example Sentences):

1. 这个职业的人区服非常特别,很容易辨认出来。

2. 在古代,官员的区服非常严谨,不容有丝毫差错。

3. 他的区服和我一样,看来我们是同一行业的。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“区服”与“区分服饰”进行联想,通过服饰来区分身份。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步了解古代中国的官员制度和官员的区服制度,深入了解不同职位的官员穿戴的服饰特点。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(6-12岁):老师说我们要穿校服,这样就不会有人区服了。

2. 初中生(13-15岁):学校规定校服的颜色和款式,以便于区服不同年级的学生。

3. 高中生(16-18岁):在大学校园里,学生的区服多种多样,可以看出他们的专业和年级。

4. 大学生(19-22岁):即使在大学里,一些特殊职位的学生也有自己的区服,比如学生会的成员。

5. 成年人(23岁及以上):在职场上,人们通过穿着来区分不同职位和级别的员工。

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