| 词语 | 进贤兴功 |
| 释义 | 成语（Idiom）：进贤兴功 发音（Pronunciation）：jìn xián xīng gōng 基本含义（Basic Meaning）：通过引进贤才来推动事业的发展，实现更大的成就。 详细解释（Detailed Explanation）：进贤兴功是指通过引进贤才来充实自己的团队或组织，以达到事业发展、功绩兴旺的目的。这个成语强调了重视人才的重要性，认为只有引进贤才，才能推动事业的发展，取得更大的成就。 使用场景（Usage Scenarios）：进贤兴功常用于形容一个团队或组织通过引进优秀人才，来提升整体实力，推动事业的发展。也可以用来鼓励人们在工作或学习中注重引进贤才，以达到更好的成果。 故事起源（Story Origin）：这个成语出自《史记·范睢蔡泽列传》。范睢和蔡泽是战国时期楚国的两位大臣，他们在楚庄王面前争夺权力。庄王听说蔡泽是个聪明能干的人，就想要任用他。但范睢却说：“天下之贤士，蔡泽独为不任，是庸主也。”庄王听了后，意识到自己的错误，于是将蔡泽任命为宰相。这个故事告诉我们，领导者应该善于发现贤才，引进他们来推动事业的发展。 成语结构（Structure of the Idiom）：进贤兴功是由三个词语组成的成语，每个词语的意思分别是“进”（引进）、“贤”（贤才）、“兴”（推动、发展）、“功”（成就）。 例句（Example Sentences）： 1. 公司领导一直重视进贤兴功，不断引进优秀人才来推动公司的发展。 2. 他们团队的成功离不开进贤兴功的策略，每个成员都是精英中的精英。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆的方法来记忆这个成语。可以想象一个团队的队伍在向前进发，队伍中的每个人都是贤才，他们共同努力，推动事业的发展，取得了辉煌的功绩。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与人才引进相关的成语，如“千军万马”、“人才辈出”等，来扩大对这个主题的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：班级组织了一个进贤兴功的活动，每个同学都展示了自己的特长，一起努力，取得了好成绩。 2. 初中生：学校为了提高教育质量，采取了进贤兴功的策略，引进了一批优秀的教师，帮助学生取得更好的学习成绩。 3. 高中生：我觉得在备战高考的时候，我们班的重点应该是进贤兴功，争取引进一些高水平的辅导老师，来提高我们的竞争力。 |
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